Oppien hallinnan kertaaminen 11

Opettele ulkoa ja ymmärrä

Oppien hallinnan kohtien ulkoa opetteleminen ja niissä opetetun opin ymmärtäminen voivat kutsua Pyhän Hengen elämääsi ja auttaa sinua tulemaan enemmän Jeesuksen Kristuksen kaltaiseksi. Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa sinua opettelemaan ulkoa Mormonin kirjan 12 ensimmäisen oppien hallinnan kohdan keskeiset ilmaukset ja tavoittelemaan lisää ymmärrystä esittämällä innoitettuja kysymyksiä ja vastaamalla niihin.

Auta oppilaita kehittämään pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyviä taitoja. Kannusta oppilaita esittämään kysymyksiä oppitunnilla ja tutkiessaan pyhiä kirjoituksia itsekseen. Kun oppilaat oppivat esittämään kysymyksiä ja etsimään vastauksia pyhistä kirjoituksista, se voi rikastaa heidän oppimiskokemustaan. Auta oppilaita ymmärtämään, että pyhien kirjoitusten kohdat soveltuvat niihin kysymyksiin ja haasteisiin, joita heillä on tällä hetkellä – niin isoihin kuin pieniin.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita valitsemaan 12 ensimmäisestä oppien hallinnan kohdasta yksi, josta he haluaisivat oppia lisää. Kannusta heitä tulemaan oppitunnille valmiina lukemaan valitsemansa kohdan sekä esittämään ainakin yhden kysymyksen, joka heidän mielestään voisi auttaa heitä oppimaan lisää kyseisestä kohdasta.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Tämän kertausoppiaiheen sijaan on ehkä opetettava jokin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe. Katso lisätietoja aluejohtajan tai koordinaattorin antamasta aikataulusta ja varmista, että kutakin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe opetetaan seminaarikurssin aikana.

Opettele ulkoa pyhien kirjoitusten viitteet ja keskeiset ilmaukset

Voisit laittaa seuraavan taulukon näkyville tai jakaa sen oppilaille monisteena ja kehottaa heitä kertaamaan siinä mainitut pyhien kirjoitusten viitteet ja keskeiset ilmaukset. Tarkista muutaman minuutin kuluttua, kuinka hyvin oppilaat ovat oppineet viitteet ulkoa, lukemalla jokin pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ääneen ja pyytämällä heitä etsimään vastaava kohta pyhistä kirjoituksistaan. Toista tämä käyttämällä useaa eri viitettä. Sen jälkeen voisit lukea yhden pyhien kirjoitusten keskeisistä ilmauksista ääneen pitäen välillä taukoja, jotta oppilaat ehtivät kirjoittaa seuraavan sanan tai sanat opiskelupäiväkirjaansa. Toista tämä muutaman kerran käyttämällä joka kerta eri ilmausta. Pyydä oppilaita panemaan merkille, mitä oppien hallinnan kohtia he haluaisivat kerrata enemmän.

Kertaa Mormonin kirjan 12 ensimmäistä oppien hallinnan kohtaa käyttämällä apuna seuraavaa taulukkoa. Valitse pari kolme pyhien kirjoitusten keskeistä ilmausta, joita et ole vielä opetellut ulkoa. Kirjoita pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus paperille tai opiskelupäiväkirjaasi ja lue se samalla ääneen. Toista tämä useita kertoja, kunnes osaat lausua koko ilmauksen ulkomuistista. Siirry sitten seuraavaan ilmaukseen.

12 ensimmäistä oppien hallinnan kohtaa ja niiden keskeiset ilmaukset

Pyhien kirjoitusten viite	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus
Pyhien kirjoitusten viite 1. Nefi 3:7	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Minä menen ja teen sen, mitä Herra on käskenyt.”
Pyhien kirjoitusten viite 2. Nefi 2:25	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Aadam lankesi, jotta ihmisiä voisi olla, ja ihmiset ovat, jotta heillä voisi olla ilo.”
Pyhien kirjoitusten viite 2. Nefi 2:27	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”He ovat vapaita valitsemaan vapauden ja iankaikkisen elämän – – tai – – orjuuden ja kuoleman.”
Pyhien kirjoitusten viite 2. Nefi 26:33	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Kaikki ovat Jumalalle yhdenvertaisia.”
Pyhien kirjoitusten viite 2. Nefi 28:30	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus Jumala antaa ”ihmislapsille rivin rivin päälle, opetuksen opetuksen päälle”.
Pyhien kirjoitusten viite 2. Nefi 32:3	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Kestitkää itseänne Kristuksen sanoilla, sillä katso, Kristuksen sanat kertovat teille kaiken, mitä teidän tulee tehdä.”
Pyhien kirjoitusten viite 2. Nefi 32:8–9	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Teidän on rukoiltava aina.”
Pyhien kirjoitusten viite Moosia 2:17	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Kun olette lähimmäistenne palveluksessa, olette pelkästään Jumalanne palveluksessa.”
Pyhien kirjoitusten viite Moosia 2:41	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus Ne, ”jotka pitävät Jumalan käskyt – – ovat siunattuja kaikessa”.
Pyhien kirjoitusten viite Moosia 3:19	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Riisu [päältäsi luonnollinen ihminen] ja tule pyhäksi Kristuksen, Herran sovituksen kautta.”
Pyhien kirjoitusten viite Moosia 4:9	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”Uskokaa Jumalaan; – – uskokaa, että hänellä on kaikki viisaus.”
Pyhien kirjoitusten viite Moosia 18:8–10	Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus Ottakaa kaste ”Herran nimeen, todistukseksi – –, että te olette tehneet hänen kanssaan liiton”.

