“Repaso del Dominio de la doctrina 13: Encontrar y marcar los pasajes desde Alma 7:11–13 hasta Moroni 10:4–5”, El Libro de Mormón: Manual del maestro , 2024
“Repaso del Dominio de la doctrina 13”, El Libro de Mormón: Manual del maestro
Uno de los propósitos del Dominio de la doctrina es ayudarte a venir a Cristo al aumentar tu comprensión de las verdades del Evangelio que se encuentran en las Escrituras. El objetivo de esta lección es ayudarte a encontrar los doce pasajes del Dominio de la doctrina de la segunda mitad del Libro de Mormón.
Crear un ambiente de pertenencia. Dar a los alumnos oportunidades de conocerse mejor los unos a los otros puede ayudar a crear un ambiente de aceptación y pertenencia. Busque momentos en que los alumnos puedan compartir con los demás información apropiada sobre su vida.
Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pedir a sus amigos o familiares que les muestren diferentes maneras en las que marcan los pasajes de las Escrituras y que les expliquen por qué.
Algunas posibles actividades de aprendizaje
Es posible que se deba impartir una lección de un pasaje del Dominio de la doctrina en lugar de esta lección de repaso. Consulte el calendario de ritmo de avance proporcionado por el director o coordinador de su Área o región para asegurarse de que se impartan todas las lecciones de los pasajes del Dominio de la doctrina durante el curso de Seminario.
Referencias de las Escrituras y frases clave de los pasajes
De ser necesario, antes de invitar a los alumnos a responder la siguiente situación hipotética, recuérdeles que marcar sus ejemplares de las Escrituras no es irrespetuoso, pero tampoco obligatorio, y que no hay una manera correcta o incorrecta de marcarlos. Lo importante es que se esfuercen por encontrar, aprender y recordar lo que enseñan las Escrituras.
Imagínate que tu hermano menor observa que marcas tu ejemplar de las Escrituras cuando estudias. Después de ver una página marcada, te pregunta por qué marcas las Escrituras.
Si lo desea, invite a los alumnos, en grupos pequeños, a compartir algunas maneras diferentes en las que marcan su ejemplar de las Escrituras y a explicar por qué. Ayude a los alumnos a comprender que marcar pasajes de las Escrituras puede ayudar a que las Escrituras se vuelvan personales, recalquen reflexiones significativas y faciliten la búsqueda de los pasajes nuevamente en el futuro.
Después de que los alumnos hayan terminado de compartir, muestre el cuadro siguiente o entréguelo en forma de volante para que lo utilicen durante la actividad siguiente.
Dominio de la doctrina del Libro de Mormón: Alma–Moroni
El Libro de Mormón: Manual del maestro , 2024
Referencia de las Escrituras
Frase clave del pasaje
Referencia de las Escrituras
Alma 7:11–13
“Y él saldrá, sufriendo dolores, aflicciones y tentaciones de todas clases”.
Referencia de las Escrituras
Alma 34:9–10
“[E]s necesario que se realice una expiación […], un sacrificio infinito y eterno”.
Referencia de las Escrituras
Alma 39:9
“No te dej[es] llevar más por las concupiscencias de tus ojos”.
Referencia de las Escrituras
Alma 41:10
“[L]a maldad nunca fue felicidad”.
Referencia de las Escrituras
Helamán 5:12
“[E]s sobre la roca de nuestro Redentor […] donde debéis establecer vuestro fundamento”.
Referencia de las Escrituras
3 Nefi 11:10–11
“[M]e he sometido a la voluntad del Padre en todas las cosas desde el principio”.
Referencia de las Escrituras
3 Nefi 12:48
“[Sed] perfectos así como yo, o como vuestro Padre que está en los cielos es perfecto”.
Referencia de las Escrituras
3 Nefi 27:20
“[V]enid a mí y sed bautizados […], para que seáis santificados por la recepción del Espíritu Santo”.
Referencia de las Escrituras
Éter 12:6
“[N]o recibís ningún testimonio sino hasta después de la prueba de vuestra fe”.
Referencia de las Escrituras
Éter 12:27
“[S]i los hombres vienen a mí […], entonces haré que las cosas débiles sean fuertes para ellos”.
Referencia de las Escrituras
Moroni 7:45–48
“[L]a caridad es el amor puro de Cristo”.
Referencia de las Escrituras
Moroni 10:4–5
“Ped[id] con un corazón sincero, con verdadera intención, teniendo fe en Cristo […]; y por el poder del Espíritu Santo podréis conocer la verdad de todas las cosas”.
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Podría invitar a los alumnos a trabajar con un compañero. Asigne a cada grupo que se prepare para presentar al menos un pasaje del Dominio de la doctrina ante la clase. Asegúrese de asignar los doce pasajes. Después de darles tiempo para prepararse, invite a cada grupo a hacer lo siguiente:
Presentar a su compañero al resto de la clase y decir algo interesante o importante el uno del otro.
Presentar su pasaje del Dominio de la doctrina a la clase de la manera siguiente:
Animar a los alumnos a buscar el pasaje y pensar en marcarlo.
Leer todo el pasaje a la clase y señalar la frase clave.
Explicar por qué la comprensión de la verdad que se encuentra en la frase clave del pasaje es importante para los jóvenes en la actualidad.
Después de que todos los alumnos hayan participado, podrían utilizar el tiempo restante de la clase para comenzar a memorizar las referencias y frases clave de los pasajes. Si lo desean, podrían utilizar como ayuda la aplicación Dominio de la doctrina para dispositivos móviles (si estuviera disponible).
Valore la posibilidad de asignar a cada alumno un pasaje diferente del Dominio de la doctrina. Cada alumno podría utilizar el pasaje que se le asignó para preparar un pensamiento espiritual a fin de compartirlo más adelante en el semestre como parte de un devocional. Si utiliza esta idea, asegúrese de anotar qué pasajes del Dominio de la doctrina asigna a cada alumno, así como el día que se llevará a cabo el devocional. Puede recordar esto a los alumnos durante la clase anterior al día del devocional.
Consulte la sección “Actividades de aprendizaje complementarias ” de la lección “Repaso del Dominio de la doctrina 1” para ver otra manera de ayudar a los alumnos a encontrar y estudiar los pasajes del Dominio de la doctrina de este semestre.