Alma 23

”Kukaan – – ei koskaan luopunut”

Ajattele niitä monia nykymaailmassa toimivia voimia, jotka pyrkivät tuhoamaan uskosi ja viemään sinut pois Herran luota. Mitä voit tehdä pysyäksesi lujana ja estääksesi niin tapahtumasta? Voimme oppia niiden tuhansien lamanilaisten esimerkistä, jotka ”kääntyivät Herraan” eivätkä koskaan luopuneet (Alma 23:6). Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa sinua tuntemaan halua kokea täydellisempi kääntymys Herraan ja huomaamaan mahdollisia esteitä sille kääntymykselle.

Kannusta oppilaita seuraamaan Jeesusta Kristusta. Auta oppilaita ymmärtämään, että kun he pyrkivät elämään Jeesuksen Kristuksen evankeliumin mukaan, heistä voi tulla enemmän Vapahtajan kaltaisia ja he voivat kokea entistä suurempaa iloa opetuslapseudestaan.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita valmistautumaan kertomaan, mitä mahtaa tarkoittaa se, että on ”kääntynyt Herraan” (ks. Alma 23:6) ja miksi kääntyminen Häneen on niin tärkeää. He voivat tarvittaessa hyödyntää Pyhien kirjoitusten oppaan kohtaa ”Kääntyminen, kääntymys”.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Lujana pysyminen

Tämä oppiaihe ja lukua Alma 24 käsittelevä oppiaihe voivat yhdessä auttaa oppilaita syventämään kääntymystään. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita huomaamaan kääntymyksensä esteitä. Seuraavan oppiaiheen tarkoituksena on auttaa heitä voittamaan nämä esteet.

Voisit pyytää kahta vapaaehtoista tekemään seuraavan toiminnan. Muistuta heitä, ettei heidän pidä töniä toisiaan liian kovaa.

Jos mahdollista, seiso yhdellä jalalla 30 sekuntia. Mieti, kuinka vaikeaa olisi pysyä pystyssä yhdellä jalalla, jos joku tönisi sinua.

Seiso nyt molemmilla jaloilla ja mieti, kuinka paljon helpompaa sinun on nyt pysyä pystyssä, jos joku tönii sinua.

Uskollisuutta Herralle verrataan pyhissä kirjoituksissa toisinaan lujana pysymiseen (ks. Moosia 4:11; Alma 1:25) ja luopumista Herrasta verrataan kaatumiseen tai sortumiseen (ks. 2. Nefi 18:15; Hel. 5:12).

• Mistä syistä ihmiset luopuvat Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen kirkostaan?

Voisit laittaa nämä kysymykset näkyville, jotta oppilaat voivat pohtia niitä.

Pohdi seuraavia kysymyksiä:

• Jos eläisit jatkossakin samalla tavoin kuin nyt, luuletko, että pääsisit lähemmäksi Herraa ja Hänen kirkkoaan vai alkaisitko luopua siitä? Miksi?

• Mitä sellaista tiedät Herrasta ja Hänen kirkostaan, minkä vuoksi et halua luopua?

Kun luet ihmisistä, jotka eivät koskaan luopuneet (Alma 23:6), etsi oivalluksia ja tavoittele elämääsi johdatusta rukoilemalla taivaallista Isää ja Pyhän Hengen innoitusta.

Kääntyneet Herraan

Kääntymyksensä jälkeen lamanilaisten kuningas julisti maassa uskonnonvapauden, jotta Moosian pojat voisivat saarnata evankeliumia turvallisesti.

Lue Alma 23:3–5 ja pane merkille, mikä vaikutus sillä saarnaamisella oli kansaan.

Voisit kysyä, mitkä ilmaukset kiinnittivät oppilaiden huomion.

Toisinaan pyhissä kirjoituksissa toistetaan ilmauksia, jotka meidän on tärkeä ymmärtää. Lue Alma 23:6–13, 15 ja pane merkille ilmauksia, jotka osoittavat, miksi nämä tuhannet käännynnäiset eivät koskaan luopuneet (ks. jae 6). Voisit merkitä toistuvat ilmaukset.

Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he löysivät. Jakeissa Alma 23:6, 8, 13 toistuu ”kääntyivät Herraan” ja jakeissa Alma 23:7, 13 toistuu ”laskivat kapina-aseensa”.

Yksi totuus, jonka voimme oppia näistä jakeista, on se, että kun käännymme Herraan ja laskemme kapina-aseemme, me voimme aina pysyä uskollisina Hänelle.

• Mitä tarkoittaa se, että on kääntynyt Herraan? (Ks. Alma 23:6.) (Tarvittaessa voisit tutkia Pyhien kirjoitusten oppaasta kohtaa ”Kääntyminen, kääntymys”.)

