Alma 1:1–18

I male delle frodi sacerdotali

Viviamo in un mondo in cui le persone promuovono se stesse e le loro idee per ottenere lodi e guadagni personali. Credere in queste false pratiche porta molte persone a peccare e a respingere il loro Salvatore, Gesù Cristo. Questo valeva anche per i Nefiti. Un uomo di nome Nehor insegnò false dottrine che fecero sì che le persone ai suoi giorni, e altre negli anni a venire, rigettassero il loro Salvatore. Questa lezione può aiutarti a riconoscere e a rifiutare i falsi insegnamenti che potrebbero allontanarti da Gesù Cristo.

Concentratevi su Gesù Cristo. Indirizza gli studenti verso il Salvatore e il Suo vangelo e non attirare l’attenzione su te stesso. L’anziano Paul V. Johnson del Quorum dei Settanta ha osservato: “Se i nostri insegnanti sono liberi dalle frodi sacerdotali, gli studenti li ameranno, ma non dipenderanno da loro. Vi ameranno e saranno grati per ciò che avete insegnato loro, ma avranno lo sguardo rivolto al Signore” (Paul V. Johnson, “The Dangers of Priestcraft”, Religious Educator 9, n. 3 [2008]: 11).

Preparazione degli studenti: gli studenti potrebbero studiare lo schema “La parola di Dio può aiutarmi a riconoscere e a rigettare le false dottrine” nello schema “ 3–9 giugno. Mosia 29–Alma 4: ‘Erano costanti e irremovibili ’” di Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie: Il Libro di Mormon 2024.

Possibili attività di apprendimento

Falsi insegnamenti

Chiedi agli studenti di completare la seguente attività di autovalutazione in privato. Mostra le dichiarazioni o leggile ad alta voce e chiedi agli studenti di pensare alle loro risposte.

• Su una scala da 1 a 5 (dove 1 sta per assolutamente in disaccordo e 5 per assolutamente d’accordo), quanto sei d’accordo o in disaccordo con le seguenti dichiarazioni? Perché?

La maggior parte delle informazioni che mi vengono proposte ogni giorno è vera. (Per esempio, sui social media, nelle pubblicità, da parte di leader e influencer della società).

Le informazioni che ricevo influenzano la mia fede in Gesù Cristo.

Dio mi ha aiutato a riconoscere la verità dall’errore.

Viviamo in un mondo con molti falsi messaggi che possono indebolire la nostra fede in Gesù Cristo. Mentre studi Alma 1 cerca la guida dello Spirito che ti aiuti a riconoscere i falsi insegnamenti nel mondo che ti circonda che potrebbero allontanarti da Gesù Cristo.

Prima della sua morte, re Mosia istituì una nuova forma di governo. Invece di avere dei re, il popolo elesse dei giudici per far rispettare le leggi. Alma il Giovane fu eletto primo giudice supremo, o governatore (vedere Alma 2:16). Era anche sommo sacerdote e dirigente della Chiesa (vedere Mosia 29). Le persone cominciarono a tenere traccia del tempo trascorso da quando cambiò la loro forma di governo.

Nel primo anno del regno dei giudici, un uomo malvagio di nome Nehor cominciò a influenzare i Nefiti. L’anziano D. Todd Christofferson del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato perché la storia di Nehor è inclusa nel Libro di Mormon.

Il Libro di Mormon contiene il racconto di un uomo di nome Nehor. È facile capire perché Mormon, riassumendo mille anni di storia dei Nefiti, considerò importante includere qualcosa su quest’uomo e sull’influenza duratura della sua dottrina. Mormon stava cercando di metterci in guardia, sapendo che questa filosofia sarebbe riemersa ai nostri giorni. (D. Todd Christofferson, “Il dono divino del pentimento”, Liahona, novembre 2011, 38)

Leggi Alma 1:2–6 prestando attenzione a ciò che Nehor insegnò al popolo. Fai un elenco degli insegnamenti di Nehor. Classificali come “Vero”, “Falso” o “Misto”.

Per coinvolgere gli studenti puoi far loro elencare e scrivere alla lavagna gli insegnamenti di Nehor. Invita più studenti a esprimere i loro pensieri.

Potresti aver notato che Nehor mescolava i suoi falsi insegnamenti con dichiarazioni vere. Questo illustra una tattica usata anche da Satana. Quando paragoniamo Nehor a Satana impariamo che Satana usa menzogne mescolate alla verità per ingannare le persone e allontanarle da Gesù Cristo.

• Quali prove noti al giorno d’oggi di questo?

