「精通教义复习5:背诵经文出处和关键词句」,摩尔门经教师用本(2024)
「精通教义复习5」,摩尔门经教师用本
精通教义复习5
背诵经文出处和关键词句
记住经文章节及其所教导的内容,能在很多方面为你带来祝福。本课能帮助你背诵,摩尔门经精通教义章节的经文出处和关键经文词句。
可进行的学习活动
记得
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你认为,哪件事物是你会一直记得的?为什么?
十二使徒定额组江文汉长老教导:「我们的救主邀请我们一直记得祂,就像祂一直记得我们一样」(「一直记得祂」,2016年5月,利阿贺拿,第110页)。
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在你看来,天父为什么要我们一直记得祂的儿子?
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有哪些方式让你每天都能记得耶稣基督?
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记得救主和祂所做的一切,如何为你的生活带来祝福?
你可以记得耶稣基督的一个重要方式是,记住祂在经文里的教导。在本课中,你将有机会记住以下图表中,所记载的部分精通教义经文出处和关键经文词句。在你背诵时,沉思回想这些出处和关键词句,能如何帮你每天更记得耶稣基督。
如果你还没将这些章节和其关键词句划记下来,不妨着手去做。
打散与配对
经文出处 |
关键经文词句 |
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经文出处 | 关键经文词句 「我会去做主所命令的事。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「亚当坠落,才能有世人;成了世人,才能有快乐。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「他们可以……自行选择自由和永生,或……束缚和死亡。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「〔所有的人〕对神而言都是一样的。」 |
经文出处 | 关键经文词句 神「必给人类儿女律上加律,令上加令」。 |
经文出处 | 关键经文词句 「要饱享基督的话;因为看啊,基督的话必指示你们所有当做的事。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「你们必须常常祈祷。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「你们为同胞服务时,只是在为你们的神服务而已。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「遵守神诫命的人……在〔所有〕的事上都蒙福。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「脱离自然人,藉着主基督的赎罪而成为圣徒。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「相信神;……相信祂……有完全的智慧。」 |
经文出处 | 关键经文词句 「奉主的名受洗,……证明你们已与祂立约。」 |
找出你认为最能帮助你在生活中记得耶稣基督的四段经文,并思考你为什么会这么认为,接着进行以下的活动。你可以使用精通教义行动应用程式来进行类似的活动。
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将一张纸剪成四条大小相同的纸条。对于你选择的每段精通教义章节,进行以下步骤:
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在每一张纸条上,写下一则经文出处和其对应的关键词句。
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将关键词句剪下来,与经文出处分开,如下例所示(在「/」符号处剪开):
尼腓二书26:33/「〔所有的人〕对神而言都是一样的。」
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做好一套有四张经文出处和关键经文词句的纸条时,将纸条堆成一叠后,再全部混一起。
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试着将每则经文出处与其对应的关键经文词句相互配对,但过程中不查看任何能帮助你的东西。不妨进行这个活动两至三次,你可以帮自己计时,试着每次都加快你完成的速度。
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如以下范例所示,将关键词句剪成更多段以增加难度:
尼腓二书28:30/神「必给人类儿女/律上加律,/令上加令。」
尼腓二书32:3/「要饱享/基督的话;/因为看啊,/基督的话/必指示你们/所有/当做的事。」
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将所有的纸条混在一起,并试着正确地排序。你可以选择将所有的经文出处和关键词句全部混在一起,也可以一次只做一段话。不妨进行这个活动两至三次,你可以帮自己计时,试着每次都加快你完成的速度。
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如果你有更多时间,请选择更多段的精通教义章节,然后重复这个过程。
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你背下了哪段精通教义经文出处和关键经文词句?
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你认为哪段经文对你现在的生活最有帮助?为什么你会这么认为?
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你今天所专注背诵的经文,能如何帮助你记得耶稣基督?