Alma 42, 1. osa

„Täiuslik, õiglane Jumal ja ka halastav Jumal”

Elamine langenud maailmas koos piiratud ja sureliku vaatenurgaga võib raskendada Taevase Isa täieliku ja täiusliku olemuse ning Tema plaani mõistmist. Ka Koriantonil oli raskusi Jumala õigluse ja halastuse tõelisuse mõistmisega. Alma aitas tal avardada oma vaatenurka seoses meie armastava Taevase Isa ja Tema plaaniga meie heaks. See tund aitab teil paremini mõista Taevase Isa kui õiglase ja halastava isiku loomust.

Palvetage oma õpilaste eest. Üks viis suurendada armastust oma õpilaste vastu on nende eest palvetada. Nii nagu Päästja palvetas isiklikult Peetruse eest (vt Luuka 22:32), võite ka teie palvetada Taevase Isa poole konkreetse õpilase eest nimepidi. Paluge Temalt abi, et ta aitaks teil paremini mõista õpilaste vajadusi ja viise, kuidas teie saate nendeni jõuda.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel vestelda pereliikme või sõbraga erinevatest arusaamadest, mis inimestel on seoses Jumala loomusega.

Võimalikud õpitegevused

Tunni alguses võite jagada õpilased paaridesse. Andke mõlemale paarilisele üks järgnevatest näitlikest olukordadest. Paluge mõlemal oma näitlik olukord ette lugeda ja seejärel arutleda selle üle, mis võiks Gabe’i ja Elsie oletustes valesti olla.

Jumala õiglus ja halastus

Lugege läbi järgnevad näitlikud olukorrad.

• Gabe teeb valikuid Jumala käskudest üleastumiseks. Esialgu tunneb ta veidi süütunnet, aga otsustab, et kui Taevane Isa oma lapsi nii väga armastab, siis ei karista ta Gabe’i tema pattude pärast.

• Elsie on meeleheitel, sest tehtud patust meelt parandades tundis ta andestust, aga langes seejärel taas pattu. Ta usub, et tema jaoks pole enam lootust, sest ta tunneb, et on valetanud Jumalale oma meeleparanduse kohta.

Palju on neid, kes mõistavad valesti Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse armastavat ja täiuslikku tasakaalu õigluse ja halastuse vahel. Mõelge tänase tunni jooksul, kuidas on teid õnnistatud tänu sellele, et Jumal on õiglane ja halastav.

Alma aitas Koriantonil mõista Jumala plaani

Võite paluda õpilastel üle vaadata Koriantoni mured peatükkides Alma 40–41. Kui see ei ole neil meeles, suunake nad kirjakohtade Alma 40:1 ja 41:1 juurde. Kui õpilased Koriantoni muresid mainivad, võite need tahvlile kirjutada.

Kui Alma jätkas Koriantonile nõu andmist, tajus ta, et tema poeg oli mures Jumala ja Tema plaani pärast.

Lugege kirjakohta Alma 42:1 ja otsige sealt üles Koriantoni mure.

Lisage see mure tahvlil olevasse nimekirja. Selle mure alla võite kirja panna õpilaste vastused järgnevatele küsimustele.

• Millised on mõned eeldused, mis võivad panna kedagi arvama, et see on ebaõiglane, kui Jumal patustajaid karistab?

• Milline oht kaasneb sellise väärarusaamaga?

• Kuidas näete sarnaseid väärarusaamu tänapäeval?

See võib olla hea võimalus lasta õpilastel jagada seda, mida nad tunniks valmistudes teada said.

Alma püüdis aidata Koriantonit, jagades temaga avaramat arusaama Jumalast ja Tema plaanist. Kõigepealt selgitas ta, et Aadama ja Eeva langemine Eedeni aias tõi kaasa vaimse surma (Jumalast eraldatuse) ja ajaliku surma (sureliku keha surma) (vt Alma 42:2–8). Seejärel õpetas ta Koriantonile, kuidas langemine on seotud Jumala õigluse ja halastusega.

Lugege salme Alma 42:9–12 ja leidke langemise tagajärjed.

