Seminarija
Almos 45–46. Moronis iškelia laisvės vėliavą


„Almos 45–46. Moronis iškelia laisvės vėliavą“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis (2024)

„Almos 45–46“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis

Almos 45–46

Moronis iškelia laisvės vėliavą

Moronis su laisvės vėliava

Kai Moronis išgirdo apie nesutarimus tarp jo žmonių, kuriuos sukėlė Amalikijas, jis supyko. Jis sukūrė laisvės vėliavą ir ant jos užrašė svarbius dalykus, kuriuos jo žmonės visada turi prisiminti. Moronio žodžiai įkvėpė žmones sustiprinti savo įsipareigojimą Dievui. Ši pamoka gali padėti jums suprasti, kaip galite parodyti savo įsipareigojimą Dievui.

Padėkite mokiniams prisiminti Viešpatį. Viešpaties ir Jo gerumo prisiminimas yra nuosekli visos Mormono Knygos tema (žr. 2 Nefio 10:2; Jokūbo 6:4; Moronio 10:3). Paraginkite mokinius dalyvauti atliekant mokymosi užduotis, kurios padės jiems prisiminti Jėzų Kristų ir apmąstyti, kaip Jis juos palaimino ir sustiprino.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių sudaryti sąrašą dalykų, kurie juos įkvepia arba jiems primena laikytis Dievo įsakymų.

Galimos mokymosi užduotys

Nepamirškite

Parodykite toliau pateiktus klausimus. Mokiniai gali į juos atsakyti kartu su šalia sėdinčiu mokiniu arba mažoje grupėje. Taip pat galite pasidalyti asmeniniu pavyzdžiu iš savo gyvenimo.

  • Kada pamiršote ką nors svarbaus? Kas dėl to įvyko?

  • Kokių dalykų niekada nenorėtumėte pamiršti? Kodėl?

Šiandien sužinosite apie tuos laikus, kai nefitai neprisiminė Viešpaties net po to, kai Jo dėka patyrė stebuklingą išlaisvinimą. Iš studijuotų Almos 43–44 skyrių galite prisiminti, kad Viešpats padėjo nefitams mūšyje nugalėti lamanitus, nepaisant to, kad pastarieji nefitus gerokai viršijo skaičiumi (žr. Almos 43:51–54).

Perskaitykite Almos 45:1 ir raskite, kaip nefitai reagavo po šios stebuklingos pergalės.

  • Ką sužinojote?

Šiuo taikos laikotarpiu Almos sūnus Helamanas visoje žemėje paskyrė kunigus bei mokytojus bažnyčioms ir skelbė Dievo žodį su savo broliais.

Perskaitykite Almos 45:23–24; 46:1–5, 7–8 ir sužinokite, kokia buvo žmonių reakcija į šiuos mokymus.

  • Kas jums šiose eilutėse, kur aprašomas nefitų požiūris ir elgesys, atrodo reikšminga?

  • Kokios tiesos galime pasimokyti iš 8 eilutės – kas gali nutikti, kai užmirštame Viešpatį?

Almos 46:8 galime pasimokyti vienos tiesos: kai užmirštame Viešpatį, galime būti lengviau sugundomi nedorai elgtis.

Pagalvokite, kaip ši tiesa pasireiškė jūsų gyvenime. Šiandien toliau studijuodami ieškokite mokymų, kurie gali padėti geriau prisiminti Viešpatį ir parodyti jūsų įsipareigojimą Jam.

Moronis sukuria laisvės vėliavą

Moronis supyko ant Amalikijo dėl to, kad jis sukėlė šiuos nesutarimus tarp nefitų.

Perskaitykite Almos 46:12–14, 19–20 ir išsiaiškinkite, ką darė Moronis, kad įkvėptų nefitus būti ištikimus Dievui.

Prieš užduodami toliau pateiktus klausimus, galite šiuos dalykus iš 12 eilutės užrašyti lentoje: Dievas, religija, laisvė, taika, šeima (žmonos ir vaikai).

  • Kaip manote, kodėl Moronis pasirinko parodyti šiuos žodžius kitiems, kad juos pamatytų tuo sunkiu metu?

  • Kaip manote, kuris vienas ar keli iš šių dalykų yra pamiršti arba sumenkinti šių laikų pasaulyje?

Panašiai kaip Moronis, mūsų laikais Bažnyčios vadovai kviečia mus prisiminti ir ginti tas pačias vertybes. Perskaitykite toliau pateiktus teiginius, ieškodami šiuolaikinių mokymų, susijusių su ant laisvės vėliavos užrašytais dalykais.

dalijamosios medžiagos piktograma Paskirstykite toliau pateiktą dalijamąją medžiagą ir skirkite mokiniams laiko išstudijuoti teiginius individualiai arba su greta sėdinčiu mokiniu.

Arba galite atspausdinti teiginius atskirai ir parodyti juos iškabinę ant sienų klasėje. Kiekvieną teiginį galima atspausdinti ant vėliavos iliustracijos arba ant jos užrašyti, kad atrodytų kaip laisvės vėliava. Mokiniams galima skirti laiko pavaikščioti ir perskaityti kiekvieną teiginį.

