Seminar
Alma 20–22: “Hva skal jeg gjøre så jeg kan få dette evige liv?”


Alma 20–22: ‘Hva skal jeg gjøre så jeg kan få dette evige liv?’” Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

“Alma 20–22”, Mormons bok – lærerhåndbok

Alma 20–22

“Hva skal jeg gjøre så jeg kan få dette evige liv?”

tenåring som smiler

Hva kan hjelpe deg å ønske å følge Gud mer enn noe annet? Kong Lamonis far hadde en gang vært en ugudelig mann, men etter at han hadde lært viktige sannheter om vår Frelser og vår himmelske Faders frelsesplan, begynte han å ønske seg helt andre ting. Denne leksjonen kan hjelpe deg å ønske det som er av Gud, mer enn noe verden har å tilby.

Bær vitnesbyrd om Jesus Kristus Se etter anledninger til å vitne om Herrens kraft, barmhjertighet og innflytelse i vårt liv. Oppfordre elevene til å spørre: “Hva lærer dette skriftstedet meg om Jesus Kristus som vil hjelpe meg å forstå og stole på hans læresetninger og forsoning?”

Elevforberedelse: Be elevene lese Alma 20 og 22 og se etter hvordan kong Lamonis far forandret seg i disse kapitlene. Be dem tenke på mulige grunner til denne forandringen.

Mulige læringsaktiviteter

Er du villig?

Har du noen gang lagt merke til at visse omstendigheter kan påvirke din villighet til å gjøre noe – eller til å la være å gjøre noe?

Tenk for eksempel på situasjoner der du er villig til å gjøre følgende ting. Tenk så på omstendigheter som kan gjøre deg mindre villig til å gjøre dem.

Du kan dele elevene inn i små grupper og gi hver gruppe i oppgave å drøfte en av følgende handlinger. Deretter kan medlemmer av hver gruppe dele svarene sine med klassen.

  • Rydde soverommet ditt.

  • Lese en bok.

  • Gå en lang tur.

Oppfordre elevene til å gjøre en selvevaluering ved å dele de følgende instruksjonene. Ikke be elevene om å dele svarene sine.

Visse ting kan motivere oss til å følge Gud.

Ta deg tid til å tenke på dine ønsker om å følge Gud. Hvis du har et ønske om å følge ham, hva har hjulpet deg å ha dette ønsket? Hvis du for øyeblikket ikke har et ønske om å følge ham, hva tror du bidrar til disse følelsene?

I dag får du lære om en mann hvis ønske om å følge Gud økte betydelig i løpet av kort tid. Når du studerer, kan du legge merke til hva som forårsaket denne endringen. Se etter læresetninger som kan hjelpe deg å få et større ønske om å følge Gud og motta velsignelsene bare han kan gi deg.

Ammon og Lamoni møter Lamonis far

Gi et sammendrag av følgende informasjon for å hjelpe elevene å forberede seg på å studere hendelsene i Alma 20. Pass på å ikke bruke for mye tid på denne delen av leksjonen. Elevene må få nok tid til å studere beretningen om da Aaron underviste Lamonis far, i Alma 22.

Mens Ammon betjente og underviste kong Lamonis folk i Ismaels land, åpenbarte Herren for Ammon at Aaron og andre fra deres gruppe hadde vært fengslet i Middonis land. Ammon og kongen planla å reise dit for å befri Aaron og de andre. På veien møtte de Lamonis far, som var konge over hele landet (se Alma 20:1–8).

Det kan være nyttig å be to eller tre villige elever lese følgende vers, mens resten av klassen følger med i Skriftene.

Les Alma 20:13–28 og se etter møtet som fant sted mellom Ammon, Lamoni og Lamonis far.

  • Hvordan la du merke til at ønskene til Lamonis far forandret seg i løpet av møtet med Ammon og Lamoni?

  • Hva bidro til denne forandringen?

I vers 23 kan du markere hva Lamonis far var villig til å gi opp hvis Ammon sparte livet hans. Du kan sammenligne hans reaksjon i dette verset med hans reaksjon i andre vers du kommer til å studere senere i leksjonen.

