Alma 36–38

Ikhtisar

Dalam Alma 36–39, Alma menasihati para putranya, yaitu Helaman, Siblon, dan Korianton. Dia menuturkan kembali pengalamannya melihat seorang malaikat, merasakan siksaan dari dosa-dosanya, dan menemukan pembebasan melalui Yesus Kristus. Dia mengajarkan bahwa Tuhan sering menggunakan apa yang kecil dan sederhana untuk melakukan apa yang besar, seperti memperkenankan tulisan suci menunjuk “ke arah [kita] hendaknya pergi” dalam kehidupan kita (Alma 37:40). Dia menasihati para putranya untuk menaati perintah-perintah Allah. Dia dengan penuh kasih menasihati putranya, Korianton, untuk meninggalkan dan bertobat dari dosa-dosanya, termasuk pelanggaran terhadap hukum kesucian.

Bersiap untuk Mengajar

Informasi berikut memberi para guru beberapa gagasan tentang apa yang mungkin perlu disiapkan sebelum pelajaran dimulai.

Alma 36

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu para siswa berpaling kepada Yesus Kristus dalam iman dan merasakan sukacita dari pembebasan-Nya.

Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk datang dengan siap untuk membagikan contoh tentang seseorang yang menemukan kedamaian dalam Kristus setelah menderita selama beberapa waktu. Apa yang membantu orang ini menemukan kedamaian?
Gambar untuk ditampilkan: Gambar Alma yang Muda dan malaikat
Saran pengajaran konferensi video: Sementara para siswa berlatih menandai kata dan frasa dengan cara-cara yang berbeda, Anda dapat mengajak mereka yang menggunakan tulisan suci digital untuk berbagi layar mereka untuk menunjukkan cara-cara efektif yang telah mereka temukan untuk menandai tulisan suci mereka.

Alma 37

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu para siswa menjalankan iman kepada Yesus Kristus sewaktu mereka menelaah firman-Nya dalam tulisan suci.

Persiapan siswa: Imbaulah para siswa sewaktu mereka melakukan penelaahan tulisan suci harian untuk merenungkan berkat-berkat yang dibawa ke dalam kehidupan mereka, khususnya bagaimana itu membantu mereka datang kepada Kristus.
Gambar untuk ditampilkan: Gambar hal-hal yang kecil dan sederhana, seperti sikat gigi, pesan teks, latihan, atau tindakan pelayanan sederhana; gambar Lehi dan Liahona
Video: “Alma Counsels His Sons” (17:05; saksikan dari kode waktu 3:15 hingga 5:05); “Reflecting God’s Love—What Scriptures Mean to Me” (3:27; saksikan dari kode waktu 2:36 hingga 3:27); “Continuous Conversion—What Scriptures Mean to Me” (2:42)
Saran pengajaran konferensi video: Untuk memulai pelajaran, pertimbangkan untuk menunjukkan kepada para siswa satu atau dua contoh hal yang kecil dan sederhana yang membuat perbedaan besar dalam kehidupan kita. Kemudian berilah para siswa waktu 30 detik untuk menemukan contoh lain di rumah mereka dan membawanya untuk ditunjukkan kepada anggota kelas.

Alma 37–38

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu para siswa belajar bahwa mengamalkan perintah-perintah sekarang akan memberkati mereka di sepanjang kehidupan mereka.

Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk membaca atau menghafalkan Alma 37:35 dan untuk datang ke kelas dengan siap untuk berbagi mengapa mereka pikir adalah penting untuk “belajarlah pada masa muda [mereka] untuk menaati perintah-perintah Allah.”
Gambar untuk ditampilkan: Gambar pohon muda
Video: “Menepati Janji dan Perjanjian Kita” (14:39; saksikan dari kode waktu 7:29 hingga 8:35)
Saran pengajaran konferensi video: Ketika para siswa menanggapi pertanyaan mengenai nasihat terbaik yang telah mereka terima dari orang tua atau pemimpin Gereja, pertimbangkan untuk mengajak mereka mengepos nasihat tersebut dalam fitur obrolan. Ini akan memperkenankan mereka untuk meninjau komentar satu sama lain. Anda kemudian dapat mengajak mereka untuk membagikan dari siapa mereka menerima nasihat tersebut dan bagaimana itu telah memberkati mereka.

Alma 39

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu para siswa memahami keseriusan dosa seksual dan bagaimana cara menolak godaan untuk melanggar hukum kesucian.

Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk memikirkan tentang apa yang mereka ketahui mengenai hukum kesucian, bagaimana perasaan mereka mengenai itu, dan pertanyaan apa pun yang mungkin mereka miliki.
Video: “Saya Memilih untuk Murni” (4:19)
Saran pengajaran konferensi video: Mintalah para siswa menggunakan fitur obrolan untuk bertukar pikiran tentang cara-cara remaja di zaman ini dapat melakukan pengendalian diri dan mengatasi godaan. Anda juga dapat mempertimbangkan untuk menggunakan aplikasi seluler yang memperkenankan para siswa untuk membagikan pemikiran mereka secara anonim.

Penguasaan Doktrin: Alma 39:9

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu para siswa menghafalkan rujukan dan frasa tulisan suci kunci penguasaan doktrin untuk Alma 39:9, menjelaskan doktrin yang diajarkan dalam petikan ini, dan menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam situasi kehidupan nyata.

Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk mulai menghafalkan frasa tulisan suci kunci untuk Alma 39:9. Anda juga dapat mengimbau mereka untuk mencoba menghafalkan keseluruhan ayat.
Saran pengajaran konferensi video: Untuk kegiatan penerapan praktik, pertimbangkan untuk mengelompokkan para siswa dalam ruang-ruang terpisah [breakout room] agar mereka dapat membahas bagaimana cara membantu Ivan. Poslah pertanyaan-pertanyaan berikut dalam fitur obrolan: “Seperti apa kiranya bagi Ivan untuk meneliti situasinya dengan perspektif kekal? Apa saja beberapa contoh sumber-sumber yang ditetapkan secara ilahi yang dapat membantu Ivan? Apa yang dapat Ivan lakukan untuk bertindak dengan iman dan tidak lagi ‘mengikuti nafsu mata[nya]’ (Alma 39:9)?” Pertimbangkan untuk mengunjungi setiap ruang terpisah [breakout room] jika memungkinkan. Sebagaimana diperlukan, pertimbangkan untuk mengepos dalam fitur obrolan mengenai pertanyaan tambahan apa pun yang tercantum dalam pelajaran yang dapat membantu para siswa.