Enós–Palabras de Mormón

Reseña

Los libros desde Enós hasta Palabras de Mormón abarcan cientos de años y nos presentan a diversos profetas y hombres inspirados. Enós, el hijo de Jacob y nieto de Lehi, oró a Dios “con potente oración” por sus pecados (Enós 1:4). Los libros de Jarom y Omni contienen varias enseñanzas que pueden bendecir nuestra vida. Mormón fue guiado por el Espíritu del Señor a incluir las planchas menores “para un sabio propósito”, conforme a la voluntad del Señor (véase Palabras de Mormón 1:3–7). Y el rey Benjamín enseñó a sus hijos la importante función de las Escrituras en su fe.

Prepárese para enseñar

La información siguiente proporciona ideas a los maestros sobre lo que podría ser necesario preparar con antelación para cada lección.

Enós

Objetivo de la lección: El objetivo de esta lección es ayudar a los alumnos a ejercer fe en Jesucristo y a arrepentirse para recibir el perdón.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer Enós 1:1–8 antes de la clase y a reflexionar sobre los sentimientos de Enós y lo que aprendió acerca del Señor y de ser perdonado de sus pecados. Podría pedir a los alumnos que mediten sobre cómo creen que esta experiencia pudo haber cambiado la vida de Enós.
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Después de invitar a los alumnos a meditar sobre frases significativas de Enós 1:1–8, podría permitirles que las compartan utilizando la función de pizarra digital. Los alumnos podrían elegir una de las frases que deseen comprender mejor y agregar notas de su estudio junto a la frase. Luego, podría pedirles que expliquen sus notas.

Jarom–Omni

Objetivo de la lección: El objetivo de esta lección es ayudar a los alumnos a practicar cómo reconocer y aplicar los principios de las Escrituras que pueden bendecir y guiar su vida.

Preparación del alumno: A medida que los alumnos lleven a cabo su estudio diario de las Escrituras, invítelos a practicar el reconocimiento de principios que puedan ayudarlos en la vida. Aliéntelos a acudir a clase preparados para compartir al menos un principio que hayan encontrado.
Imagen: Una imagen de un barco con un timón, ya sea exhibida o dibujada en la pizarra.
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Valore la posibilidad de comenzar la clase con esta pregunta: “Imaginen que su trayecto por la vida es como un barco que navega por el mar. ¿Cuáles son algunas de las cosas con las que podrían comparar el timón que guía el barco en el viaje?”. Invite a los alumnos a responder la pregunta utilizando la función de chat. Lea en voz alta algunas de sus respuestas antes de mostrar la declaración del élder David A. Bednar.

Palabras de Mormón

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a sentirse seguros de que el Señor sabe todas las cosas y de que Su obra se llevará a cabo.

Preparación del alumno: Los alumnos podrían preguntar a su padre o su madre, o a un líder de la Iglesia, cómo han sido guiados o bendecidos por obedecer una impresión o indicación espiritual.
Video: “La obra de Dios” (13:35; desde 6:52 hasta 11:30).
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Cuando los alumnos lean 1 Nefi 9:5–6 y Palabras de Mormón 1:7–8, considere dividir la clase en salas virtuales separadas para analizar las preguntas y repasar los principios que encuentren. Según el tamaño de cada grupo, un alumno de cada grupo podría compartir con la clase lo que analizaron en cuanto a 1 Nefi 9:5–6, y luego otro alumno de cada grupo podría compartir lo que analizaron sobre Palabras de Mormón 1:7–8.

Palabras de Mormón 1:12–18; Mosíah 1

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a aumentar su deseo de estudiar las Escrituras.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a llevar a cabo su estudio personal de las Escrituras y a meditar sobre la influencia que tiene en ellos, especialmente en sus sentimientos y en su confianza en Jesucristo.
Videos: “El legado de las Escrituras” (22:29; desde 0:00 hasta 5:36 y desde 5:40 hasta 6:20); “La bendición de las Escrituras” (3:03); “Una invitación a estudiar el Libro de Mormón” (16:21; desde 6:17 hasta 9:00); “Lo que las Escrituras significan para mí” (5:03).
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Cerca del final de la lección, cuando los alumnos pueden seleccionar varias actividades sobre el estudio de las Escrituras para realizarlas, considere la posibilidad de hacer la actividad de los videos como clase. Descargue uno de los videos e invite a los alumnos a mirarlo buscando ejemplos de maneras en que el estudio de las Escrituras puede bendecir nuestra vida y aumentar nuestra fe en el Padre Celestial y en Jesucristo. Invítelos a compartir sus ideas antes de seleccionar dos de las actividades restantes.

Repaso del Dominio de la doctrina 6

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a profundizar su comprensión y a explicar las verdades de uno o más de los pasajes del Dominio de la doctrina correspondientes al Libro de Mormón.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a repasar los pasajes del cuadro que se encuentra en esta lección y a seleccionar uno que quieran comprender mejor. Pídales que lean el pasaje seleccionado y que traten de comprenderlo mejor. Esto podría consistir en buscar otros pasajes de las Escrituras que lo respalden, escribir sus pensamientos al respecto en su diario o preguntar a otra persona lo que comprende acerca del versículo. Invítelos a acudir a clase preparados para compartir lo que hicieron y lo que aprendieron.
Imágenes: Imágenes de varios partidos o eventos deportivos.
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Podría dividir a los alumnos en salas virtuales separadas e invitar a cada grupo a trabajar juntos para elaborar su propia actividad de “Línea por línea”. Después de darles suficiente tiempo, pídales que vuelvan a reunirse para compartir sus actividades con el resto de la clase.