Mosiah 14–16

Forløst av Herren Jesus Kristus

Selv om kong Noah var klar til å drepe ham, visste Abinadi at Gud ville la ham fullføre budskapet han ble sendt for å fremføre. Noah og hans prester trengte å høre budskapet om at Gud kaller alle profeter til å undervise om at Jesus Kristus er vår Forløser. Denne leksjonen kan hjelpe deg å forstå hvor viktig det er å kjenne Jesus Kristus som den eneste som kan forløse oss fra synd og død.

Tal om, gled deg i og forkynn om Kristus. Se etter sannheter om Jesus Kristus, og be elevene bære vitnesbyrd om ham. Dette gjør at Den hellige ånd kan bære vitnesbyrd om Frelseren “til [elevenes] hjerter” (2 Nephi 33:1). Dette vitnesbyrdet kan hjelpe dem å gjenkjenne Jesus Kristus som den “kilde de kan se hen til for å få forlatelse for sine synder” og styrke sin omvendelse til ham (2 Nephi 25:26).

Elevforberedelse: Be elevene tenke over hvilke av Jesu Kristi roller og titler som er mest meningsfylte for dem, og hvorfor.

Mulige læringsaktiviteter

Jesu Kristi roller og titler

Hver av Jesu Kristi mange roller og titler kan ha spesiell betydning for oss på ulike tidspunkt i vårt liv. Vi kan for eksempel føle tilknytning til Jesus Kristus som “Herren, den allmektige Gud” (Mosiah 11:23) når vi trenger hjelp som bare han kan gi.

Bruk litt tid på å lage en liste over titler på Jesus Kristus fra Skriftene som lærer oss om ham.

• Hvilke av Jesu mange titler tror du det kan være nyttig å vite mer om? Hvorfor?

Be elevene lese Mosiah 13:33 og 16:15 for å finne flere titler på Jesus Kristus og hva bare han kunne gjøre.

Jesus Kristus, vår Forløser

Abinadis budskap til kong Noah og prestene fokuserte på Jesus Kristus. Han forkynte sannheten at vi bare kan bli frelst ved Jesu Kristi forløsning (se Mosiah 13:33; 16:15). Når du studerer Abinadis ord, kan du se etter hva du kan lære om Jesus Kristus av hans rolle som vår Forløser.

Eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum underviste:

forløsning

Blant de mest betydningsfulle av Jesu Kristi beskrivende titler er Forløser … Ordet forløse [betyr] å betale en forpliktelse eller en gjeld. Forløse kan også bety å redde eller sette fri som ved å betale løsepenger. Hvis noen begår en feil og deretter korrigerer den eller gjør det godt igjen, sier vi at han har forløst seg selv. Hver av disse betydningene antyder ulike sider av den store forløsning som ble utført av Jesus Kristus ved sin forsoning, som ifølge ordboken innbefatter “å befri fra synden og dens straff, som ved et offer gjort for synderen.” (D. Todd Christofferson, “Forløsning”, Liahona, mai 2013, 109)

• Hva kan vi lære om Jesus Kristus av hans tittel Forløser?

  Du kan be elevene markere ordet forløsning i Mosiah 16:15 og skrive ned hva det betyr.

• Når føler du at denne forståelsen vil være til størst hjelp i ditt liv? Hvorfor?

Elevene kan gjennomføre følgende studium hver for seg, i små grupper eller som klasse. Overvei elevenes behov når du bestemmer deg for om de skal gjennomføre alle tre studieoppfordringene eller bare én eller to av dem. Hvis elevene studerer på egenhånd eller i grupper, kan det være nyttig å vise studieoppfordringene og innholdet for elevene, slik at de kan jobbe i sitt eget tempo. Du kan også spille salmer dempet i bakgrunnen. Hvis du vil be elevene dele med klassen, kan du spørre dem på forhånd for å gjøre dem mindre engstelige og hjelpe dem å gjøre sitt beste.

Elevene kan ha spørsmål om versene de leser. Du kan snakke litt med enkelte elever mens de studerer for å hjelpe dem å forstå Skriftene.

Tenk på noen i ditt liv du føler vil ha nytte av å forstå at Jesus Kristus er deres Forløser.

Studer følgende oppfordringer i den hensikt å hjelpe deg å undervise personen du tenkte på.

