Seminari
Alma 9: Mengingat Berkat-Berkat Tuhan


“Alma 9: Mengingat Berkat-Berkat Tuhan,” Buku Pedoman Guru Kitab Mormon (2024)

“Alma 9,” Buku Pedoman Guru Kitab Mormon

Alma 9

Mengingat Berkat-Berkat Tuhan

Alma dan Amulek

Bagaimana Tuhan telah memberkati Anda? Apa yang Dia harapkan untuk Anda lakukan setelah menerima berkat-berkat ini? Ketika Alma dan Amulek memanggil orang-orang Amoniha untuk bertobat, orang-orang ini menolak ajaran-ajaran mereka. Alma mengajarkan bahwa Tuhan mengharapkan mereka untuk menjadi lebih saleh daripada orang-orang Laman, yang belum diajari kebenaran. Dia mengimbau orang-orang ini untuk mengingat berkat-berkat Tuhan. Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu Anda mengenali dan mengingat berkat-berkat yang telah Tuhan berikan kepada Anda.

Ajukan pertanyaan-pertanyaan yang membantu para siswa belajar melalui Roh Kudus. Beberapa kata yang dipilih dengan cermat dapat meningkatkan efektivitas suatu pertanyaan. Suatu pertanyaan yang disusun dengan baik akan melibatkan pikiran dan hati para siswa Anda serta memberi Roh Kudus kesempatan untuk mengajar.

Persiapan siswa: Pertimbangkan untuk mengajak para siswa meluangkan satu atau dua menit untuk menuliskan beberapa contoh berkat yang telah mereka terima dari Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Berkat-berkat Tuhan bagi Anda

Dalam jurnal penelaahan Anda, luangkan beberapa menit untuk menuliskan daftar berkat yang telah Anda terima dari Bapa Surgawi dan Yesus Kristus. (Pertimbangkan untuk menyertakan berkat-berkat yang telah datang karena Anda adalah anggota Gereja Kristus.)

Anda dapat mengajak beberapa siswa untuk menuliskan satu atau dua berkat atau karunia yang telah mereka terima di papan tulis. Tanyalah para siswa bagaimana perasaan mereka mengenai karunia-karunia itu dan mengapa. Pertimbangkan untuk menambahkan berkat-berkat yang juga Anda pikirkan.

  • Bagaimana mengingat berkat-berkat dan karunia-karunia ini memengaruhi Anda?

  • Seberapa sering Anda memikirkan tentang berkat-berkat ini? Apakah ada sesuatu yang dapat Anda lakukan untuk lebih berfokus pada itu?

Sewaktu Anda menelaah hari ini, Anda akan memiliki kesempatan untuk menambahkan pada daftar Anda. Upayakan bimbingan Bapa Surgawi untuk mengenali berkat-berkat-Nya bagi Anda dan untuk mengetahui bagaimana Anda dapat mengingatnya di sepanjang kehidupan Anda.

Alma dan Amulek berkhotbah kepada orang-orang Amoniha

Ketika Alma dan Amulek mengkhotbahkan firman Allah kepada orang-orang Amoniha, orang-orang ini keras hati.

Bacalah perkataan yang Alma ucapkan kepada mereka dalam Alma 9:8–11, 20–22, mencari kata-kata dan frasa-frasa yang menunjukkan berkat-berkat yang Tuhan berikan kepada orang-orang ini yang telah mereka lupakan.

  • Apa yang Anda temukan?

  • Apa saja karakteristik Tuhan yang Alma soroti dalam ayat 11? (Pertimbangkan untuk menandai sifat-sifat ini dalam tulisan suci Anda.)

Mungkin akan membantu untuk mengetahui bahwa istilah kepanjangsabaran merujuk pada kesabaran dan pengendalian Tuhan ketika ada alasan untuk marah.

Luangkan waktu sejenak untuk merenungkan cara-cara Tuhan telah menunjukkan kesabaran kepada Anda. Anda mungkin ingin menambahkan contoh-contoh ini pada daftar berkat Anda.

Pertimbangkan untuk mengajak para siswa berbagi wawasan mereka.

Kemudian, Alma bersaksi tentang tambahan karakteristik Tuhan yang dapat membantu kita memahami pesan Alma. Bacalah Alma 9:26 dan pertimbangkan untuk menandai karakteristik ini. Mungkin akan membantu untuk mengetahui bahwa dalam tulisan suci kata kesetaraan berarti “adil.”

Sewaktu Alma lanjut berkhotbah, dia menekankan bahwa Yesus Kristus penuh dengan kasih karunia, kesetaraan, kebenaran, kesabaran, belas kasihan, dan kepanjangsabaran. Renungkan mengapa Alma ingin orang-orang Amoniha memahami karakteristik Juruselamat ini.

