“Alma 45–46: Moroni heiser frihetens fane”, Mormons bok – lærerhåndbok (2024)
“Alma 45–46”, Mormons bok – lærerhåndbok
Alma 45–46
Moroni heiser frihetens fane
Da Moroni hørte om uenigheten blant sitt folk som var forårsaket av Amalickiah, ble han sint. Han laget frihetens fane, og på den skrev han viktige ting for at folket alltid skulle huske dem. Moronis ord inspirerte folket til å styrke sitt engasjement for Gud. Denne leksjonen kan hjelpe deg å forstå hvordan du kan vise din forpliktelse overfor Gud.
Hjelp elevene å huske Herren. Å huske Herren og hans godhet er et tema som går igjen i hele Mormons bok (se 2 Nephi 10:2; Jakobs bok 6:4; Moroni 10:3). Be elevene delta i læringsaktiviteter som vil hjelpe dem å huske Jesus Kristus og reflektere over hvordan han har velsignet og styrket dem.
Elevforberedelse: Be elevene lage en liste over ting som inspirerer dem til eller minner dem på å holde Guds bud.
Mulige læringsaktiviteter
Glem ikke
Vis følgende spørsmål. Elevene kan svare dem sammen med en partner eller i en liten gruppe. Du kan også dele et personlig eksempel fra ditt eget liv.
-
Husker du en gang du glemte noe viktig? Hva skjedde som følge av dette?
-
Hva er noen ting du aldri ønsker å glemme? Hvorfor?
I dag skal du lære om en gang da nephittene ikke husket Herren, selv etter at de hadde opplevd mirakuløs befrielse gjennom ham. Du husker kanskje fra da du studerte Alma 43–44, at Herren hjalp nephittene å beseire lamanittene i et slag, til tross for at nephittene var meget underlegne (se Alma 43:51–54).
Les Alma 45:1, og se etter hvordan nephittene reagerte etter denne mirakuløse seieren.
-
Hva fant du ut?
I denne fredstiden utnevnte Almas sønn Helaman prester og lærere over Kirken over hele landet, og han forkynte Guds ord sammen med brødrene sine.
Les Alma 45:23–24; 46:1–5, 7–8, og se etter hvordan folket reagerte på disse læresetningene.
-
Hva merker du deg ved Nephittenes holdninger og adferd i disse versene?
-
Hva er en sannhet vi kan lære av vers 8 om hva som kan skje når vi glemmer Herren?
Én sannhet vi kan lære av Alma 46:8, er at når vi glemmer Herren, kan vi lettere bli ledet til å synde.
Tenk på hvordan du har sett tegn på denne sannheten i ditt eget liv. Når du fortsetter å studere i dag, kan du se etter læresetninger som kan hjelpe deg å huske Herren bedre og vise din forpliktelse overfor ham.
Moroni lager frihetens fane
Moroni var sint på Amalickiah fordi han forårsaket denne uenigheten blant nephittene.
Les Alma 46:12–14, 19–20, og se etter hva Moroni gjorde for å inspirere nephittene til å være trofaste mot Gud.
Før du stiller de følgende spørsmålene, kan du skrive dette fra vers 12 på tavlen: Gud, religion, frihet, fred, familie (hustruer og barn).
-
Hvorfor tror du Moroni valgte å vise disse ordene slik at andre kunne se dem i denne vanskelige tiden?
-
Kan du se at ett eller flere av disse blir glemt eller ikke vektlagt i verden i dag?
I likhet med Moroni har Kirkens ledere i vår tid oppfordret oss til å huske og forsvare de samme verdiene. Les de følgende uttalelsene, og legg merke til de av vår tids læresetninger som angår det som står på frihetens fane.
Del ut utdelingsarket nedenfor, og gi elevene tid til å studere uttalelsene hver for seg eller sammen med en partner.
Du kan også skrive ut utsagnene enkeltvis og vise dem på veggene rundt om i rommet. Hvert utsagn kan skrives ut eller limes på et bilde av et flagg, så det ser ut som en frihetens fane. Du kan gi elevene tid til å gå rundt og lese hver uttalelse.
