Helamano 7–12

Apžvalga

Pranašas Nefis, kuris buvo Helamano sūnus, gyveno didelio nelabumo laikais. Kai nedori nefitai jo paklausė, kodėl jis taip griežtai apie juos kalbėjo, jis drąsiai paliudijo apie Gelbėtoją. Jis įspėjo savo žmones, kad jie pražus, jeigu neatgailaus. Išsakęs pranašystes, susijusias su vyriausiojo teisėjo nužudymu, jis mąstė apie tai, ką Viešpats jam parodė. Jam bemąstant nutiko kai kas nepaprasta – Viešpats jį palaimino už jo ištikimybę. Jis paprašė Viešpaties atsiųsti nefitams badą, kad jie atgailautų. Daugelis nefitų nusižemino, žmonės vėl buvo palaiminti ir sulaukė lietaus. Nepaisant šio stebuklo, laikui bėgant dauguma žmonių vėl nusigręžė nuo Viešpaties ir gyveno nelabai.

Pasiruoškite mokyti

Toliau pateikta informacija suteikia mokytojams idėjų, ką gali reikėti iš anksto paruošti kiekvienai pamokai.

Helamano 7–10

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti pranašų vaidmens svarbą Dangiškojo Tėvo plane.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių aptarti su draugu ar šeimos nariu, kaip dabartiniai pranašai paveikė jų gyvenimą.

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Kad padėtumėte mokiniams pasiruošti studijuoti ir atrasti tiesas apie Viešpaties pranašą, galite naudodami interaktyviosios lentos funkciją užrašyti antraštę Tiesos apie Viešpaties pranašus. Paprašykite mokinių pamokos metu užrašyti tiesas po šia antrašte.

Helamano 8

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti, kad pranašai liudija apie Jėzų Kristų, ir tai gali padėti jiems suvokti, kad pranašų liudijimai yra tiesa.

• Mokinių pasiruošimas. Galite paprašyti mokinių naujausios visuotinės konferencijos kalbose rasti vieną ar kelis pavyzdžius apie pranašus ir apaštalus, liudijančius apie Jėzų Kristų.

• Rodyti skirtas turinys. Pranašų ir Raštų ištraukų sąrašas, skirtas A užduočiai

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. A užduotį pasirinkusiems mokiniams parodykite pamokoje pateiktą pranašų ir Raštų nuorodų sąrašą. B užduotį pasirinkusiems mokiniams pokalbių lange pateikite nuorodą į „Special Witnesses of Christ“ (liet. „Ypatingieji Kristaus liudytojai“) vaizdo įrašų rinkinį, kad jie galėtų peržiūrėti keletą šiuolaikinių pranašų ir apaštalų liudijimų.

Helamano 10

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti tiesas iš Nefio patirties, kurios gali padėti pakviesti į savo gyvenimą Viešpaties vadovavimą ir galią.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių perskaityti Helamano 10 skyrių ir rasti, ko jie gali pasimokyti iš Nefio pavyzdžio, kas gali palaiminti jų gyvenimą.

• Dalijamoji medžiaga. „Apmąstymas ir asmeninis apreiškimas“, „Siekis nenuilstamai vykdyti Viešpaties valią“ ir „Užantspaudavimo galia“

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Kai užduotys atliekamos dirbant grupėse, galite suskirstyti mokinius po tris į atskirus pokalbių kambarius. Tada galite prisijungti prie kiekvieno pokalbių kambario ir pasiūlyti pagalbos, jei reikia, arba tiesiog stebėti mokinių veiklą.

Helamano 11–12

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali paskatinti mokinius noriau rodyti didesnį nuolankumą Dievui.

• Mokinių pasiruošimas. Galite paprašyti mokinių perskaityti prezidento Ezros Tafto Bensono 1989 m. balandžio visuotinės konferencijos kalbą „Beware of Pride“. Šią kalbą galima rasti anglų kalba Evangelijos bibliotekoje arba 1989 m. gegužės mėn. Ensign, p. 4–7.

• Rodyti skirtas turinys. Paveikslėlis su skaičiais; išdidumo ciklo schema

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Galite pamokos pradžioje parodyti išdidumo ciklo schemą, kad mokiniai galėtų ją persipiešti į savo studijų žurnalą ir atlikti studijavimo užduotį. Arba galite pateikti paveikslėlį kaip priedą, kurį mokiniai gali atidaryti savo kompiuteryje ir galbūt atsispausdinti, kad galėtų naudoti per pamoką.

Doktrinos įvaldymo apžvalga, 17-a dalis

Pamokos tikslas. Ši pamoka skirta padėti mokiniams įsiminti keletą Raštų nuorodų ir pagrindinių Raštų frazių iš 12 paskutinių Mormono Knygos doktrinos įvaldymo ištraukų.

• Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinius pagalvoti, kokius dalykus jie yra išmokę mintinai. Kaip jie įsiminė tuos dalykus ir kaip tie įsiminti dalykai jiems padėjo?

• Rodyti skirtas turinys. „Mormono Knygos doktrinos įvaldymas. Almos–Moronio“

• Priemonės mokiniams. Popierius, pieštukai ir žirklės, kad mokiniai galėtų pasidaryti įsiminimo korteles

• Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Pamokos pradžioje galite leisti mokiniams pasidalyti savo atsakymais, kuriuos jie parengė atlikdami mokinių pasiruošimo užduotį.