L’anziano Dale G. Renlund del Quorum dei Dodici Apostoli ha spiegato come le false idee di Nehor influenzino alcune persone oggi:

[Un falso insegnamento che ci impedisce di pentirci] è pensare che i nostri peccati non contano perché Dio ci ama a prescindere da ciò che facciamo. È una tentazione credere in ciò che quell’ingannatore di Nehor insegnò al popolo di Zarahemla: “Che tutta l’umanità sarebbe stata salvata all’ultimo giorno, e che non dovevano temere né tremare […] e alla fine tutti gli uomini avrebbero avuto la vita eterna” [Alma 1:4]. Ma quest’idea seducente è falsa. Dio ci ama davvero. Quello che facciamo, tuttavia, è importante per Lui e per noi. Egli ha dato direttive chiare in merito a come dovremmo comportarci. Si chiamano comandamenti. La Sua approvazione e la nostra vita eterna dipendono dal nostro comportamento, e questo include la nostra volontà di ricercare con umiltà un pentimento reale. (Dale G. Renlund, “Il pentimento: una scelta gioiosa”, Liahona, novembre 2016, 123)

Riconoscere i falsi insegnamenti

Riconoscere i falsi insegnamenti, come quelli di Nehor, a volte può essere difficile. Fortunatamente tu puoi riconoscerli. Mormon insegnò che se un messaggio o un insegnamento ci persuade “a fare il male, a non credere in Cristo, a rinnegarlo e a non servire Dio”, possiamo sapere che è falso e che viene dal diavolo (Moroni 7:17).

• Quale degli insegnamenti di Nehor potrebbe far pensare a qualcuno di non aver bisogno del Salvatore?

  La seguente domanda può aiutare gli studenti a riconoscere i falsi insegnamenti. Incoraggia gli studenti a esprimere i loro pensieri.

• Quali sono altri falsi insegnamenti oggi che allontanano le persone da Gesù Cristo?

Le seguenti domande intendono far riflettere su se stessi e non sono per la discussione in classe.

Pensa ai messaggi che ascolti o leggi regolarmente. In che modo ti influenzano? Qualcuno di questi sta influenzando negativamente la tua fede in Gesù Cristo?

Se leggi o ascolti falsi messaggi multimediali che influenzano negativamente la tua fede in Gesù Cristo, spegni o rimuovi la fonte di questi messaggi dalla tua vita. Sostituiscili con messaggi che edificheranno la tua fede in Gesù Cristo. Per esempio, le riviste Per la forza della gioventù e la Liahona, disponibili su ChurchofJesusChrist.org, hanno contenuti che edificano la fede.

Potrebbe essere utile far notare che gli insegnamenti di Nehor ebbero un’influenza significativa in senso negativo. In tutto il Libro di Alma diversi gruppi di persone respinsero il Salvatore a causa degli insegnamenti di Nehor. Se ritieni che gli studenti possano trarre beneficio dall’approfondimento di questo argomento, vedi “L’impatto degli insegnamenti di Nehor” nella sezione Attività di apprendimento supplementari.

Frodi sacerdotali

Potreste parlare della fedeltà di Gedeone nel difendere Cristo. Potresti evidenziare Alma 1:7. Potresti anche indicare agli studenti Alma 1:8 e ricordare loro le azioni fedeli di Gedeone ricordate in Mosia 22:3–9.

Un giorno Nehor incontrò un anziano dirigente della Chiesa di nome Gedeone. Mentre Nehor cercava di “sviare il popolo della chiesa”, Gedeone “gli resistette, ammonendolo con le parole di Dio” (Alma 1:7). Nehor si arrabbiò con Gedeone e lo uccise. Nehor fu quindi portato davanti ad Alma e fu messo a morte secondo la legge (vedere Alma 1:9–15).

Leggi Alma 1:12 prestando attenzione a come Alma descrisse gli insegnamenti di Nehor.

Puoi aiutare gli studenti a esercitarsi a usare le note a piè di pagina. Gli studenti potrebbero discutere dei diversi modi in cui imparare che cos’è una frode sacerdotale. Se nessuno la menziona, chiedi agli studenti di leggere la nota a piè di pagina 12a.

Leggi Alma 1:16 e 2 Nefi 26:29, cercando una descrizione delle frodi sacerdotali.

• In che modo, secondo te, la predicazione di Nehor è un esempio di frode sacerdotale?

• Perché, secondo te, alcune idee false sono popolari?

• Perché, secondo te, le frodi sacerdotali sono così pericolose?

Respingere i falsi insegnamenti

Come Gedeone, possiamo usare le parole di Dio per respingere i falsi insegnamenti (vedere Alma 1:7, 9). Scegli uno o più dei falsi insegnamenti di Nehor o altri che hai sentito ai nostri giorni. Poi trova un versetto che corregga quella falsità. Per esempio, potresti controbattere agli insegnamenti di Nehor contenuti in Alma 1:3 con gli insegnamenti del Salvatore contenuti in Matteo 23:11.

Alcuni esempi di passi scritturali che gli studenti potrebbero usare sono: Matteo 7:15–23; 2 Nefi 26:29–31; Mosia 18:24–26; Helaman 12:25–26; e Dottrina e Alleanze 1:31–32.

1. Scrivi i falsi insegnamenti che hai scelto e i versetti che ritieni li correggano.

2. Scrivi ciò che hai imparato da Alma 1 su come riconoscere e rigettare i falsi insegnamenti.

Commenti e informazioni generali

Che cosa può aiutarmi a riconoscere i falsi insegnamenti?

