Seminarija
Almos 33. Gelbėtojo Evangelijos mokymas

„Almos 33. Gelbėtojo Evangelijos mokymas“, Mormono knyga. Mokytojo vadovėlis (2024)

„Almos 33“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis

Almos 33

Gelbėtojo Evangelijos mokymas

mokinys moko seminarijos klasę

Ar kada nors jautėte troškimą labiau sekti Viešpačiu, bet nežinojote, ką daryti? Tarp zoramininkų buvę vargšai paklausė pranašo Almos, kaip „jie turėtų pradėti naudoti savo tikėjimą“ (Almos 33:1). Labai svarbu, kad visi Jėzaus Kristaus mokiniai suprastų Almos atsakymą. Ši pamoka gali padėti jums geriau suprasti, kokių veiksmų galite imtis, kad labiau tikėtumėte į Jėzų Kristų.

Suteikite mokiniams galimybių mokyti. Sudarykite mokiniams galimybę mokyti tam tikrų pamokos dalių. Padėkite mokiniams pajausti, kad seminarija yra saugi vieta, kurioje galima praktikuotis mokyti.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių namuose perskaityti Almos 33 skyrių ir pasirinkti eilutę arba ištrauką, kurią jie norėtų geriau suprasti.

Galimos mokymosi užduotys

Evangelijos klausimai

Galite paraginti mokinius atsakyti į toliau pateiktus klausimus poromis arba mažose grupėse.

  • Jei turėtumėte galimybę užduoti Dievo pranašui vieną ar du klausimus, ką norėtumėte sužinoti? Kodėl?

Almos 32 skyriuje pranašas Alma pakvietė zoramininkus sustiprinti savo liudijimą puoselėjant Dievo žodį savo širdyse. Jie atsakė užduodami jam keletą svarbių klausimų.

Perskaitykite Almos 33:1 ir raskite klausimus, kuriuos jie uždavė pranašui.

  • Kaip, jūsų manymu, šiuolaikinis paauglys perfrazuotų klausimą „Kokiu būdu jie turėtų pradėti naudoti savo tikėjimą?“

  • Kaip atsakytumėte į šį klausimą, remdamiesi tuo, ką žinote apie Jėzaus Kristaus Evangeliją?

Tikėjimo naudojimas yra daugiau nei tiesiog tikėjimas į Jėzų Kristų. Mes naudojame tikėjimą, kai darome tai, ko prašo Gelbėtojas, ir sąmoningai siekiame sekti Juo. Alma atsakė į zoramininkų klausimą mokydamas juos įvairių būdų, kaip naudoti savo tikėjimą Jėzumi Kristumi.

Pasirinkite vieną iš šių trijų temų iš Almos atsakymo, kurią norėtumėte geriau suprasti. Pasiruoškite pravesti nuo penkių iki septynių minučių trukmės pamoką pasirinkta tema. Galvokite apie pažįstamą žmogų ir pasiruoškite taip, lyg ketintumėte jam pravesti pamoką. Galite naudotis kai kuriomis idėjomis, išvardytomis vėliau pateiktame pamokos skyriuje „Idėjos, kaip parengti pamoką“, kad būtų lengviau pasiruošti.

Informuokite mokinius, kad jie turės galimybę pravesti parengtą pamoką nedidelei bendraklasių grupei. Pasiūlykite alternatyvų mokiniams, kuriems gali būti pernelyg nedrąsu mokyti. Pavyzdžiui, galite duoti jiems pamokos planą arba dirbti su porininku, kuris labiau pasitiki savimi arba turi daugiau patirties. Jei šį kartą nuspręsite neprašyti mokinių pasiruošti pravesti pamoką, galite pasinaudoti idėjomis, pateiktomis po kiekvienos studijavimo temos, kaip dėstyti skirtingus pamokos skyrius.

Jei trumpai pademonstruosite, kaip parengti trumpą pamoką, tai gali būti naudinga mokiniams. Taip pat galite paprašyti patyrusių mokinių pasidalyti idėjomis, užduodami šiuos ar panašius klausimus: „Remdamiesi savo patirtimi pasakykite, kokie yra jūsų pirmieji žingsniai rengiant pamoką?“, „Koks yra įprastas pamokos planas?“ arba „Kur ieškote daugiau informacijos apie savo temą?“.

Galite lentoje užrašyti toliau pateiktas tris temas, iš kurių rinksis mokiniai.