Esitä innoitettuja kysymyksiä

Innoitetut kysymykset ovat olennainen osa oppimisprosessia. Palvelutyönsä aikana kuolevaisuudessa Vapahtaja esitti usein kysymyksiä, jotka kehottivat oppilaita ajattelemaan, tuntemaan ja toimimaan Hänen opettamiensa totuuksien mukaan (ks. Matt. 16:13–16; Joh. 6:66–69). Olet ehkä huomannut vanhempasi, opettajan tai kirkon johtohenkilön esittävän kysymyksiä, jotka ovat auttaneet sinua ymmärtämään evankeliumia paremmin tai yhdistämään oppimasi asiat omaan elämääsi. Innoitettujen kysymysten esittäminen ja niihin vastaaminen voi tehdä oppimisprosessista kiinnostavamman ja merkityksellisemmän kokemuksen sinulle.

Voisit kirjoittaa seuraavat kolme kysymysryhmää taululle. Auta oppilaita valmistautumaan tähän toimintaan valitsemalla 12 ensimmäisestä oppien hallinnan kohdasta yksi ja keksimällä siitä kysymys kuhunkin ryhmään. Voisit myös pyytää oppilaita ehdottamaan kysymyksiä kuhunkin ryhmään. Esimerkkikysymykset liittyvät jakeisiin 2. Nefi 32:8–9.

Kysymyksiä on monenlaisia. Tänään pääset harjoittelemaan innoitettujen kysymysten esittämistä ja niihin vastaamista, jotta sinun on helpompi ymmärtää oppien hallinnan kohtia.

Seuraavassa on esimerkkejä erilaisista kysymyksistä, joita voit käyttää tutkiessasi pyhiä kirjoituksia. Esimerkkikysymykset liittyvät jakeissa 2. Nefi 32:8–9 opetettuihin totuuksiin.

Kysymykset, jotka auttavat sinua ymmärtämään pyhien kirjoitusten taustaa

• Kuka puhuu jakeissa 2. Nefi 32:8–9?

• Kenelle hän puhuu? Miksi?

Kysymykset, jotka auttavat sinua ymmärtämään pyhien kirjoitusten sisältöä tai merkitystä

Nämä kysymykset voivat auttaa meitä huomaamaan oppia ja periaatteita.

• Mitä kirjoittaja halusi meidän oppivan?

• Mitähän tarkoittaa se, että rukoilee ”aina ja uupumatta” (2. Nefi 32:9)?

Kysymykset, jotka auttavat sinua ymmärtämään pyhien kirjoitusten oppia ja periaatteita

• Kuinkahan rukoileminen aina voi vaikuttaa suhteeseemme taivaalliseen Isään?

• Mikä voi auttaa meitä muistamaan rukoilla aina, silloinkin kun meitä ei huvittaisi?

Kun olet käyttänyt joitakin esimerkkikysymyksiä mallina oppilaiden kanssa, voisit jakaa oppilaat pareiksi tai pienryhmiin seuraavaa toimintaa varten:

Pyydä kutakin ryhmää valitsemaan 12 ensimmäisestä oppien hallinnan kohdasta yksi ja lukemaan se yhdessä kokonaan. Sen jälkeen oppilaat voisivat kirjoittaa taululle ainakin yhden kysymyksen kuhunkin kolmesta ryhmästä. Kun oppilaat ovat keksineet omat kolme kysymystä, pyydä kutakin paria tai pienryhmää liittymään toiseen pariin tai pienryhmään. Kehota ensimmäistä paria tai pienryhmää lukemaan valitsemansa kohta ja kysymykset ja toista paria tai pienryhmää vastaamaan kuhunkin kysymykseen. Pyydä oppilaita sitten vaihtamaan rooleja.

Jos aikaa jää, toista toiminta siten, että kukin pienryhmä valitsee jonkin toisen pyhien kirjoitusten kohdan.

Kannusta oppilaita käyttämään kysymysten esittämisen taitoa oppitunnilla ja kun he tutkivat pyhiä kirjoituksia itsekseen.

Valitse yksi kohta oppien hallinnan kohtien 1. Nefi 3:7 ja Moosia 18:8–10 välistä. Kirjoita kolme kysymystä – yksi kuhunkin yllä olevaan ryhmään – jotka voisit esittää valitsemastasi oppien hallinnan kohdasta. Jos tarvitset apua, katso edellä olevia esimerkkejä. Vastaa kuhunkin kirjoittamaasi kysymykseen.

Voisit tutkia valitsemaasi oppien hallinnan kohtaa vanhempasi, sisaruksesi tai ystäväsi kanssa ja pyytää häntä vastaamaan kysymyksiisi.