Il presidente Henry B. Eyring della Prima Presidenza ha insegnato:

La compagnia dello Spirito Santo rende più attraente ciò che è buono e rende la tentazione meno convincente. Già solo questo dovrebbe bastare a renderci determinati a qualificarci per avere la compagnia costante dello Spirito.

Proprio come ci rafforza contro il male, lo Spirito Santo ci dà anche il potere di discernere la verità dalla menzogna. La verità che importa di più è confermata solo per rivelazione da Dio. La ragione umana e l’uso dei nostri sensi fisici non saranno sufficienti. Viviamo in un periodo in cui persino i più saggi avranno serie difficoltà a distinguere la verità dall’inganno sottile. (Henry B. Eyring, “Lo Spirito Santo come vostro compagno”, Liahona, novembre 2015, 104)

L’anziano Ulisses Soares del Quorum dei Dodici Apostoli ha insegnato:

Non possiamo permetterci di essere confusi dalle tendenze popolari che vengono accettate facilmente dal mondo e che contraddicono le dottrine e i veri principi del vangelo di Gesù Cristo. Molte di queste tendenze non sono altro che un tentativo della nostra società di giustificare il peccato. Dobbiamo ricordare che, alla fine, tutti staremo dinanzi a Cristo per essere giudicati dalle nostre opere, siano esse buone o cattive (3 Nefi 27:14). Quando siamo di fronte a queste tendenze del mondo, abbiamo bisogno di molto coraggio e di una consolidata conoscenza del piano del nostro Padre Celeste per poter scegliere il giusto. (Ulisses Soares, “Sì, possiamo vincere e vinceremo!”, Liahona, maggio 2015, 75)

Qual è la posizione della Chiesa sulla pena capitale?

In merito alla questione se e in quali circostanze lo stato può imporre la pena capitale La Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni ritiene che l’argomento debba essere deciso solamente attraverso un procedimento democratico. Noi non promuoviamo né ci opponiamo alla pena capitale (vedere https://newsroom.churchofjesuschrist.org/article/capital-punishment-in-utah).

Attività di apprendimento supplementari

False dichiarazioni mescolate alla verità

È comune che i falsi insegnanti mescolino i loro falsi insegnamenti con dichiarazioni veritiere. Per esempio, Nehor insegnò erroneamente che “tutti gli uomini avrebbero avuto la vita eterna” insieme alla verità che “il Signore aveva creato tutti gli uomini” (Alma 1:4). Gli studenti potrebbero individuare altri falsi insegnamenti comuni mescolati alla verità. Potreste leggere questa affermazione del presidente Dallin H. Oaks della Prima Presidenza: “Satana è il grande ingannatore, il padre delle menzogne (vedere Giovanni 8:44). Per questo Satana non dice solamente menzogne. Le sue menzogne più efficaci sono mezze verità o menzogne accompagnate dalla verità” (Dallin H. Oaks, “Reading Church History” [discorso tenuto agli insegnanti di religione del Sistema Educativo della Chiesa, 16 agosto 1985], 3).

Confronta gli insegnamenti di Nehor con le azioni dei membri della Chiesa

Gli studenti potrebbero confrontare gli insegnamenti e le azioni di Nehor (vedere Alma 1:2–6) con le azioni cristiane dei membri fedeli della Chiesa (vedere Alma 1:19–20, 25–30). Invita gli studenti a portare degli esempi di membri fedeli della Chiesa ai nostri giorni. Potresti anche rimarcare la tecnica del paragonare e confrontare come tecnica di studio delle Scritture.

L’impatto degli insegnamenti di Nehor

Questa idea può aiutare gli studenti a vedere in che modo gli insegnamenti di Nehor influenzarono molti avvenimenti raccontati nel Libro di Mormon. Gli studenti potrebbero leggere uno o più di uno dei seguenti resoconti e osservare l’impatto negativo degli insegnamenti di Nehor: Alma 2:1–4; 14:8–18; 15:15; 21:2–12; 24:20–30. Possono farlo in piccoli gruppi e ogni gruppo fare rapporto su qualcuno dei blocchi scritturali.

Mosia 29

Per aiutare gli studenti a scoprire gli insegnamenti di Mosia 29, potresti riassumere i versetti dall’1 al 25. Poi potresti far leggere agli studenti Mosia 29:26–27, 30–34, 37–39 perché individuino le responsabilità del popolo nel governo proposto da re Mosia. Gli studenti potrebbero quindi parlare dei benefici che derivano dal prendere decisioni mediante la voce del popolo e delle conseguenze che ne deriverebbero se il popolo scegliesse l’iniquità. Potreste parlare di una o di entrambe le seguenti verità: Se la voce del popolo sceglie l’iniquità, allora i giudizi di Dio scenderanno su di loro (versetto 27). Tutti hanno il dovere di sostenere principi, leggi e governanti giusti.