1 tema. Galime naudoti tikėjimą į Dievą, garbindami Jį maldoje. Almos 33:3–11

Siūloma papildoma Raštų ištrauka: Almos 34:17–27

Jei nuspręsite studijuoti 1 temą visi kartu, užuot paprašę mokinių pasiruošti mokyti apie tai, galite paprašyti mokinių sudaryti tiesų, kurias jie sužino apie maldą iš šių eilučių, sąrašą. Taip pat galite aptarti kai kuriuos žmonių klaidingus įsitikinimus apie maldą, kuriuos pataiso šiose eilutėse esančios tiesos.

Gali būti naudinga paprašyti mokinių paieškoti giesmyne jiems reikšmingų frazių apie maldą. Jie gali pasidalyti asmenine patirtimi, kurią atspindi giesmių žodžiai.

2 tema. Galime naudoti tikėjimą tikėdami į Dievo Sūnų. Almos 33:12–18

Siūlomos papildomos Raštų ištraukos: Jono 3:16; 2 Nefio 2:6–8

Jei nuspręsite studijuoti 2 temą visi kartu, užuot paprašę mokinių pasiruošti mokyti apie tai, galite paprašyti mokinių pasižymėti Almos 33:14, 18. Tada paprašykite mokinių rasti ir pasidalyti mėgstamiausiomis ištraukomis apie Dievo Sūnų iš bet kurios Raštų knygos. Jei reikia, jie gali naudoti visų keturių kursų doktrinos įvaldymo ištraukų sąrašą.

3 tema. Galime naudoti tikėjimą, kad būtume išgydyti Jėzaus Kristaus. Almos 33:18–23

Siūlomos papildomos Raštų ištraukos: Skaičių 21:4–9; Helamano 8:14–15

Jei nuspręsite studijuoti 3 temą visi kartu, užuot paprašę mokinių pasiruošti mokyti apie tai, galite rodyti iliustracijas iš „Gospel Art Book“ pavadinimu „Moses and the Brass Serpent“ ir „The Crucifixion“, kol mokiniai skaitys pirmiau pateiktas ištraukas. Paprašykite jų aptarti priežastis, kodėl šiais laikais žmonės susidūrę su dvasinėmis problemomis gali nuspręsti nesikreipti pagalbos į Jėzų Kristų, ir šaltinius, kuriuos jie renkasi vietoj Jo. Paklauskite mokinių, ką jie pasakytų tiems, kurie klausia, ar Jėzus Kristus iš tikrųjų gali jiems padėti.

dalijamosios medžiagos piktograma Jei mokiniai ruošis pravesti pamoką, galite pateikti jiems šią dalijamąją medžiagą, kad padėtumėte pasiruošti.

Jei reikia, taip pat galite mokiniams pateikti atitinkamą medžiagą, pateiktą skyriuje „Komentarai ir kontekstas“.

Idėjos, kaip parengti pamoką

Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis (2024). „Almos 33. Gelbėtojo Evangelijos mokymas“

Kurią temą pasirinkote?

Galite naudotis kai kuriais toliau pateiktais patarimais, kad būtų lengviau paruošti pamokos planelį.

Pagrindinės frazės iš eilučių, kurias galite pasiūlyti pasižymėti mokydami:

Ką šios eilutės gali padėti sužinoti ar pajusti apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų tiems, kuriuos mokote:

Kaip ši tiesa gali paveikti žmonių, kuriuos mokote, gyvenimą:

Pamokos su vaizdinėmis priemonėmis arba geri žmonių, kurie savo gyvenime vadovaujasi šia tiesa, pavyzdžiai:

Klausimai, kuriuos galite užduoti, kad padėtumėte tiems, kuriuos mokote, apmąstyti, ko mokė Alma:

Kokios turite patirties, susijusios su tuo, ko mokė Alma:

Papildomos Raštų ištraukos arba Bažnyčios vadovų teiginiai:

Ką paragintumėte žmones, kuriuos mokote, padaryti, remiantis tuo, ką jie sužinojo:

© 2023 Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Paprašykite, kad mokiniai pasikeisdami pravestų savo pamokas porininkams ar mažoms grupėms. Neverskite mokinių, kurie labai jaudinasi, mokyti visos klasės. Pakvieskite keletą norinčių tai daryti mokinių mokyti visą klasę.

Pamaldžiai apsvarstykite, kaip galite pasidalyti tuo, ką išmokote, su žmogumi, apie kurį galvojote rengdami šią pamoką.

Paraginkite mokinius pasidalyti savo įžvalgomis iš Almos 33 skyriaus su klase, naudodami toliau pateiktus ar panašius klausimus:

  • Kokių įžvalgų įgijote šiandien naudodami tikėjimą Jėzumi Kristumi?

  • Kaip pamokos parengimo užduotis padėjo jums įgyti šių įžvalgų?

Galite pasidalyti reikšminga įžvalga iš Almos 33 skyriaus, kurią įgijote ruošdamiesi mokyti.

handout