Seminariet
Alma 5–7: Översikt


”Alma 5–7: Översikt”, Mormons bok – lärarhandledning (2024)

”Alma 5–7”, Mormons bok – lärarhandledning

Alma 5–7

Översikt

Alma ställde en rad frågor till kyrkans medlemmar i Zarahemla som uppmuntrade dem att begrunda sitt hjärtas fokus och sin ställning inför Gud. Han inbjöd dem att komma till Kristus med ett ömmande bildspråk såsom ”barmhärtighetens armar är utsträckta” (Alma 5:33), ”omvänd er, och jag ska ta emot er” (Alma 5:33) och ”den gode herden kallar er” (Alma 5:38). Han lärde att Frälsaren villigt led allt för oss ”så att han i köttet kan veta hur han ska bistå sitt folk i enlighet med deras skröpligheter” (Alma 7:12). Han undervisade också om hur man fortsätter på ”den stig som leder till Guds rike” (Alma 7:19).

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger lärare förslag på sådant som de kan behöva förbereda inför varje lektion.

Alma 5:1–32

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna utvärdera sin andliga utveckling och stärka sin omvändelse till Jesus Kristus.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna ögna igenom Alma 5 och markera alla frågetecken i kapitlet. Eleverna kan också ställa sig själva några av frågorna som Alma ställde till sitt folk i det här kapitlet.

  • Video: ”Återvänd och ta emot” (16:10, se från 8:14 till 8:58)

  • Förslag för undervisning online: Ett huvudsyfte med den här lektionen är att låta eleverna läsa och begrunda ett antal frågor i Alma 5. Ett sätt att göra det är att ge eleverna tid under lektionen att stänga av sina mikrofoner och kameror, studera, begrunda och skriva ner sina svar på frågorna i sina studiedagböcker. Det kan vara bra att låta dem veta när de har två minuter kvar av den här tiden och sedan när de har 30 sekunder kvar.

Alma 5:33–62

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna i deras ansträngningar att komma till Jesus Kristus och ta emot välsignelserna han erbjuder dem.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna studera Alma 5:33–34 och komma till lektionen förberedda att berätta vad de lärde sig om Frälsaren av de här verserna.

  • Bilder: Några bilder som skulle vara intressanta för eleverna att titta på; några bilder av Jesus Kristus med öppen famn

  • Video:Hjärtan förenade i enighet och kärlek” (15:10, se från 13:56 till 14:51)

Alma 7:1–13

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att lita på och känna större kärlek till sin Frälsare.

  • Elevens förberedelse: Du kan be eleverna studera Alma 7:11–13 och i de här verserna titta efter vad Jesus Kristus genomled genom sin försoning och varför han genomled det.

  • Innehåll att visa: Uppställningen om Frälsarens lidande, antingen uppvisad eller kopierad på tavlan så att eleverna kan skriva av den i sina studiedagböcker

  • Video:Styrkta genom Jesu Kristi försoning” (15:48, se från 3:13 till 4:01).

  • Förslag för undervisning online: Du kan använda en digital whiteboard eller ett delat dokument så att eleverna kan fylla i uppställningen tillsammans.

Nyckellära: Alma 7:11–13

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att memorera hänvisningen och nyckelfrasen till Alma 7:11–13, förklara lärosatsen i det här skriftstället och tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt på verkliga situationer.

  • Elevens förberedelse: Be gärna eleverna att med hjälp av bön begrunda vad de kan göra för att få den hjälp och styrka som Jesus Kristus ger genom sin försoning.

  • Förslag för undervisning online: För att hjälpa eleverna memorera hänvisningen och nyckelfrasen kan du be dem skriva in så mycket av hänvisningen och frasen de minns i chatten. Gå sedan igenom hänvisningen och frasen några gånger och be eleverna skriva in hänvisningen och frasen i chatten igen för att se hur mycket mer de kommer ihåg. Fortsätt tills de flesta av eleverna kan läsa upp hänvisningen och frasen rätt ur minnet.

Alma 7:14–27

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna i deras ansträngningar att förvärva kristuslika egenskaper under sin vandring längs stigen som leder tillbaka till Gud.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på kristuslika egenskaper som de skulle vilja utveckla mer fullständigt, och komma förberedda att berätta varför.

  • Innehåll att visa: Instruktioner för aktiviteten om kristuslika egenskaper i slutet av lektionen

  • Bilder: en stig, en representation av stigen som leder till Guds rike; olika bilder av Jesus Kristus

  • Video:Daglig återställelse” (13:36; se från 1:40 till 3:35)

  • Förslag för undervisning online: Du kan använda whiteboardfunktionen i ditt videokonferensprogram. Sätt upp bilden med stigen och be eleverna skriva handlingar, egenskaper och beteenden runt bilden under lektionen, enligt anvisningar.