「雅龍書～奧姆乃書：把你整個靈魂獻給耶穌基督」，摩爾門經教師用本（2024）
「雅龍書～奧姆乃書」，摩爾門經教師用本
雅龍書～奧姆乃書
把你整個靈魂獻給耶穌基督
在作出重要的生活選擇時，你會向何處尋求指引？天父和耶穌基督提供了經文，作為所有的人主要的指引和幫助來源。雅龍書和奧姆乃書中包含各種不同的教導，都可以為你的生活帶來祝福。本課旨在幫助你練習，如何找出並應用經文中可以為你的生活帶來祝福和指引的原則。
幫助學員發現福音教義和原則。教義是耶穌基督福音中恆久不變的基本真理。原則是歷久不衰的真理，可以用來指引人作決定。福音原則適用於所有的人，並且能幫助人們在日常生活中應用福音教義。
學生準備：請學生在每天研讀經文時，練習找出能使他們生活獲益的原則。鼓勵他們準備好到課堂上分享，他們找到的至少一項原則。
可進行的學習活動
掌舵船隻
開始上課時，不妨展示一張船的圖片，或在白板上畫一艘船。或者，你可以讓一位學生在白板上畫一艘船。你可以問他們，船的哪些部分是幫助船員航行到目的地所必不可缺的。
想像一下，你的人生之旅就像一艘船在海上航行。有哪些事物可以比作在航程中引領船隻的船舵？
不妨在白板上列出學生的回答。
十二使徒定額組大衛·貝納長老給出了一個可能的答案：
福音原則對你我來說，就像是船上的舵。正確的原則讓我們能夠找到自己的方向，保持堅定、穩固、不移，使我們不致失去平衡，捲入後期時代黑暗與迷惑的狂風暴雨中。（大衛·貝納，「我的福音原則」，2021年5月，利阿賀拿，第126頁）
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福音原則如何像是一艘船的舵？
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如果用1到10來評分，你對自己可以從經文中找出真理，並應用它來指引你的生活，有多少自信？為什麼？
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你過去曾做了哪些事，幫助你在經文中找到原則？
仔細聆聽學生的回答。不妨在白板寫下他們說的話，以幫助其他同學。
如果你想複習如何找出原則，不妨重溫以下課程：「尼腓二書第1章」和「雅各書第4章」。
請花點時間省思，你最近在福音進修班或在你的個人經文研讀中找出的一項原則。
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你找到了哪項原則？這項原則如何為你的生活帶來祝福？
不妨請幾位學生分享。仔細聆聽，評估他們找出原則的能力，以及你能如何在這堂課中，幫助他們增強這項能力。同時也恭喜他們研讀的成果，並鼓勵他們繼續下去。
找出福音原則
雅龍書和奧姆乃書收錄了尼腓小片中的最後寫作，並包含許多可以為我們生活帶來祝福的原則。雅龍從他父親以挪士那裡接手頁片，記錄了尼腓人大約40年間的奮鬥和祝福。然後，他把頁片交給他的兒子奧姆乃。奧姆乃書收錄了五位不同的尼腓人紀錄保管者的寫作，涵蓋了大約190年的時間。
決定哪種方式最適合你的學生，讓他們獲得有意義的經驗，找出福音原則。學生可以自行進行，也可以分成小組，在一個或多個經文出處中找出原則。
閱讀以下經文，練習找出你在生活中可以運用的福音原則。一組經文有可能蘊含好幾項原則，從各段經文中至少找出一個。
不妨請學生在白板上，寫下他們找出的部分原則。
把自己奉獻給救主和祂的事工
找出一項原則後，重要的是要花點時間沉思該原則的含義，還有如何應用到自己的生活中。例如，在奧姆乃書1：26，你可能已經找出了以下原則：如果我們歸向基督，把我們整個靈魂獻給祂，我們就會得救。
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你可以尋求哪些方式，來更深入了解並應用此原則？
以下是一個建議：
將此原則與你在日常生活中會給予別人的某樣事物進行比較，可能會有幫助。
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你會給予別人哪件事物？
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在哪些情況下，你會只拿出那件事物的一部分給人？為什麼？
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你在什麼情況下會將那件事物的全部都拿出來給人？為什麼？
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這能如何應用於把我們整個靈魂獻給耶穌基督？
聆聽學生的回答時，以下問題會有幫助：在你看來，把你整個靈魂獻給耶穌基督會是什麼樣子？會使人卻步，不把自己整個獻給耶穌基督的原因有哪些？
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在你看來，「把你整個靈魂獻給耶穌基督」是什麼意思？
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在你看來，主為什麼會要我們把整個靈魂獻給祂？
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你知道有誰，是努力把整個靈魂獻給耶穌基督的好榜樣？那人如何因為這樣做而蒙得祝福？
不妨觀看影片「盡心」（3：26），影片可於ChurchofJesusChrist.org取得，看看一名年輕人如何努力把自己整個靈魂獻給耶穌基督。
不妨畫一個圓圈代表你的生活。想想自己的現況，你目前把多少的自己獻給耶穌基督？把這個比例部分在圓圈裡塗上顏色。花點時間沉思，你能如何更完全地把自己整個靈魂獻給耶穌基督。寫下你會努力這樣做的一到兩種方式，以及做這些事情對你的生活如何有助益。
了解並應用原則
回想你之前在雅龍書和奧姆乃書中找出的原則。
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在你找出的原則中，哪項對你最有意義？為什麼？
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你能如何更深入了解並應用此原則？
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奉行這項原則，能如何讓你的生活更接近耶穌基督？