• Milliseid langemise tagajärgi te leidsite?

Õpilaste vastused eelmisele küsimusele võivad esile tuua, mida nad mõistavad ja mille mõistmise juures võivad nad veel abi vajada. Aidake õpilastel mõista, et langemise tõttu on inimkond muutunud „lihalikeks, iharateks ja kuratlikeks” (Alma 42:10) ja on „Issanda juurest ära lõigatud” (Alma 42:11). Me ei suuda ise seda Jumalast lahusolekut ületada.

Seejärel, et valmistada õpilasi ette rohkem teada saama õigluse ja halastuse kohta tunni järgmises osas, võite paluda neil kirjutada omaenda sõnaseletuse mõlemale sõnale (ühe-kahe lausega). Seejärel lugege ette järgnevad sõnaseletused ja laske õpilastel võrrelda nende koostatud sõnaseletusi pühakirjajuhi või Gospel Topicsi seletustega. Laske õpilastel esitada kõik küsimused, mis neil võivad tekkida.

• Õiglus: „Pühakirjamõistena tähendab õiglus muutumatut seadust, mis toob tegudele nende tagajärjed. Õigluse seaduse tõttu saame õnnistusi, kui kuuletume Jumala käskudele. Õigluse seadus nõuab ka seda, et igale patule, mida me teeme, järgneb karistus” (märksõna „Justice”. – Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org).

• Halastus: „Halastus tähendab kellegi kaastundlikku kohtlemist paremini, kui ta väärib, mis on võimalik tänu Jeesuse Kristuse lepitusele” (märksõna „Mercy”. – Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org).

Lugege salme Alma 42:13–15 ja leidke, mida õpetas Alma Jumala ja Tema plaani kohta.

• Mida õpite Jumala plaani kohta?

• Milliseid tõdesid Jumala kohta te neist salmidest õpite?

Muude tõdede seas aidake õpilastel mõista selle teadmise olulisust, et Jumal on täiuslik, õiglane ja halastav. Kuigi neis salmides mainitakse olulisi tõdesid ka Jeesuse Kristuse lepituse ja meeleparanduse rolli kohta, siis neid teemasid uuritakse lähemalt järgmises tunnis.

Jumala õiglus ja halastus

Vanem D. Todd Christofferson Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud Jumala õigluse ja halastuse kohta nii:

„Õiglus on Jumala põhiolemus. Me võime uskuda Jumalasse, sest Ta on täiuslikult usaldusväärne. Pühakirjad õpetavad meile, et „Jumal ei kõnni kõveratel radadel, ka ei pöördu ta paremale ega vasakule poole, samuti ei kaldu ta kõrvale sellest, mida ta on öelnud, seepärast, tema teed on sirged ja tema kulg on üks igavene ring” [Õpetus ja Lepingud 3:2] ja et „Jumal ei tee vahet isikute vahel” [Apostlite teod 10:34]. Me tugineme õigluse jumalikule kvaliteedile, et meil võiks olla usku, enesekindlust ja lootust.

Kuid kuna Jumal on täiuslikult õiglane, on midagi, mida Ta ei saa teha. Ta ei saa olla meelevaldne, päästes osa ja heites välja teised. Ta „ei saa vaadata patule vähimagi mööndusega” [Õpetus ja Lepingud 1:31]. Ta ei saa lubada halastusel röövida õiglust [vt Alma 42:25].

Mõjuv tõend Jumala õiglusest on see, et Ta andis meile ka halastuse põhimõtte. Kuna Ta on õiglane, lõi Ta halastusele võimaluse mängida meie igaveses saatuses asendamatut rolli.” (D. Todd Christofferson. Igavesti vabad, et tegutseda ise. – 2014. a sügisene üldkonverents)

• Mida aitab see mõtteavaldus teil Jumala kohta mõista?

Soovi korral paluge õpilastel kirjutada vastused järgnevatele küsimustele ja lõpetada järgnevad laused iseseisvalt ning seejärel paluge neil jagada neid oma paarilisega, väikestes rühmades või kogu klassiga.