Membandingkan dan membedakan dua kelompok orang

Tulisan suci sering kali membandingkan atau membedakan gagasan, peristiwa, dan orang dengan cara yang mengajarkan asas-asas Injil. Mencari perbandingan atau perbedaan ini dapat menjadi keterampilan penelaahan tulisan suci yang berguna. Alma membandingkan dua kelompok orang yang berada dalam situasi yang berbeda—orang-orang Laman dan orang-orang Amoniha. Isilah bagan berikut dalam jurnal penelaahan Anda. Carilah bagaimana Alma menekankan sifat-sifat Juruselamat.

Buatlah bagan ini di papan tulis dan mintalah para siswa membuatnya kembali dalam jurnal mereka. Anda mungkin ingin membagi kelas ke dalam dua kelompok dan meminta satu kelompok menelaah orang-orang Laman dan kelompok lainnya menelaah orang-orang Amoniha. Atau, Anda dapat membagi kelas Anda ke dalam kelompok-kelompok yang lebih kecil dan meminta mereka mengisi bagan bersama-sama.

Apa yang Anda pelajari mengenai orang-orang ini

Bagaimana Tuhan menunjukkan kasih karunia, kesetaraan, kebenaran, kesabaran, belas kasihan, atau kepanjangsabaran terhadap orang-orang ini

Orang-orang Laman (Alma 9:14–17)

Orang-orang Amoniha (Alma 9:20–25)

Setelah para siswa selesai, mintalah mereka untuk berbagi apa yang mereka temukan. Anda mungkin ingin menandaskan bahwa meskipun Tuhan berbelas kasihan kepada mereka yang tidak tahu akan perintah-perintah-Nya (lihat Alma 9:16), mereka yang dengan sengaja memberontak terhadap Injil dan menolak untuk bertobat akan menerima penghukuman yang lebih besar (lihat ayat 23–24). Anda bahkan dapat meminta para siswa merujuk silang Ajaran dan Perjanjian 82:3 dengan ayat-ayat ini. Pastikan bahwa para siswa merasakan dan melihat bahwa belas kasihan Tuhan yang besar diulurkan kepada mereka semua yang bersedia untuk bertobat.

  • Bagaimana mengutus Alma dan Amulek untuk memperingatkan dan bersaksi kepada orang-orang Amoniha menunjukkan belas kasihan Tuhan?

  • Menurut Anda mengapa ajaran-ajaran Alma mengenai Allah dalam Alma 9 penting untuk kita ingat di zaman kita?

Apa yang telah Tuhan berikan kepada Anda?

Alma takjub dengan betapa cepatnya orang-orang Amoniha melupakan berkat-berkat yang telah Tuhan berikan kepada mereka sebagai sebuah bangsa (lihat Alma 9:8–11). Untuk membantu mereka bertobat dan berpaling kembali kepada Tuhan, Alma mengingatkan mereka akan banyaknya berkat yang telah mereka terima (lihat ayat 20–24).

  • Apa saja beberapa alasan kita dapat melupakan apa yang telah Tuhan lakukan bagi kita?

Berikan waktu kepada para siswa untuk merenungkan berkat-berkat yang telah mereka terima secara pribadi dari Allah. Imbaulah mereka untuk menambahkan pada daftar yang mereka buat di awal pelajaran dan bantulah mereka memikirkan cara-cara untuk mengingat berkat-berkat ini. Anda dapat memperlihatkan pertanyaan-pertanyaan berikut untuk para siswa renungkan dalam hati.

  • Apa yang telah Tuhan “singkapkan kepada [Anda], menurut hasrat [Anda], dan iman [Anda], dan doa-doa”? (Alma 9:20).

  • Bagaimana Anda telah diberkati oleh karunia-karunia Roh yang disebutkan dalam Alma 9:21?

  • Bagaimana Allah telah membebaskan Anda dari pencobaan? (Lihat Alma 9:22)

Pertimbangkan untuk mengajak beberapa siswa untuk membagikan beberapa jawaban mereka.

Luangkan waktu sejenak untuk melakukan sesuatu untuk membantu Anda mengingat berkat-berkat yang telah Tuhan berikan kepada Anda. Berikut ini adalah beberapa gagasan:

  • Ambillah gambar daftar yang Anda buat di kelas dan taruhlah di tempat Anda dapat sering melihatnya, seperti wallpaper pada ponsel Anda.

  • Tulislah perasaan Anda dalam jurnal penelaahan Anda dan buatlah rencana untuk mencatat berkat-berkat Anda secara rutin.

  • Buatlah pengingat dalam kalender Anda untuk secara teratur merenungkan apa yang telah Tuhan lakukan bagi Anda.

Pertimbangkan untuk mengajak beberapa siswa berbagi apa yang mereka lakukan atau apa yang mereka rencanakan untuk lakukan dan bagaimana perasaan mereka mengenai itu. Anda juga dapat berbagi rencana Anda sendiri.

Berikan kesaksian Anda tentang asas-asas yang diajarkan dalam pelajaran ini dan kasih yang Allah miliki bagi anak-anak-Nya.