Studieoppfordring 1: Hva gjorde Jesus Kristus for å forløse meg?

Abinadi snakket om Jesaja som et eksempel på en av de mange profetene som vitnet om Kristus. Han leste Jesajas læresetninger for å vise at Gud selv ville komme til jorden for å bli “mishandlet og plaget” (Mosiah 13:35) for å forløse oss fra å være falne og fortapte.

Les Mosiah 14, og se etter ord og uttrykk som hjelper deg å forstå prisen Jesus Kristus var villig til å betale for å befri deg fra synd og død.

Du kan dele følgende forklaringer med elevene:

• “Straffen lå på ham for at vi skulle ha fred” (vers 5): For enhver synd vi begår, er det en konsekvens, herunder skyldfølelse, smerte, elendighet og adskillelse fra Gud. Jesus Kristus led konsekvensene for våre synder, slik at vi kunne oppleve tilgivelse og fred.

• “Ved hans sår har vi fått legedom” (vers 5): Ved sin lidelse kan Jesus Kristus helbrede oss fra sårene av våre synder og konsekvensene av Adam og Evas fall, herunder åndelig og fysisk død.

• “Herren [hadde] behag i å knuse ham” (vers 10): Vår himmelske Fader var glad for at Jesus Kristus villig ofret seg selv for andres synder (se 3 Nephi 11:7, 11; Johannes 3:16).

• Hvilke ord eller uttrykk fra disse versene ville du delt med personen du tenkte på?

Studieoppfordring 2: Hvordan kan jeg bli velsignet ved Jesu Kristi forløsning?

Kan du forestille deg hvordan livet ville vært om Jesus Kristus ikke hadde oppfylt sin rolle som vår Forløser? Bruk litt tid på å tenke på hvordan livet ditt ville vært uten Jesus Kristus.

Les Mosiah 15:19; 16:4–7, og se etter Abinadis beskrivelse av livet uten Kristi forløsning.

Les Mosiah 15:20–25; 16:8–10 for å se hvilke velsignelser vi kan nyte på grunn av vår Forløser.

• Hva ønsker du at personen du tenkte på, skal vite om Jesus Kristus fra disse versene?

Du kan vise videoen “Hvorfor vi trenger en Frelser” (2:15) i “Videre læringsaktiviteter” i leksjonen for å hjelpe elevene å forestille seg velsignelsene som bare er tilgjengelige gjennom Jesus Kristus.

Studieoppfordring 3: Hvorfor kalles Jesus Kristus noen ganger Fader i Skriftene?

Abinadi underviste om Jesu Kristi roller som Guds Sønn og som Fader. En far er en som gir liv. Jesus Kristus er som en far for oss fordi han kan gi oss udødelighet og evig liv. Det betyr ikke at han og vår himmelske Fader er samme person. Les Mosiah 15:1–9, og se etter grunner til at Jesus Kristus kan bli omtalt som vår evige Fader.

Det kan være nyttig å lese disse versene som klasse. Stopp opp etter visse vers for å påpeke ord eller uttrykk som det vil være nyttig for elevene å legge merke til, og for å gi dem anledning til å stille spørsmål.

Eldste Jeffrey R. Holland i De tolv apostlers quorum forklarte:

Som Abinadi sa, ble Kristus ‘unnfanget ved Guds kraft’ (Mosiah 15:3), og derfor har han Faderens kraft og evner i seg. I tillegg til den guddommelige lineære relasjon, fungerer Kristus også som Faderen ved at han er himmelens og jordens Skaper (se Mosiah 15:4), er far til vår åndelige gjenfødelse og frelse og er trofast i å ære – og kan derfor gjøre krav på dens kraft – Faderens vilje fremfor hans egen vilje. (Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 183–84)

• På hvilke måter er Jesus Kristus både en far og en sønn?

• Hvorfor kan det være nyttig for personen du tenkte på, å vite dette om Jesus Kristus?

Elevene kan så presentere det de har lært, med klassen eller i små grupper. Elevene kan også oppfordres til å dele budskapet hjemme eller med personen de tenkte på.

Kommentar og bakgrunnsinformasjon

Mosiah 14. Hvilke velsignelser mottar jeg fordi Jesus Kristus led?

