Beherrschen der Lehre: Mosia 3:19

Legt den natürlichen Menschen ab und werdet durch das Sühnopfer Christi, des Herrn, ein Heiliger

Bei deinem Studium von Mosia 3:19 hast du gelernt, wie du durch das Sühnopfer Jesu Christi den natürlichen Menschen ablegen kannst. Diese Lektion kann dir helfen, die Schriftstellenangabe Mosia 3:19 und die Schlüsselaussage dazu auswendig zu lernen. Sie soll dir auch helfen, die Lehre zu erklären und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf lebensnahe Fallbeispiele anzuwenden.

Lernen erfordert Anstrengung. Das Evangelium so zu unterrichten, dass die Schüler sich bekehren und ihnen das Evangelium tief ins Herz dringt, erfordert mehr als nur Bemühungen auf Seiten des Lehrers. Geistig dazulernen kann der Lernende nur, wenn er sich beständig bemüht. Helfen Sie Ihren Schülern, ihre Rolle im Lehr- und Lernprozess zu erkennen.

Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler können damit beginnen, Mosia 3:19 auswendig zu lernen. Erklären Sie, dass sie im Unterricht Zeit haben werden, die Schlüsselaussage auswendig zu lernen, dass sie jedoch auch davon profitieren, wenn sie den gesamten Vers lernen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Diese Lektion zum Beherrschen der Lehre soll nach der Lektion „Mosia 3:19“ unterrichtet werden, in der das Hintergrundwissen zu Mosia 3:19, einer Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre, besprochen wird. Wenn diese Lektion zum Beherrschen der Lehre in eine andere Woche verschoben werden muss, müssen Sie die entsprechende Lektion zum Hintergrundwissen in der gleichen Woche unterrichten.

Auswendig lernen und erklären

In der vorherigen Lektion hast du Mosia 3:19 die folgende Wahrheit entnommen: Wenn wir den Einflüsterungen des Heiligen Geistes nachgeben, können wir den natürlichen Menschen ablegen und durch das Sühnopfer Jesu Christi ein Heiliger werden. Die Schlüsselaussage von Mosia 3:19 lautet: „Legt den natürlichen Menschen ab und werdet durch das Sühnopfer Christi, des Herrn, ein Heiliger.“

Helfen Sie den Schülern, die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage auswendig zu lernen. Die folgende Aufgabe ist eine Möglichkeit dazu.

Übertrage das folgende Dreieck in dein Studientagebuch. Teile die Schriftstellenangabe und Schlüsselaussage für Mosia 3:19 in vier Teile auf. Schreibe die vier Teile in dein Dreieck. Du könntest zum Beispiel „Mosia 3:19“ in den obersten Abschnitt schreiben, „Legt den natürlichen Menschen ab“ in den nächsten und so weiter. Übe auf deiner Zeichnung von oben nach unten, bis du die gesamte Schriftstellenangabe und Schlüsselaussage auswendig kannst.

Lassen Sie die Schüler die Lehre in eigenen Worten erklären. Die vorgeschlagene oder eine ähnliche Aufgabe könnte beim Üben helfen.

Stell dir vor, dass du in deiner Gemeinde oder deinem Zweig mit den PV-Kindern über Mosia 3:19 sprechen sollst. Wie könntest du einer Gruppe kleiner Kinder die Botschaft dieser Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre verständlich machen? Schreib in eigenen Worten einen kurzen Absatz, worin du die Lehre in Mosia 3:19 erklärst.

Die Schüler könnten dabei zu zweit arbeiten. Sie können dann auch einige Freiwillige bitten, der Klasse ihre Erläuterung vorzulesen.

Praktische Anwendung

Die Schüler sollen die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis wiederholen. Dazu könnten beispielsweise einige Schüler Symbole oder einfache Bilder an die Tafel zeichnen, die die drei Grundsätze darstellen. Die Aufgabe sollte nur einige Minuten in Anspruch nehmen.

Geben Sie den Schülern das folgende oder ein ähnliches Fallbeispiel, anhand dessen sie alle Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis üben können.

Torben tut sich schon seit Jahren schwer damit, sein Temperament zu zügeln. Er wird oft wütend auf seine Geschwister oder seine Eltern und schreit sie dann an. Er hat auch in der Schule Schwierigkeiten, mit anderen auszukommen. Als er eines Tages mit seinen Eltern über seine Unbeherrschtheit spricht, brüllt er los: „Ich wünschte ja, ich wäre geduldiger, aber ich schaffe es einfach nicht! So bin ich eben!“

Passen Sie das Fallbeispiel gern an die Bedürfnisse Ihrer Schüler an. Statt Unbeherrschtheit können Sie das im Fallbeispiel angesprochene Verhalten auch durch Faulheit, eine respektlose Ausdrucksweise oder unfreundliches Verhalten ersetzen. Oder Sie bitten die Schüler, eine Liste mit häufigen Verhaltensweisen des natürlichen Menschen an die Tafel zu schreiben. Die Schüler können dann eine dieser Verhaltensweisen auswählen und das Fallbeispiel entsprechend anpassen.

• Wie würdest du in dieser Situation die Lehre aus Mosia 3:19 und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anwenden?

Die Schüler sollen besprechen, wie jeder der Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis sowie die in Mosia 3:19 enthaltene Lehre hierbei hilfreich sein können. Die Schüler können sich als Klasse oder in Kleingruppen darüber austauschen.

Falls die Schüler weitere Anregungen brauchen, können Sie ihnen beim Unterrichtsgespräch Fragen wie die folgenden stellen.

Durch gottgegebene Quellen tieferes Verständnis erlangen

• Wie kann die in Mosia 3:19 enthaltene Lehre in dieser Situation hilfreich sein?

• Welche anderen Schriftstellen oder Aussagen von Führern der Kirche könnten weiterhelfen?

Sie können die Schüler bei dieser Frage auch an die Querverweise erinnern, mit denen sie sich in der vorherigen Lektion beschäftigt haben. Außerdem können Sie einige oder alle der Aussagen aus dem Abschnitt „Kommentar und Hintergrundinformationen“ der letzten Lektion noch einmal aufgreifen.

Themen und Fragen aus einem ewigen Blickwinkel betrachten

• Wie könntest du diese Frage aus einem ewigen Blickwinkel betrachten?

• Inwiefern ist es vielleicht hilfreich, wenn wir uns die Absichten vor Augen halten, die der Herrn damit verfolgt, dass er uns in einer gefallenen Welt leben lässt?

• Was weißt du über Jesus Christus und sein Sühnopfer, was an dieser Situation etwas ändern könnte?

Im Glauben handeln

• Wie könnte jemand in dieser Situation im Glauben handeln?

Wiederholungsaufgabe zum Beherrschen der Lehre

Die folgende Wiederholungsaufgabe sollte in einer Lektion bald nach dieser Unterrichtsstunde durchgenommen werden. Zeichnen Sie ein Dreieck wie das aus der Lektion an die Tafel. Bitten Sie die Schüler, das Dreieck von oben nach unten mit der Schlüsselaussage zu Mosia 3:19 zu beschriften: „Legt den natürlichen Menschen ab und werdet durch das Sühnopfer Christi, des Herrn, ein Heiliger.“ Wiederholen Sie dies mehrmals, bis die Schüler die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage auswendig können.