• Miksi on tärkeää kokea kääntymys ”Herraan” eikä lähetyssaarnaajaan tai tiettyyn opetukseen?

Laita näkyviin kuva Vapahtajasta ja kehota oppilaita tekemään seuraavaa.

Mieti, mitä tiedät Vapahtajasta, ja pohdi, miksi haluat kokea kääntymyksen Häneen ja pysyä kääntyneenä Häneen koko elämäsi ajan. Voisit lukea avuksi seuraavia jakeita:

• Joh. 14:6

• Omni 1:26

• Hel. 5:12

• Et. 12:27

Kehota oppilaita kertomaan, mitä ajatuksia heillä heräsi ja mitä he saivat selville.

• Mikä on auttanut sinua ja muita tuntemiasi ihmisiä kokemaan entistä suurempaa kääntymystä Herraan?

Laskekaamme kapina-aseemme

Jotta olisimme todella kääntyneitä Herraan ja jotta emme koskaan luopuisi, meidän täytyy olla halukkaita laskemaan kapina-aseemme. Lamanilaisten kapina-aseet olivat sekä kirjaimellisia että vertauskuvallisia aseita. Meidän aseemme ovat todennäköisesti vain vertauskuvallisia.

Voisit kirjoittaa taululle seuraavat lausunnot.

Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut, että kapina-aseemme voivat olla itsekkyyttä, ylpeyttä ja tottelemattomuutta (ks. ”Kääntyneet Herraan”, Liahona, marraskuu 2012, s. 109). Vanhin Dale G. Renlund kahdentoista apostolin koorumista on opettanut, että aseemme voivat olla ”[henkilökohtaisia haluja], jotka ovat ristiriidassa sen kanssa, että ankkuroituu Vapahtajaan ja seuraa liittopolkua” (”Horjumaton sitoutuminen Jeesukseen Kristukseen”, Liahona, marraskuu 2019, s. 22).

Seuraavan tehtävän tarkoituksena on auttaa oppilaita keksimään esimerkkejä kapina-aseista, jotka ovat merkityksellisiä meidän aikanamme. Voisit jakaa luokan pienryhmiin. Kun on kulunut riittävästi aikaa, kehota kutakin ryhmää valitsemaan joukostaan yksi oppilas, joka tulee taululle piirtämään kapina-aseen ja kirjoittamaan sen nimen samalla kun toinen ryhmän jäsen esittelee lyhyesti muutamia ryhmän vastauksia seuraaviin kysymyksiin. Kun oppilaat kertovat vastauksia, pyri kehumaan heitä siitä, kuinka he ovat oivaltaneet pyhien kirjoitusten merkityksellisyyden meidän aikanamme, ja kiitä heitä heidän pyrkimyksistään.

Piirrä opiskelupäiväkirjaasi tai paperille kaksi yksinkertaista asetta (miekkoja, keihäitä tai muita aseita). Kirjoita kummankin aseen viereen tai päälle jokin konkreettinen ja realistinen esimerkki sellaisesta asenteesta tai teosta, joka on vastoin Jeesuksen Kristuksen evankeliumia ja johon teini-ikäinen saattaa langeta meidän aikanamme. Esimerkiksi joku ylpeyden kanssa painiskeleva ei ehkä kuuntele vanhempiensa neuvoja tai voi kokea, että profeetat ovat vanhoja ja kaukana todellisuudesta. Joku muu voi syyllistyä tiettyihin synteihin, koska hänen mielestään Jumalan käskyt ovat liian rajoittavia.

• Kuinka nämä asenteet tai teot saattavat vaikuttaa tämän henkilön kääntymykseen Herraan?

• Kuinka näistä asenteista tai teoista luopuminen tai niiden jättäminen taakse voisi auttaa henkilöä kokemaan kääntymyksen Herraan?

Sinun kapina-aseesi

Voisit pyytää oppilaita tekemään seuraavan tehtävän opiskelupäiväkirjaansa.

Pyydä tämän oppiaiheen päätteeksi taivaallisen Isän apua Pyhän Hengen välityksellä saadaksesi tietää, mitä kapina-aseita sinulla ehkä on. Jos huomaat sellaisen, voisit kirjoittaa sen opiskelupäiväkirjaasi ja piirtää sen viereen aseen.

Pohdi, mitä voit tehdä laskeaksesi kapina-aseesi ja kuinka tämä sitoumus voi auttaa sinua kokemaan kääntymyksen Herraan niin, ettet koskaan luovu.

Voisit todistaa tässä oppiaiheessa opetetuista periaatteista.

Selityksiä ja taustatietoja

Alma 23:6. Mitä tarkoittaa se, että on kääntynyt Herraan?