President M. Russell Ballard i De tolv apostlers quorum underviste:

The Atonement and the Value of One Soul

Selv om hans liv var rent og syndfritt, betalte han den maksimale straff for synd – din, min og for alle som har levd. Hans mentale, følelsesmessige og åndelige kval var så stor at han blødde fra hver pore (se Lukas 22:44; Lære og pakter 19:18). Likevel led Jesus villig for at vi alle kan få anledning til å bli vasket rene – ved vår tro på ham … Uten Herrens forsoning ville ingen av disse velsignelser vært tilgjengelige for oss, og vi kunne ikke blitt verdige og beredt til å vende tilbake for å bo i Guds nærhet. (M. Russell Ballard, “Forsoningen og en sjels verdi”, Liahona, mai 2004, 84–85).

Mosiah 15. Hvorfor omfatter Guds plan behovet for en Forløser?

President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap underviste:

Den store plan

I det planlagte jordelivet ville vi bli tilsmusset av synd når vi møtte den motstand som var nødvendig for vår åndelige vekst. Vi ville også bli underlagt fysisk død. For å frelse oss fra død og synd, ville vår himmelske Faders plan sørge for en Frelser. Hans oppstandelse ville forløse alle fra død, og hans sonoffer ville betale prisen som var nødvendig for at alle kunne bli renset fra synd på de betingelser som var foreskrevet for å fremme vår vekst. Denne Jesu Kristi forsoning står sentralt i Faderens plan. (Dallin H. Oaks, “Den store plan”, Liahona, mai 2020, 93)

Hvorfor taler Jesus Kristus for vår himmelske Fader?

I 1916 underviste Det første presidentskap og De tolv apostlers quorum fire sannheter om Faderen og Sønnen. En av disse fokuserte på at Jesus Kristus talte for Faderen “ved guddommelig delegering av myndighet” (se Ensign, april 2002, 17). Dette betyr at Jesus Kristus har myndighet til å representere sin Fader i å utføre Guds verk.

Eldste Bruce R. McConkie (1915–85) i De tolv apostlers quorum underviste:

[Jesus Kristus] er Faderen ved guddommelig delegering av myndighet, noe som betyr at Faderen-Elohim har satt sitt navn på Sønnen, har gitt ham sin egen kraft og myndighet, og har gitt ham myndighet til å tale i første person som om han var den opprinnelige eller primære Fader. (Bruce R. McConkie, The Promised Messiah: The First Coming of Christ [1978], 63)

Videre læringsaktiviteter

“Hvorfor vi trenger en Frelser”

Hvis du ikke nylig har brukt videoen “Hvorfor vi trenger en Frelser” (2:15), kan du vise den for å hjelpe elevene å forestille seg hvordan livet ville vært uten Jesus Kristus.

Why We Need a Savior

Salmer om Jesus Kristus, Forløseren

For å hjelpe elevene å føle sannheten at Jesus Kristus er deres Forløser, kan dere synge salmer med dette fokuset. Noen eksempler i salmeboken er “Han lever, min Forløser kjær” (nr. 67) og “Han lever, min Forløser stor” (nr. 66).

“Han [skulle] se etterkommere”

Du kan hjelpe elevene å forstå hva det vil si å være Kristi etterkommere. Jesaja sa at Frelseren skulle “se etterkommere” (se Jesaja 53:10; Mosiah 15:10). “Etterkommere” sikter til dem som blir Kristi barn. Be elevene lese Mosiah 15:10–13 og se etter hva de som blir Kristi etterkommere (ætt), gjør. Elevene kan også se etter hvordan Kristi etterkommere blir velsignet. I tillegg kan du påpeke at etter at Jesus Kristus døde, kom han til åndeverden. Der så han sine etterkommere, “utallige av de rettferdige ånder …, de som hadde vært trofaste i Jesu vitnesbyrd mens de levde på jorden” (Lære og pakter 138:12). Alle disse var samlet i paradis, stedet rettferdige menneskers ånder kommer til når de dør.

Forløst av Jesus Kristus

For å understreke at Jesus Kristus forløste oss, kan du be elevene telle og markere antall ganger de ser ordene forløst, forløsning og forløser i Mosiah 15–16. Hjelp dem å forstå hva Jesus Kristus villig gjorde for å være vår Forløser.