Seminarija
Helamano 7–10. Viešpaties pranašas

„Helamano 7–10. Viešpaties pranašas“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis (2024)

„Helamano 7–10“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis

Helamano 7–10

Viešpaties pranašas

Prezidentas Raselas M. Nelsonas

Kuo vadovautis ir kur ieškoti tiesos pasaulyje, kuriame pilna prieštaringų balsų? Vienas iš būdų, kaip Viešpats siekia parodyti mums kryptį ir padėti tvarkytis žemiškajame pasaulyje, yra pranašo pašaukimas. Ši pamoka gali padėti jums suprasti pranašų vaidmens svarbą Dangiškojo Tėvo plane.

Mylėkite tuos, kuriuos mokote. Stenkitės parodyti meilę savo mokiniams. Nuoširdžiai domėkitės jų gyvenimu, atidžiai klausykitės jų klausimų ir komentarų, įtraukite juos į pamokos veiklas ir maloniai pasisveikinkite juos sutikę. Parodykite, kad tikite, jog jūsų mokiniai gali mokytis ir gyventi pagal Jėzaus Kristaus Evangeliją.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių aptarti su draugu ar šeimos nariu, kaip dabartiniai pranašai paveikė jų gyvenimą.

Galimos mokymosi užduotys

Kodėl Dievas pašaukia pranašus?

Pamoką galite pradėti paprašydami mokinių apmąstyti toliau pateiktą pavyzdį ir pabandyti atsakyti. Jūs galite vaidinti draugą, kuris nėra Bažnyčios narys. Paprašykite kelių mokinių pasidalyti, kaip jie atsakytų. Pasakykite mokiniams, kad jie grįš prie šio pavyzdžio dar kartą pamokos pabaigoje.

Įsivaizduokite, kad vienas iš jūsų draugų, kuris nėra Bažnyčios narys, nustebo sužinojęs, kad tikite, jog Viešpats pašaukia pranašus mūsų dienomis. Jūsų draugas stebisi, kam mūsų laikais yra reikalingi pranašai.

  • Kaip atsakytumėte savo draugui?

Pagalvokite, kokia jūsų nuomonė apie Viešpaties pranašus ir kiek pasiryžę jų klausytis ir jais sekti. Šiandien studijuodami turėsite progų įvardyti svarbias tiesas apie pranašus.

Tuščiame studijavimo žurnalo puslapyje parašykite antraštę Tiesos apie Viešpaties pranašus. Per pamoką po šia antrašte užrašykite tiesas, kurias sužinojote apie pranašus.

Taip pat galite užrašyti šią antraštę lentoje ir užrašyti mokinių įžvalgas pamokos metu.

Didelė dalis turinio, kurį studijuosite šią savaitę (Helamano 7–12) ir kitą savaitę (Helamano 13–16), bus apie pranašus. Galite nurodyti mokiniams pasilikti pakankamai vietos savo studijavimo žurnaluose, kad galėtų papildyti savo sąrašus per ateinančias porą savaičių.

Pranašas Nefis

Nefis meldžiasi bokšte, esančiame jo sode, iliustracijos aut. Džefris Tompsonas

Šiandien mokysitės apie Nefį, Helamano sūnų. Kai Nefį atmetė nefitai šiaurinėje žemėje, jis grįžo į savo namus Zarahemloje. Čia žmonės taip pat buvo labai nedori. Sielvartaudamas dėl jų nedorybių, Nefis pasikėlė į bokštą, buvusį jo sode, ir šaukėsi Dievo (žr. Helamano 7:1–11).

Perskaitykite Helamano 7:12–22 ir raskite, ką Nefis pasakė, kai suprato, kad žmonės susirinko pasiklausyti jo raudų.

  • Kokią galėtumėte įvardyti tiesą apie Viešpaties pranašus, remdamiesi tuo, ką Nefis pasakė šiose eilutėse?

Viena iš tiesų, kurią galėjote įvardyti, yra tokia: Dievo pranašai kviečia žmones atgailauti. Užsirašykite šią tiesą į studijavimo žurnale esantį sąrašą.

  • Ko jus moko apie Dievą tai, kad Jis pašaukia pranašus kviesti žmones atgailauti?

Daugelis žmonių supyko išgirdę Nefio žodžius. Norėdamas padėti žmonėms suprasti, kad jis kalba tiesą, Nefis stebuklingai papasakojo jiems apie įvykius, įvykusius jam pamokslaujant.

