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모사이야서 21~24장, 제2부: 시련에서 구원 받기 위해 주님께 의지함


“모사이야서 21~24장, 제2부: 시련에서 구원 받기 위해 주님께 의지함”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)

“모사이야서 21~24장, 제2부”, 『몰몬경 교사 교재』

모사이야서 21~24장, 제2부

시련에서 구원 받기 위해 주님께 의지함

경전에 의지하는 청소년

여러분은 시련과 어려움을 겪을 때 어떻게 반응하는가? 그럴 때 어떤 사람은 주님과 더 가까워지지만 어떤 사람은 주님과 더 멀어지는 이유가 무엇이라고 생각하는가? 모사이야서 21~24장에서는 림하이의 백성과 앨마의 백성이 속박된 상태에서 힘과 구원을 얻기 위해 주님께 의지했음을 배울 것이다. 이번 과는 여러분이 하나님 아버지와 예수 그리스도를 의지하여 시련을 헤쳐 나갈 수 있도록 돕기 위해 마련되었다.

학습자가 삶에서 주님의 영향력을 인식하도록 돕는다. 학생들이 구주께서 사람들의 삶을 축복하신 방식을 경전을 통해 배우는 동안 삶에서 구주의 역할을 인식하도록 돕는다. 구주께서 치유하시고 힘을 주심으로써 어떻게 학생들을 도우시는지 생각해 보라고 한다.

학생 준비: 학생들은 가족 한 명과 그 사람이 겪은 시련이나 고통에 대해 이야기하며, 주님께서 어떤 방법으로 그것을 견디도록 도와주셨는지 이야기를 나눌 수 있다.

가능한 학습 활동

이번 과는 모사이야서 21~24장을 다루는 두 개의 수업 중 두 번째 수업이다. 아직 제1부를 가르치지 않았다면, 이번 과에 앞서 제1부를 먼저 가르친다. 수업 시간이 한정돼 있어 모사이야서 21~24장에 대해 한 과만 가르칠 수 있다면, 이 두 과를 효과적으로 조합할 방법을 생각해 본다.

시련에 대처하기

다음 활동은 학생들이 현재 겪고 있거나 과거에 겪었던 일을 스스로 평가할 수 있도록 마련되었다. 학생들이 생각을 기록할 때 참고할 수 있게 칠판에 몇 가지 글쓰기 주제나 질문을 적어 둔다. 지금 바로 답변을 발표할 필요는 없다.

앞서 여러분은 현재 겪고 있거나 과거에 겪었던 시련에 관해 생각해 보았다. 또한 모사이야서 21~24장을 공부하면서 주님께서 우리에게 시련을 겪게 하시는 이유를 이해하는 데 도움이 될 진리들을 배웠을 것이다. 여러분이 겪거나 겪었던 시련에 대해 오늘 다시 한번 생각해 보되, 이번에는 그 시련에 여러분이 어떻게 대처했는지를 되짚어 본다. 여러분이 경험한 장애나 성공, 주님의 영향이나 축복을 느꼈던 방식 등을 기록할 수도 있다.

주님이 지니신 구원의 권능

한 명 이상의 학생에게 이전 수업에서 림하이 백성과 앨마 백성의 속박을 다루며 배웠던 것 중에 기억나는 부분을 요약해서 말해 달라고 한다. 필요하다면 다음 요약문을 사용할 수 있다.

림하이(니파이 땅) 백성과 앨마(힐램 땅) 백성들에 관하여 공부한 내용을 기억할 것이다. 두 백성 모두 레이맨인들에게 속박되어 있는 동안 큰 시련을 겪었다. 다음 그림은 모사이야서 21~24장에 기록된 두 백성의 여정을 나타낸다.

모사이야서 21~24장에 나오는 장소들

오늘은 주님께서 이 두 무리를 속박되었던 땅에서 제이라헤믈라 땅으로 건져내신 과정을 배울 것이다. 이 부분을 공부하면서, 여러분이 겪은 시련을 염두에 두고 주님께서 여러분의 삶에서 구원의 능력을 행사하시는 방식을 깨닫는 데 도움이 될 진리들을 찾아본다.

