モーサヤ18－24章

概要

モルモンの泉のほとりで，アルマはわたしたちがバプテスマを受けるときに神と交わす聖約について人々に教えました。一方，アビナダイを否定したノア王とその民は，安全という祝福を失い，大きな苦難を経験しました。モーサヤ21－24章には，リムハイの民とアルマの民が陥った困難な状況が記されています。これらの人々は，束縛からの解放と力を求めて，主に立ち返りました。

教えるための準備

以下の情報は，各課の事前準備のアイデアを教師に提供するものです。

モーサヤ18章

この課の目的：この課は，バプテスマの聖約と，それが神やほかの人との関係にどのように影響するかを，生徒がよりよく理解するのに役立ちます。

生徒の準備：自分のバプテスマの日の写真や日記の書き込みをクラスに持ってきてもらうとよいでしょう。また，その場にいた人たちに，覚えていることを尋ねてもよいでしょう。バプテスマを受けていない人には，バプテスマに臨席した感想やそのときの気持ち，バプテスマについての疑問を分かち合う準備をしてきてもらいます。
ビデオ：「汚い言葉ゼロクラブ」（4：57）；「見る目」（9：35；タイムコード4：55－6：53を見ます）；「デイトンの足」（3：08）
オンラインレッスンに関する提案：クラスの前に，生徒に自分のバプテスマの日の写真を提供してもらうとよいでしょう。クラスの始めにそれらの写真を見せ，生徒にだれの写真なのかを当ててもらいます。次に，生徒に自分のバプテスマの記憶や気持ちを分かち合ってもらいましょう。

マスター教義：モーサヤ18：8－10

この課の目的：この課は，生徒がモーサヤ18：8－10の聖句の場所と重要語句を暗記して，それらの節が教える教義を説明し，その聖句を使って霊的な知識を得るための原則を実際の状況に応用するのに役立ちます。

生徒の準備：生徒には，モーサヤ18：8－10の聖句の場所と重要語句を暗記しておいてもらいます。
表示するコンテンツ：モーサヤ18：8－10の重要語句を短い文節に区切り，順番を変えてホワイトボードに書くか，別々の紙に各文節を書き，順番にを変えてホワイトボードに掲示してください。
オンラインレッスンに関する提案：霊的な知識を得るための3つの原則を，生徒が編集できる文書の見出しとして表示するとよいでしょう。生徒が各原則について覚えていることを見出しの下に入力してもらい，各原則を復習してもらいます。

モーサヤ19－20章

この課の目的：この課は，主の預言者たちの警告と教えに聞き従いたいという生徒の意欲を高めるのに役立ちます。

生徒の準備：生徒には，以下の説教を裏付けるような聖文の例や，自分の生活での例を考えておいてもらいます。その例を分かち合う準備をして，クラスに参加するように彼らを励まします。「預言者の勧告に従うとき，安全と平安，繁栄と幸福がもたらされることは，歴史から明らかです。」（M・ラッセル・バラード「彼の言葉を受け入れなければならない」『リアホナ』2001年7月号，80）
画像：安全のための道具や装備の画像；ノア王の前に立つアビナダイの画像；ゼラヘムラとニーファイの地の間の旅程図
学習資料：電子デバイスでこの小冊子にアクセスできない生徒のための，『若人の強さのために』（小冊子，2011年）を必要分
オンラインレッスンに関する提案：クラスの始めに，生徒に自宅で彼らの安全のために備えられた物を一つ探してもらいます。それをクラス全体に見せてもらいましょう。

モーサヤ21－24章，第1部

この課の目的：この課は，生徒が人生で試練や苦難を経験したときに，天の御父とイエス・キリストへの信頼が強まるようにすることを目的としています。

生徒の準備：生徒に，試練や困難によって成長を経験したり，主に近づいたりすることになった過去の体験を考えておいてもらうとよいでしょう。そのとき学んだことやその試練でどのような良い影響があったかを，分かち合う準備をしてもらいましょう。
アイテム：リュックとそれに入れる重いものを幾つか
画像：ゼラヘムラ，ニーファイの地，モルモンの泉，ヘラムの地の間の旅程図
ビデオ：「神の御心」（3：02）
オンラインレッスンに関する提案：「主が試練に遭うのを許される理由」の項では，クラスの半分にリムハイの民についての聖句を，もう半分にアルマの民についての聖句を研究してもらうとよいでしょう。生徒が学んだことについて話し合えるようにブレイクアウトルームを使い，各グループに追加の質問をしてください。

モーサヤ21－24章，第2部

この課の目的：この課は，生徒が試練を乗り越えるため，天の御父とイエス・キリストに頼れるようになることを目的としています。

生徒の準備：生徒に，自分の家族が経験した試練や苦難と，主がどのようにその人の力を引き出して堪え忍ばせてくださったかついて，家族と話してもらいます。
画像：ゼラヘムラ，ニーファイの地，モルモンの泉，ヘラムの地の間の旅程図
配付資料：「モーサヤ21－24章：力と解放」
オンラインレッスンに関する提案：生徒が表を記入したら，ホワイトボード機能を使うか，あなたの画面を生徒に共有して，生徒が学んだ聖文の好きな言葉を表示できるようにするとよいでしょう。