Almos 32–35

Apžvalga

Kai Alma mokė zoramininkus, jis palygino Dievo žodį su sėkla, kurią galime pasodinti savo širdyje ir kuri galiausiai gali išaugti į „med[į], augant[į] nesibaigiančiam gyvenimui“ (Almos 32:41). Tarp zoramininkų gyvenę vargšai paklausė jo, kokiu būdu „jie turėtų pradėti naudoti savo tikėjimą“ (Almos 33:1), ir jis juos mokė, kad jie gali melstis ir garbinti visose vietose. Jis ir Amulekas liudijo apie Jėzų Kristų, ir Amulekas mokė, kad visi žmonės yra užkietinti, nupuolę ir prapuolę be begalinės ir amžinos Kristaus aukos. Amulekas prašė zoramininkus neatidėlioti savo atgailos dienos.

Pasiruoškite mokyti

Toliau mokytojams siūlomos idėjos, ką gali reikėti iš anksto paruošti kiekvienai pamokai.

Almos 32

Pamokos tikslas. Ši pamoka skirta padėti mokiniams pasodinti Dievo žodį savo širdyje ir puoselėti savo liudijimą apie jį.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių paklausti savo artimojo, turinčio liudijimą apie Jėzaus Kristaus Evangeliją, kas jam padėjo jį gauti ar sustiprinti.

• Rodyti skirtas turinys. Trys sakiniai su tuščiomis vietomis (praleistais žodžiais), pateikiami pamokos pradžioje

• Dalijamoji medžiaga. „Dievo žodžio pasodinimas savo širdyje ir puoselėjimas“

• Iliustracija. Medžio augimo etapai

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Mokiniams perskaičius Almos 32:28, parodykite, kaip vazone su sausomis žemėmis pasodinate keletą sėklų. Tada, kai mokiniai skaitys 37–43 eilutes, paprašykite jų išvardyti, kas padės toms sėkloms augti. Ateinančias kelias savaites kiekvieną vaizdo konferencijos pamoką galite pradėti paprašydami dviejų ar trijų mokinių trumpai papasakoti, ką jie pastaruoju metu padarė siekdami puoselėti savo liudijimą apie Dievo žodį. Po kiekvieno mokinio pasakojimo padarykite kažką, kas padės augti pasodintoms sėkloms, pvz., šiek tiek palaistykite arba perkelkite vazoną į geriau apšviestą vietą.

Almos 33

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams geriau suprasti, kokių veiksmų jie gali imtis, kad labiau tikėtų į Jėzų Kristų.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių namuose perskaityti Almos 33 skyrių ir pasirinkti eilutę arba ištrauką, kurią jie norėtų geriau suprasti.

• Rodyti skirtas turinys. Trys temos, apie ką galima parengti pamoką, kurios gali būti rodomos arba užrašytos lentoje

• Dalijamoji medžiaga. „Idėjos, padedančios parengti pamoką“

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Paprašykite mokinių ruošiant savo pamoką išjungti garsą ir kamerą. Pasibaigus nustatytam laikui, paprašykite mokinių vėl įjungti savo kamerą ir garsą ir suskirstykite juos į atskirus pokalbių kambarius. Paprašykite vieno ar dviejų savanorių kiekviename atskirame pokalbių kambaryje pravesti savo parengtą pamoką.

Almos 34:1–17

Pamokos tikslas. Ši pamoka skirta padėti mokiniams suprasti, kaip Jėzus Kristus gali juos palaiminti per savo beribę ir amžiną apmokančią auką.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių rasti ir studijuoti Raštų ištraukas, kurios padėtų jiems geriau suprasti Jėzaus Kristaus Apmokėjimą. Raštų rodyklė gali būti naudingas šaltinis.

• Iliustracija. Jėzus Kristus Getsemanėje

• Rodyti skirtas turinys. Schema apie Jėzaus Kristaus Apmokėjimą

• Vaizdo įrašai. „The Atonement of Jesus Christ Is Infinite and Eternal“ (liet. „Jėzaus Kristaus Apmokėjimas yra beribis ir amžinas“, 1:09); „The Atonement of Jesus Christ“ (liet. „Jėzaus Kristaus Apmokėjimas“, 11:46; žiūrėti nuo 3:59 iki 4:27)

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Galite pakoreguoti studijavimo užduotį, pateiktą pamokos pabaigoje, ir įtraukti kitas Raštų ištraukas arba naujesnius Bažnyčios vadovų teiginius.

Doktrinos įvaldymas. Almos 34:9–10

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams įsiminti Almos 34:9–10 nuorodą ir pagrindinę Raštų frazę, paaiškinti doktriną, kurios mokoma šiose eilutėse, ir taikyti dvasinių žinių įgijimo principus gyvenimiškose situacijose, naudojant šią Raštų ištrauką.

• Mokinių pasiruošimas. Galite paprašyti mokinių pagalvoti apie tai, kaip tiesos, kurių mokoma Almos 34:9–10, ir dvasinių žinių įgijimo principai galėtų padėti žmonėms, kuriems atrodo, kad jiems negali būti atleista už jų nuodėmes.

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Atlikdami praktinio taikymo užduotį galite suskirstyti mokinius į tris atskirus pokalbių kambarius ir nurodyti kiekvienai grupei susitelkti į vieną iš dvasinių žinių įgijimo principų. Kiekvienos grupės mokiniai gali išvardyti visus būdus, kaip, jų manymu, šis principas galėtų padėti Olivijai. Tada paprašykite kiekvienos grupės narių pristatyti, ką jie aptarė, visai klasei.

Almos 34:17–41

Pamokos tikslas. Ši pamoka skirta padėti mokiniams pasiruošti susitikti su Dievu.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių perskaityti Almos 34:32 ir pagalvoti, kaip jie gali vadovautis šioje eilutėje pateiktu patarimu. Jie gali užsirašyti kai kuriuos būdus, kaip ruošiasi grįžti Dievo akivaizdon, ir kokius pokyčius galėtų padaryti, padėsiančius jiems būti geriau pasiruošusiems.

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Mokiniams įvardijant principus, esančius Almos 34:17–41, galite naudoti interaktyviosios lentos funkciją, kad mokiniai galėtų užrašyti rastus principus.