다음은 학생들이 림하이 백성들과 앨마 백성들의 구원에 관해 배울 수 있도록 마련된 활동이다. 반을 소그룹으로 나누고 각 그룹이 림하이 백성 또는 앨마 백성들에 관해 각각 공부하게 하면 좋을 것이다. 그런 다음 각자 맡은 이야기를 요약하고 의미 있는 구절이나 문구, 인상 깊은 원리를 발표하게 한다.

학습 일지에 다음과 같이 표를 그린다. 답을 여러 개 기록할 수 있도록 칸을 충분히 크게 만든다.

모사이야서 21~24장: 힘과 구원

『몰몬경 교사 교재』

림하이의 백성들
모사이야서 21:13~16, 36, 22:1~13, 29:18~20

앨마의 백성들
모사이야서 23:25~29, 24:8~25

백성들이 주님의 도움을 받기 위해 한 일

주님께서 그들의 구원에 관여하신 방식

이 구절에서 기억하고 싶은, 내가 가장 좋아하는 문구

학생들에게 공부할 시간을 충분히 준 후, 표에 있는 질문에 대해 답을 발표해 달라고 한다. 여러 학생이 통찰을 나누게 한다.

  • 주님의 도움을 얻기 위해 백성들은 어떤 일을 했는가?

  • 이 이야기들을 공부하면서 주님과 그분의 권능에 대해 무엇을 배웠는가?

  • 공부한 구절 중에서 가장 마음에 드는 구절은 무엇인가?

주님의 권능을 알고 기뻐한다

여러분은 이러한 구절을 통해 다음과 같은 진리들을 알게 되었을 것이다. 우리가 하나님 아버지께 의지하면 그분은 시련 중에 우리를 지탱하시고 당신이 정하신 시기에 우리를 구원하실 것이다.(모사이야서 21:14~16 참조) 우리가 즐거이 인내하며 시련을 견딜 때 주님께서는 우리를 강하게 하시어 우리가 쉽게 우리의 짐을 지게 하실 수 있다.(모사이야서 24:15 참조)

  • 주님에 대해 이러한 진리를 알면 시련에 대처하는 방식이 어떻게 달라질 수 있는가?

  • 여러분이나 여러분이 아는 사람이 시련을 견디거나 큰 책임을 져야 했을 때, 주님께서는 어떻게 도움과 힘을 주셨는가? 이 경험은 그분에 대한 여러분의 느낌에 어떤 영향을 미쳤는가?

앞서 제시된 질문에 대해 토론할 때 개인적인 사례를 나누는 것도 좋다. 수업 시간에 여유가 있다면 다음 동영상을 시청할 수 있다.

동영상 “Feeling the Lord’s Love and Goodness in Trials[시련 속에서 주님의 사랑과 선하심을 느끼며]”(4:18)를 시청한다. 동영상은 ChurchofJesusChrist.org에서 시청할 수 있다. 경전에서 찾은 진리나 구절이 구티에레스 가정의 경험에 어떻게 적용될 수 있을지 알아본다.

4:17

다음 단계

다음 지침을 공유한 후, 학생들이 답해야 할 질문을 칠판에 게시하여 학생들이 답을 쓸 때 해당 질문을 참고하게 한다.

여러분이 직면한 시련을 해결하는 데 도움이 되도록 오늘 배운 내용을 생각해 본다.

수업 초반에 작성한 표에 새 열을 추가하고 이 열 맨 첫 칸에 “나”라고 적는다. 그런 다음, 다음 질문에 대한 답으로 새 열을 채운다. (새 열을 만들 공간이 없다면 학습 일지에 따로 답을 적는다.)

  • 시련 속에서 주님께 더 많은 도움을 받으려면 나는 어떤 일을 할 수 있는가?

  • 오늘 주님에 관해 배운 것 중에서 주님께서 나에게 주실 수 있는 도움이나 힘의 종류를 이해하는 데 도움이 되는 것은 무엇인가?

  • 내가 공부한 것 중에서 나의 상황과 연결될 수 있을 것으로 보이는 단어나 문구는 무엇인가? 왜 그렇게 생각하는가?

자원하는 학생 몇 명에게 앞서 제시된 질문에 대해 각자 적은 답을 이야기해 달라고 한다. 오늘 여러분이 논의한 진리와, 고난에서 우리를 건지시는 주님의 권능에 대해 간증한다.