Katso videolta ”Converted unto the Lord” [Kääntyneet Herraan] (aikakoodi 10.43–11.41), kuinka vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista selittää asiaa.

Näet esimerkkejä kääntymyksestä katsomalla videot ”Be Ye Converted” [Kokekaa kääntymys] (aikakoodi 0.48–3.21) ja ”Ye Shall Be Free” [Te olette vapaita] (aikakoodi 6.43–8.52).

Mitä siunauksia voi tulla, kun luovumme kapina-aseistamme?

Vanhin Patrick Kearon seitsemänkymmenen koorumista on opettanut:

Meidät parannetaan ja saamme lievitystä vain, kun tulemme Suuren Parantajan, Vapahtajamme Jeesuksen Kristuksen, jalkojen juureen. Meidän täytyy luopua kapina-aseistamme (ja tiedämme itse kukin, mitä ne ovat). Meidän täytyy luopua synnistämme, turhamaisuudestamme ja ylpeydestämme. Meidän täytyy luopua halustamme seurata maailmaa ja saada maailmallista kunniaa ja kiitosta. Meidän täytyy lakata taistelemasta Jumalaa vastaan ja sen sijaan antaa Hänelle koko sydämemme, täysin varauksetta. Silloin Hän voi parantaa meidät. Silloin Hän voi puhdistaa meidät synnin myrkylliseltä pistolta. (Patrick Kearon, ”Tulkaa minun luokseni täysin vilpittömin sydämin, ja minä parannan teidät”, Liahona, marraskuu 2010, s. 51–52)

Mitä nimi Anti-Nefi-Lehi tarkoittaa?

Nimi Anti-Nefi-Lehi voi viitata Nefin jälkeläisten ja muiden häntä seuranneiden Lehin jälkeläisten yhteen liittymiseen: ”’Anti-Nefi-Lehi’-nimen osa ’Anti’ saattaa vastata egyptiläistä sanaa nty, ’kuulua johonkin, olla osa jotakin’. Siten sen merkityksenä ei niinkään olisi ’Nefiä ja Lehiä vastaan’ kuin ’Nefiin ja Lehiin kuuluva’.” (Stephen D. Ricks, ”Anti-Nephi-Lehi”, julkaisussa Book of Mormon Reference Companion, toim. Dennis L. Largey, 2003, s. 67.)

Lisäoppimistoimintoja

Vaihtoehtoinen aloitus

Toinen tapa aloittaa oppitunti voisi olla kertoa innoittava kertomus henkilöstä, joka pysyi uskollisena Herralle ja Hänen kirkolleen vastustuksesta huolimatta, kuten kertomus, joka kerrotaan videolla ”It’s True, Isn’t It?” [Se on totta, eikö olekin?] (aikakoodi 0.00–1.26). Pyydä oppilaita pohtimaan, mikä voisi auttaa heitä pysymään uskollisina Herralle ja Hänen evankeliumilleen koko elämänsä ajan vaikeuksista huolimatta.

Kääntymys

Jos oppilaille olisi hyödyksi tutkia enemmän sitä, mitä kääntymys tarkoittaa ja millaista se on, voisit näyttää osiosta ”Selityksiä ja taustatietoja” vanhin Bednarin videon sekä toisen tai molemmat videoista, jotka havainnollistavat esimerkkejä kääntymyksestä. Kehota myös oppilaita kertomaan tuntemiaan esimerkkejä kääntymyksestä Herraan. Pyydä heitä päättämään, mihin toimiin he voivat ryhtyä kokeakseen itse entistä suuremman kääntymyksen Herraan.

Uskonnonvapaus

Kirkon johtajat ovat tähdentäneet uskonnonvapauden tärkeyttä meidän aikanamme. Jos oppilaat hyötyisivät siitä, että he tutkivat lisää tätä tärkeää aihetta, voisit kehottaa heitä tutkimaan jakeita Alma 23:1–7 ja kertomaan, mitä siunauksia koitui siitä, että uskonnonvapaus ulotettiin koskemaan lamanilaisia. Pyydä oppilaita kertomaan, miksi Herra halusi meidän saavan uskonnonvapauden ja mitä se opettaa Hänestä. Voisit näyttää videon ”What is Religious Freedom?” [Mitä on uskonnonvapaus?] (4.06) tai ”Preserving Religious Freedom” [Uskonnonvapauden säilyttäminen] (8.44) ja kehottaa oppilaita miettimään, mitä he voivat tehdä säilyttääkseen uskonnonvapauden yhteisöissään ja kuinka se voi edistää Herran työtä. (Ks. myös Ronald A. Rasband, ”Parantaa maailmaa”, Liahona, toukokuu 2022, s. 91–94.)