“Alma 57: Esforçar-se para obedecer aos mandamentos continuamente”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024
“Alma 57”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor
Alma 57
Esforçar-se para obedecer aos mandamentos continuamente
Qual é sua atitude em relação a guardar os mandamentos? Por que sua atitude importa? Enquanto lutavam em outra batalha perigosa, os jovens guerreiros obedeceram “a cada palavra de comando e cumpriram-nas com exatidão”, colocando “sua confiança em Deus” (Alma 57:21, 27). Esta lição tem o objetivo de ajudá-lo a se esforçar para obedecer aos mandamentos de Deus continuamente.
Ajude os alunos a praticar o uso de habilidades de estudo durante o ano todo. Os professores podem mostrar aos alunos como usar diferentes habilidades de estudo das escrituras e métodos de aprendizado em classe. Você pode fazer uma pausa e debater brevemente como um método ou uma habilidade pode ser usado e depois pratique-o durante a aula. Incentive os alunos a usar também a habilidade em seu estudo pessoal.
Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em exemplos da obediência do Salvador ao Pai Celestial e ponderem sobre o que podem aprender com esses exemplos.
Possíveis atividades de aprendizado
Atitudes em relação aos mandamentos
Para ajudar a preparar os alunos para aprender sobre guardar os mandamentos, você pode convidá-los a fazer a seguinte atividade. Incentive os alunos a tornar suas descrições realistas e relevantes.
Descreva três atitudes diferentes que alguém pode ter em relação a guardar os mandamentos de Deus e por quê.
À medida que os alunos compartilharem, anote as atitudes no quadro. Incentive-os a compartilhar razões realistas pelas quais alguém pode ter essa atitude.
Escreva as respostas para as seguintes perguntas em seu diário de estudo:
-
Qual é sua atitude em relação a guardar os mandamentos de Deus? Por que sua atitude importa?
-
Se você não está se esforçando para guardar os mandamentos da melhor maneira possível, o que o está impedindo de fazê-lo?
Ao estudar hoje, procure princípios sobre obediência que possam inspirar, motivar e ajudar você com quaisquer perguntas ou preocupações. Reflita sobre como você pode aplicá-los e abençoar sua vida.
Jovens guerreiros
Na lição anterior, você aprendeu como os dois mil jovens guerreiros ajudaram Antipus e seus homens a derrotar o “mais forte” e o “mais numeroso” exército lamanita naquela parte da terra (ver Alma 56:34). Em Alma 57, Helamã continuou sua carta ao capitão Morôni. Mais 60 filhos do povo de Amon se uniram a seu exército (ver Alma 57:6), e os 2.060 jovens guerreiros enfrentaram outra ameaça. Os lamanitas atacaram os nefitas e estavam prestes a dominá-los quando Helamã e seus homens se uniram a um grupo de soldados que anteriormente estavam transportando prisioneiros lamanitas (ver Alma 57:1–18).
Duas habilidades de estudo das escrituras que podem aprofundar seu estudo desse relato e ajudá-lo a aplicar suas lições à sua vida são identificar e ponderar palavras ou frases importantes.
Leia Alma 57:19–23 para ver o que aconteceu. Você pode marcar palavras e frases que descrevam os jovens guerreiros de Helamã.
Para mostrar essa habilidade, você pode estudar Alma 57:19–20 juntos e explicar palavras e frases como “firmes” e “impávidos”. Você pode incentivar os alunos a procurar o significado dessas palavras e compartilhar como eles afetam seu entendimento. Depois, peça aos alunos que encontrem outras palavras e frases importantes em Alma 57:21–23 e compartilhem o que pensam sobre eles.
No versículo 21, você pode marcar como Helamã descreveu a obediência desses rapazes. Leia Alma 58:40 e identifique a atitude dos guerreiros em relação a Deus e a Seus mandamentos após a ameaça militar.
-
O que você acha que significa “[obedecer] a cada palavra de comando e [cumpri-las] com exatidão”; (Alma 57:21) e “obedecer continuamente (…) seus mandamentos” (Alma 58:40)?
-
Como nossa fé e a lembrança de Jesus Cristo influenciam nosso desejo e nossa capacidade de obedecer aos mandamentos de Deus?