Kujutage ette, et teil on sõber, kellel on samasugune mure nagu Koriantonil. Ta küsib teilt, kuidas on see õiglane, et Jumal karistab patustajaid.

• Mida võiksite öelda oma sõbrale, et aidata tal mõista Jumala õiglust ja halastust? (Kasutage ridu või fraase salmidest Alma 42:9–15.)

Lõpetage järgnevad laused.

• Jumala õiglus õnnistab mind, sest

• Jumala halastus õnnistab mind, sest

Võite jagada oma tunnistust Jumala õiglusest ja halastusest.

Kommentaarid ja taustteave

Kuidas veel saavad Jumala õiglus ja halastus olla meile õnnistuseks?

Vanem D. Todd Christofferson Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Kristus rahuldas õigluse nõuded ja astub nüüd õigluse asemele ehk teisisõnu võime me öelda, et Tema on õiglus, just nagu Ta on armastus [vt 1. Johannese 4:8]. Samamoodi kui Ta on „täiuslik, õiglane Jumal”, on Ta ka täiuslik halastav Jumal [Alma 42:15; vt ka Moosia 15:8–9]. Nõnda ajab Päästja korda kõik asjad. Ükski surelikkuse ülekohus pole jääv, isegi mitte surm, sest Tema taastab jälle elu. Ükski kahju, puue, reetmine või halb kohtlemine ei jää lõpus heastamata tänu Tema täielikule õiglusele ja halastusele.” (D. Todd Christofferson. Jeesuse Kristuse ülestõusmine. – 2014. a kevadine üldkonverents)

Vanem Gerrit W. Gong Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Tänulikul kombel võime me usaldada, et Jumal on täiuslikult õiglane ja täiuslikult halastav, et hinnata täiuslikult meie kavatsusi ja tegusid.” (Gerrit W. Gong. Uuesti usaldama hakkamine. – 2021. a sügisene üldkonverents)

Vanem Richard G. Scott (1928–2015) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

„Õigluse nõuded murtud seaduse suhtes saavad rahuldatud ainult läbi halastuse, mis pälvitakse jätkuva meeleparanduse ja kuulekuse kaudu Jumala käskudele. Selline meeleparandus ja kuulekus on täiesti hädavajalikud, et lepituse ime võiks täielikult teie elus toimida. Lunastaja saab klaarida teie isiklikud arved õiglusega ning teile meeleparanduse halastava teekonna läbimisel andestada. Tänu Lunastusele saate elada maailmas, kus õiglus kindlustab, et säilitate selle, mida te kuulekuse kaudu teeninud olete. Tänu Tema halastusele saate te klaarida murtud seaduse tagajärjed.” (Richard G. Scott. Lepitus tagab sulle rahu ja õnne. – 2006. a sügisene üldkonverents)

Võite vaadata videot „What Are Justice and Mercy?” (5:31).

Täiendavad õpitegevused

Taevase Isa plaani nimed

Veel üks viis aidata õpilastel Jumala loomust paremini mõista on uurida Tema plaani nimesid. Paluge õpilastel vaadata läbi salmid Alma 42:5, 8, 11, ja 15 ning leida neli nime, kuidas Alma Jumala plaanile viitab. Võite innustada õpilasi neid kohti oma pühakirjades ära märkima. Küsige õpilastelt, mida õpetavad need erinevad nimed meile Jumalast ja Tema plaanist. Võite paluda õpilastel mõelda olukordadele, kus selle plaani erinevate nimede teadmine võiks aidata inimestel oma elus lootusrikkalt edasi liikuda.

Kus Mormoni Raamatus õpetatakse veel Jumala õigluse ja halastuse kohta?

Võiksite kasutada järgmisi ristviiteid, et aidata õpilastel Jumala õiglust ja halastust sügavamalt mõista: 2. Nefi 9:17, 19; Jaakobi 4:10; Moosia 5:15; Alma 34:15–16; 41:14.

Vahemees

Videot „The Mediator” (10:44) võiks olla kasulik näidata kas selle või järgmise tunni ajal. Abi selle kohta, kuidas videot tundi kaasata, leiate järgmise õppetunni osast „Täiendavad õpitegevused”.