Aaron underviser Lamonis far

Etter at Aaron og de som var med ham, ble løslatt fra fengselet, vendte Ammon tilbake til Ismaels land sammen med kong Lamoni. Ånden ledet Aaron til å besøke Lamonis far i Nephis land (se Alma 22:1).

Les Alma 22:2–6 og se etter spørsmål Lamonis far hadde da han møtte Aaron.

  • Hva kan du dele om vår himmelske Fader og hans plan som svar på kongens spørsmål i vers 5–6?

Les Alma 22:7–14 og se etter hvordan Aaron besvarte kongens spørsmål.  

  • Hva lærte kongen om Gud og hans plan som sannsynligvis påvirket hans perspektiv på livet?

  • Hvordan kan tro og forståelse av Aarons læresetninger om Gud og hans plan påvirke oss?

Les Alma 22:15–18, og se etter hva kongen ønsket og var villig til å gjøre etter at Aaron underviste ham.

Før dere drøfter de neste to spørsmålene, kan du be noen elever skrive favorittuttrykkene sine fra disse versene på tavlen. Så kan du spørre elevene om noen av uttrykkene beskriver noe de har følt før, eller om de har noen spørsmål. Be villige elever om å dele spørsmålene eller opplevelsene sine. Si til elevene at de ikke bør fortelle noe som er for personlig eller privat.

  • Hvilke ord eller uttrykk hjelper deg å forstå at kongens ønsker hadde forandret seg fra da han møtte Ammon og Lamoni på veien til Middoni?

  • Hva sa kongen i vers 15 og 18 at han ville være villig til å gi opp?

  • Basert på det du har lært av ditt studium av Alma 20 og 22, hva var noen av faktorene som bidro til forandringen kongen opplevde?

En sannhet vi kan lære av denne beretningen, er at når vi forstår vårt behov for Jesus Kristus, øker vårt ønske om å følge ham og motta velsignelsene han kan gi oss.

  • Hvorfor tror du at det å forstå vårt behov for Frelseren kan ha så stor innvirkning på våre ønsker og handlinger?

  • Hva kan hjelpe eller har hjulpet deg å forstå ditt behov for Jesus Kristus bedre?

Hvordan våre rettferdige ønsker kan påvirke oss

Kongens erfaring med Aaron hadde stor innflytelse på kongen og hans folk. Kongen, hans hustru, hele hans hus og mange andre lamanitter ble omvendt til Herren og var trofaste mot ham resten av sitt liv (se Alma 22:23; 23:6).

Tenk tilbake på det kongen sa at han ønsket, i vers 15–18. Det omfatter:

  • det evige livs velsignelser (vers 15, 18);

  • å bli “født av Gud og få denne ugudelige ånd revet ut av [sitt] bryst” (vers 15)

  • å motta Den hellige ånd (vers 15)

  • å bli fylt med glede (vers 15) og

  • å kjenne Gud (vers 18)

Skriv kongens ønsker på tavlen hvis det ikke allerede er gjort. Istedenfor å stille neste spørsmål kan du be elevene skrive en kort beskrivelse i studiedagboken om hva slags person de kan bli om fem eller ti år, hvis de fortsetter å ønske seg det hele denne tiden.

Deretter kan de dele innsikten sin med klassen.

  • Hvilken forskjell tror du det ville gjort i livet ditt om du konsekvent ønsket disse tingene?

  • Hva må vi kanskje gi opp eller endre for å oppnå disse velsignelsene?

Grunn på hva du har lært og følt mens du studerte i dag. Overvei hva du kan gjøre for mer fullstendig å ønske de velsignelsene vår himmelske Fader ønsker å gi deg. Tenk på hva du kanskje må gjøre eller gi opp for å motta disse velsignelsene. Skriv ned tanker og åndelige inntrykk i studiedagboken din.

Gi elevene nok tid til å skrive ned tanker og inntrykk i studiedagbøkene sine. Du kan be noen villige elever dele noe av det de skrev, som ikke er for personlig, med klassen.