Šiuolaikiniai mokymai, susiję su laisvės vėliava

Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis (2024). „Almos 45–46. Moronis iškelia laisvės vėliavą“

„Prisiminimui apie mūsų Dievą“

Vyresnysis Nylas L. Andersenas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Žemėje yra daug tokių, kurie labai mažai težino apie Jėzų Kristų, o tose pasaulio dalyse, kur Jo vardas buvo skelbiamas ištisus šimtmečius, tikėjimas Jėzumi Kristumi vis mažėja. […]

Kadangi pasaulis vis rečiau kalba apie Jėzų Kristų, apie Jį dažniau kalbėkime mes. Kai atsiskleis mūsų – Jo mokinių – tikrosios spalvos, daug aplinkinių bus pasiruošę mus išklausyti. (Nylas L. Andersenas, „Mes kalbame apie Kristų“, 2020 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

„Prisiminimui apie […] mūsų religiją“

Prezidentas Dalinas H. Ouksas iš Pirmosios Prezidentūros mokė:

Jei dėl kokios nors priežasties nustojame vertinti savo bažnyčias, į pavojų statome savo asmeninį dvasinį gyvenimą, o didelis skaičius žmonių, atskiriančių save nuo Dievo, mažina Jo palaimas mūsų šalyse.

Lankymasis ir aktyvumas bažnyčioje padeda mums tapti geresniais žmonėmis ir daryti įtaką kitų gyvenimui. Bažnyčioje esame mokomi, kaip taikyti religinius principus. Mokomės vieni iš kitų. […]

[…] Meldžiuosi, kad visi būtume tvirti per šiuos Bažnyčios patyrimus siekdami amžinojo gyvenimo, didžiausios Dievo dovanos. (Dalinas H. Ouksas, „Bažnyčios reikalingumas“, 2021 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

„Prisiminimui apie mūsų […] laisvę“

Vyresnysis Ronaldas A. Resbandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Kas yra religijos laisvė?

Tai laisvė garbinti Dievą visomis formomis: susirinkimų laisvė, žodžio laisvė, laisvė veikti pagal asmeninius įsitikinimus ir laisvė kitiems elgtis taip pat. Religijos laisvė leidžia kiekvienam iš mūsų patiems nuspręsti, ką tikėti, kaip gyventi ir veikti pagal savo tikėjimą, ir tai, ko Dievas iš mūsų tikisi. […]

Kviečiu jus ginti religijos laisvės reikalą. Tai Dievo duoto valios laisvės principo išraiška.

Religijos laisvė tarp konkuruojančių filosofijų įneša pusiausvyros. Tai, kas religijoje gera, jos įtaka ir kasdieniai religijos įkvėpti meilės poelgiai tik gausėja, kai saugome laisvę išreikšti pagrindinius įsitikinimus ir pagal juos veikti. (Ronaldas A. Resbandas, „Pagydyti pasaulį“, 2022 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga.)

„Prisiminimui apie […] mūsų taiką“

Vyresnysis Džefris R. Holandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė:

Tas, kuris gali viską išgydyti, kuris atitaiso visas skriaudas, prašo mūsų su Juo darbuotis nelengvame taikos skleidimo darbe pasaulyje, kuris jos neras jokiu kitu būdu. […]

Prašau jus būti taikdariais – mylėti taiką, siekti taikos, kurti taiką, branginti taiką. To maldauju Ramybės kunigaikščio […] vardu. (Džefris R. Holandas, Sutaikinimo tarnavimas, )

„Prisiminimui apie […] mūsų [šeimas]“

Sesuo Bonė L. Oskarson, buvusi visuotinė Merginų organizacijos prezidentė, mokė:

Kiekviena, nepriklausomai nuo vedybinės padėties ar vaikų skaičiaus, galime būti šeimos pareiškime aprašyto Viešpaties plano gynėja. Jei toks yra Viešpaties planas, toks turėtų būti ir mūsų planas! […]

[…] Prisidėkime prie Dievo karalystės statymo drąsiai remdamos ir gindamos santuoką, tėvystę bei motinystę ir namus. Viešpačiui reikia, kad būtume drąsios, tvirtos ir nepajudinamos kovotojos, ginančios Jo planą ir mokančios ateities kartas Jo tiesų. (Bonė L. Oskarson, „Pareiškimo apie šeimą gynėjos“, 2015 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Paprašykite mokinių papasakoti, kas iš šių teiginių jiems įsiminė. Aptarkite konkrečius būdus, kaip jie gali prisiminti ir ginti ant laisvės vėliavos užrašytus dalykus Kristaus būdu.

  • Kokiais būdais galite prisiminti ant laisvės vėliavos užrašytas vertybes?

  • Kokiais būdais galite jas apginti Kristaus būdu?

Laisvės vėliavos poveikis

Kai Moronis priminė šias svarbias tiesas, daugelis nefitų sudarė sandorą, kad jie niekada neišsižadės Dievo ir sieks taikos (žr. Almos 46:21–22, 28–31).

Perskaitykite Almos 46:36–38 ir išsiaiškinkite, ką Moronis darė, kad padėtų savo žmonėms prisiminti Dievą ir kitus svarbius dalykus, užrašytus ant laisvės vėliavos.

  • Kuriuos ant laisvės vėliavos užrašytus dalykus norėtumėte prisiminti arba labiau palaikyti savo gyvenime?

  • Ką galėtumėte padaryti, kad geriau prisimintumėte šiuos dalykus arba gintumėte savo įsitikinimus apie juos?

Paliudykite apie šiandien aptartas tiesas. Paraginkite mokinius stengtis gerbti bei prisiminti Dievą ir kitus ant laisvės vėliavos užrašytus dalykus.