Vår tids læresetninger som angår frihetens fane
Mormons bok – lærerhåndbok (2024) – “Alma 45–46: Moroni heiser frihetens fane”
“Til erindring om vår Gud”
Eldste Neil L. Andersen i De tolv apostlers quorum underviste:
[Det] er … interessant nok mange som vet svært lite om Jesus Kristus, og i noen deler av verden hvor hans navn har blitt forkynt i århundrer, avtar troen på Jesus Kristus …
Når verden snakker mindre om Jesus Kristus, la oss snakke mer om ham. Når vi viser hva som virkelig bor i oss som hans disipler, vil mange rundt oss være beredt til å lytte. (Neil L. Andersen: “Vi taler om Kristus”, Liahona, nov. 2020, 88, 90)
“Til erindring om … vår religion”
President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap underviste:
Hvis vi av en eller annen grunn slutter å verdsette våre kirker, truer vi vårt personlige åndelige liv, og et betydelig antall som adskiller seg fra Gud, reduserer hans velsignelser til våre nasjoner.
Tilstedeværelse og aktivitet i en kirke hjelper oss å bli bedre mennesker og til å ha bedre innflytelse på andres liv. I kirken blir vi undervist om hvordan vi kan anvende religiøse prinsipper. Vi lærer av hverandre …
Jeg ber om at vi alle må være standhaftige i vår deltagelse i Kirken når vi søker evig liv, den største av alle Guds gaver. (Dallin H. Oaks: “Behovet for en kirke”, Liahona, nov. 2021, 24, 26)
“Til erindring om vår … frihet”
Eldste Ronald A. Rasband i De tolv apostlers quorum underviste:
Hva er religionsfrihet?
Det er frihet til å utøve tilbedelse i alle dens former: Forsamlingsfrihet, ytringsfrihet, frihet til å handle ifølge personlige trosoppfatninger og frihet for andre til å gjøre det samme. Religionsfrihet lar hver enkelt av oss selv bestemme hva vi tror på, hvordan vi lever og handler i henhold til vår tro og hva Gud forventer av oss …
Jeg oppfordrer dere til å kjempe for religionsfrihetens sak. Det er et uttrykk for det gudgitte prinsippet handlefrihet.
Religionsfrihet gir balanse i konkurrerende filosofier. Religionens gode, dens rekkevidde og de daglige kjærlighetshandlingene som religion inspirerer til, formerer seg bare når vi beskytter friheten til å uttrykke og handle ifølge sentrale trosoppfatninger. (Ronald A. Rasband: “Å helbrede verden”, Liahona, mai 2022, 91, 93)
“Til erindring om … vår fred”
Eldste Jeffrey R. Holland i De tolv apostlers quorum underviste:
Han som helbreder alle sår og retter opp i alt som er galt, ber oss samarbeide med ham om den overveldende oppgaven å skape fred i en verden som ikke vil finne den på noe annet vis …
[Jeg] ber oss om å være fredsstiftere – å elske fred, å søke fred, å skape fred, å verne om fred. Dette er min appell i Fredsfyrstens navn. (Jeffrey R. Holland: “Forlikelsens tjeneste”, Liahona, nov. 2018, 79)
“Til erindring om … våre [familier]”
Søster Bonnie L. Oscarson, tidligere Unge kvinners generalpresident, underviste:
Alle, uansett ekteskapelig situasjon eller antall barn de har, kan være forsvarere av Herrens plan slik den er beskrevet i familieerklæringen. Hvis det er Herrens plan, skulle det også være vår plan! …
La oss bidra til å bygge opp Guds rike ved å stå frimodig og forsvare ekteskap, foreldreansvar og hjemmet. Herren trenger at vi er tapre og standhaftige og urokkelige krigere som vil forsvare hans plan og undervise kommende generasjoner om hans sannheter. (Bonnie L. Oscarson: “Familieerklæringens forsvarere”, Liahona, mai 2015, 15, 17)
Be elevene fortelle hva som gjør sterkest inntrykk på dem i disse uttalelsene. Drøft hvordan de konkret kan huske og forsvare det som står på frihetens fane, på en Kristus-lignende måte.
-
Hvordan kan du huske verdiene som står på frihetens fane?
-
Hvordan kan du forsvare dem på en Kristus-lignende måte?
Virkningen av frihetens fane
Etter å ha blitt påminnet om disse viktige sannhetene av Moroni, inngikk mange av nephittene en pakt om at de aldri ville svikte Gud og ville strebe etter fred (se Alma 46:21–22, 28–31).
Les Alma 46:36–38, og se etter hva Moroni gjorde for å hjelpe sitt folk å huske Gud og de andre viktige tingene som står på frihetens fane.
-
Hvilke av tingene som står på frihetens fane, føler du at du ønsker å huske eller forsvare mer fullstendig i ditt liv?
-
Hva kan du gjøre for å huske dette emnet bedre eller forsvare din tro på det?
Bær vitnesbyrd om sannhetene som ble drøftet i dag. Oppfordre elevene til å gjøre en innsats for å hedre og huske Gud og de andre tingene som står på frihetens fane.