Leia Alma 57:24–27 e identifique palavras ou frases que mostram como os filhos de Helamã foram abençoados em sua segunda batalha por causa de sua fé e sua obediência a Deus.
Peça aos alunos que compartilhem quais frases os chamaram a atenção e porque acham que elas são importantes.
-
O que você aprendeu com esse relato que poderia se relacionar com sua vida hoje?
Incentive os alunos a compartilhar vários princípios. Escreva as respostas dos alunos no quadro.
Um princípio que podemos aprender é que, se colocarmos nossa confiança em Deus e nos esforçarmos para guardar Seus mandamentos continuamente, Ele nos abençoará com Seu maravilhoso poder.
-
Como o fato de saber que há “um Deus justo”, que tem poder “miraculoso” e “maravilhoso” (Alma 57:26), afeta nossa atitude ao obedecê-Lo?
-
Que atitude você acha que o Senhor quer que tenhamos quando nos esforçarmos para guardar Seus mandamentos, mas falhamos em sermos obedientes? Como seu entendimento da Expiação de Jesus Cristo ajuda a responder a essa pergunta?
É importante entender que, se formos obedientes a Seus mandamentos, Deus nos abençoará à Sua própria maneira e a Seu próprio tempo. Em ambas as batalhas, os jovens guerreiros foram abençoados por terem a vida preservada, apesar das lutas e dos ferimentos perigosos.
Dê aos alunos alguns minutos para fazer pelo menos dois dos itens a seguir.
-
Leia pelo menos duas das seguintes passagens para aumentar seu entendimento dos propósitos dos mandamentos de Deus e como Ele pode abençoá-lo por sua obediência: Abraão 3:25; João 14:15; Mosias 2:41; Alma 9:13.
-
Pense em exemplos da obediência do Salvador ao Pai Celestial e pondere sobre o que você aprendeu com Seu exemplo. O élder Robert D. Hales (1932–2017), do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou que “nosso amor pelo Salvador é o ponto-chave da obediência semelhante à Dele” (“Se me amais, guardai os meus mandamentos”, A Liahona, maio de 2014, p. 37). Pense em algumas das razões pelas quais você ama o Salvador e como esse amor afeta sua atitude em relação à obediência aos mandamentos.
-
Pondere sobre maneiras pelas quais você foi obediente aos mandamentos de Deus e as bênçãos que Ele lhe deu por sua obediência.
Depois que os alunos terminarem, peça a eles que façam o melhor que puderem para seguir estas instruções: Levante-se. Encontre alguém na sala e compartilhe o que aprendeu em uma das tarefas. Encontre outra pessoa na sala e compartilhe com ela o que você aprendeu em outra tarefa. Volte para seu lugar.
Depois que os alunos terminarem, peça a eles que compartilhem com a classe algo que aprenderam por meio de seu próprio estudo ou algo significativo que um colega de classe compartilhou.
Pense em um dos mandamentos de Deus. Descreva como seria para um adolescente de hoje se esforçar para se lembrar do Senhor e obedecer a esse mandamento continuamente. Depois, descreva quais bênçãos um adolescente pode receber ao obedecer dessa maneira.
-
Quais são algumas das razões pelas quais podemos nos sentir tentados a não fazer o melhor possível para obedecer a um mandamento? Como podemos vencer essas tentações?
-
Como o empenho em guardar os mandamentos continuamente requer que confiemos no Salvador Jesus Cristo?
Para encerrar esta lição, faça uma meta em seu diário de estudo sobre como você gostaria de “[lembrar-se] do Senhor seu Deus diariamente; [e] (…) [esforçar-se] para obedecer continuamente (…) seus mandamentos” (Alma 58:40). Você pode escolher um mandamento específico que gostaria de obedecer melhor. Como parte da meta, planeje sua duração — por exemplo: “Vou me esforçar para orar sinceramente de manhã e de noite pelos próximos cinco dias” ou “Eu vou no Dia do Senhor nas próximas quatro semanas”.
Pode ser útil saber que haverá uma oportunidade na lição “Avalie seu aprendizado 7” para que os alunos avaliem seu progresso.