アルマ30－31章

概要

コリホルという名前の悪人が，ニーファイ人のもとに現れました。この男はイエス・キリストについての預言に反した教えを説き，多くの人々の心を神から遠ざけました。コリホルはアルマの前に連れ出され，アルマは「万物は神がましますことを示している」（アルマ30：44）と証しました。コリホルは神の存在を否定しましたが，ついには神の力により，口を利くことができなくなりました。一方，ゾーラム人は，かつては神のまことの教会に属していたものの，偽りの教えを信じ始めました。ゾーラム人が邪悪な礼拝をしたことで，彼らの心は神から遠ざかり，ほかの人々を虐げるようになりました。ゾーラム人が「大きな過ちに陥っていた」（アルマ31：9）と聞き，アルマは神の言葉の力を使ってイエス・キリストに立ち返るよう勧める計画を立てました。

教えるための準備

以下の情報は，各課の事前準備のアイデアを教師に提供するものです。

アルマ30：1－29

この課の目的：この課は，イエス・キリストから遠ざけるような教えを，生徒が認識して拒むのに役立ちます。

• 生徒の準備：生徒に，偽りの教えを認識する方法について，家族や教会指導者と話し合ってもらうとよいでしょう。

• ビデオ：「真理を守る」（20：17；タイムコード00：00－2：30を見ます）；「悔い改めという神の賜物」（15：22；タイムコード2：08－2：40を見ます）

• 画像：マカフェケ

• オンラインレッスンに関する提案：ブレイクアウトルームを使って，生徒に二人一組か少人数のグループに分かれてもらい，今までに出会ったことのある反キリストのメッセージについて話し合ってもらうとよいでしょう。各グループに発表者を一人決めてもらい，グループで話し合ったことをクラスの全員に分かち合ってもらうとよいでしょう。

アルマ30：30－60

この課の目的：この課は，生徒が神が存在する証拠を認識し，神を信じることを選ぶのに役立ちます。

• 生徒の準備：生徒にアルマ30：40－41またはモーセ6：63を読んでもらいます。自分の身の回りにある神の証拠を探してもらい，可能であれば，クラスで紹介できるよう，写真を撮ってもらいます。

• 画像：神の存在の証拠となる画像

• ビデオ：「万物は神がましますことを示している」（11：16；タイムコード3：22－5：16，5：23－7：13，7：13－11：16を見ます）；「わたしに従ってきなさい」（17：50；タイムコード14：24－14：56を見ます）

• オンラインレッスンに関する提案：生徒に，神を証する写真や物を紹介してもらい，それらを選んだ理由を説明してもらうとよいでしょう。

アルマ31：1－11

この課の目的：この課は，生徒が神の言葉の力に頼り，イエス・キリストに忠実であり続けるのに役立ちます。

• 生徒の準備：生徒に，神の言葉がイエス・キリストの福音に忠実であり続けるのにどのように役立ったか，だれかと話してもらいます。

• ビデオ：「日々の回復」（13：43；タイムコード1：40－3：25を見ます）

• 配付資料：「ゾーラム人に教えるためのアルマの計画」

• オンラインレッスンに関する提案：ゾーラム人が主のもとに戻るのを助けるというアルマの目標に関して，生徒に「ビジョンボード」を作成してもらいます。ビジョンボードとは，目標やその達成を目指す動機，目標達成のための詳細を視覚的に表現するものです。インターネットでビジョンボードの例を調べて，生徒に分かち合うとよいでしょう。

アルマ31：12－38

この課の目的：この課では，生徒が天の御父やイエス・キリストとの関係を改善できるよう，高慢と謙遜さが御二方との関係や人々との関係にどのような影響を与えるかを考察します。

• 生徒の準備：アルマ31章を研究する準備として，生徒に，ほかの人が必要とすることに焦点を当てながら祈ってもらいます。

• 画像：礼拝する生徒の画像；ラミアンプトムの画像

• 表示するコンテンツ：祈りについての表（ホワイトボードに表示またはコピーします）

• ビデオ：「アルマと兄弟たち，ゾーラム人に神の言葉を宣べ伝える」（6：07；タイムコード0：22－3：58，4：03－5：55を見ます）

• オンラインレッスンに関する提案：ホワイトボード機能を使って，祈りについての表を表示するとよいでしょう。生徒には，レッスン中にこの表に書き加え，学習帳にこの表を描いてもらいます。

マスター教義の復習14

この課の目的：この課では，モルモン書の最後の12のマスター教義聖句のうち，複数の聖句の場所と重要語句を，生徒に暗記してもらいます。

• 生徒の準備：救い主を近くに感じるのに役立つか，今必要としていることを満たしてくれるマスター教義聖句を選び，暗記してもらいます。

• 配付資料：「モルモン書マスター教義：アルマ－モロナイ」

• オンラインレッスンに関する提案：「マスター教義」アプリのコンテンツを表示し，クラス全体で活動を進めるとよいでしょう。