Galite pakviesti mokinį perskaityti toliau pateiktą Helamano 8:25–28; 9:1–36 santrauką. Taip pat galite paprašyti mokinio perskaityti šias eilutes prieš visą klasę ir pasiruošti apibendrinti šį pasakojimą savo žodžiais. Arba galite parodyti vaizdo įrašą „The Murder of the Chief Judge“ (liet. „Vyriausiojo teisėjo nužudymas“) nuo 1:25 iki 4:01, kurį rasite ChurchofJesusChrist.org.

Pirmiausia Nefis pasakė žmonėms, kad jų vyriausiasis teisėjas Syzoramas buvo nužudytas (žr. Helamano 8:27–28). Žmonės pagalvojo, kad „Nefis buvo su kažkuo susitaręs nužudyti teisėją“ (Helamano 9:16). Tada Nefis liepė žmonėms surasti Syzoramo brolį Seantumą ir užduoti jam keletą klausimų. Nefis tiksliai papasakojo žmonėms, kaip reaguos Seantumas (žr. Helamano 9:26–36). Tada Seantumas prisipažino, kad jis yra žmogžudys ir kad Nefis nekaltas (žr. Helamano 9:37).

Perskaitykite Helamano 9:37–41 ir raskite, kaip žmonės elgėsi po šių įvykių.

  • Kokią tiesą sužinojote iš Nefio patirties, kurią galėtumėte pridėti prie savo sąrašo?

Viena iš tiesų, kurią galite įvardyti, yra tokia: pranašų žodžiai išsipildys.

  • Kodėl, jūsų nuomone, svarbu žinoti šią tiesą apie pranašus?

  • Kokių dar žinote pavyzdžių apie pranašų žodžių išsipildymą?

Galite pasidalyti asmeniniu pavyzdžiu, kaip pranašų žodžiai išsipildė jūsų gyvenime. Pavyzdžiui, galbūt vadovaudamiesi pranašo patarimu sulaukėte pažadėtojo palaiminimo.

Kitos tiesos apie pranašus

Be jau įvardytų tiesų, daugiau kitų tiesų apie Viešpaties pranašo vaidmenį ir tikslą iliustruoja Nefis ir jo bendravimas su žmonėmis. Toliau mokykitės įvardyti tiesas studijuodami toliau nurodytas Raštų ištraukas. Įvardytas tiesas pridėkite prie savo sąrašo.

Galite parodyti toliau pateiktas nuorodas ir paprašyti mokinių studijuoti kiekvieną ištrauką dirbant poromis arba mažose grupėse. Mokiniams taip pat galima paskirti studijuoti skirtingas Raštų ištraukas ir tada paprašyti mokyti vieniems kitus.

  • Kokių tiesų apie pranašus radote šiose eilutėse?

Sąrašą lentoje papildykite mokinių atsakymais. Toliau pateiktos tiesos, kurias galėjo įvardyti mokiniai.

Mokiniai turės galimybę daugiau sužinoti apie kiekvieną iš šių tiesų tolesnėse pamokose. Pirmosios dvi įvardytos tiesos bus išsamiau nagrinėjamos Helamano 13–16 skyriuose. Trečioji ir ketvirtoji tiesos bus išsamiau nagrinėjamos kitose pamokose šią savaitę.

Dabar gyvenančių pranašų svarba

Parodykite toliau pateiktus nurodymus ir skirkite mokiniams pakankamai laiko paruošti atsakymą į pamokos pradžioje pateiktame pavyzdyje iškeltą klausimą.

Kad mokiniams būtų lengviau pasiruošti atsakyti, gali būti pravartu paprašyti mokinių įvardyti kelis iššūkius, su kuriais šiais laikais dažniausiai susiduria paaugliai. Jų atsakymus galite užrašyti lentoje šalia įvardytų tiesų apie pranašus. Tada mokiniai gali pasidalyti, kaip kai kurios tiesos, kurias jie įvardijo šiandien, galėtų padėti įveikti nurodytus iššūkius.

Prisiminkite pamokos pradžioje pateiktą pavyzdį apie draugą, kuris klausė, kam mūsų laikais reikalingi pranašai.

Parašykite savo draugui atsakymą, kuriame paaiškinate, kodėl svarbu, kad Viešpats pašauktų pranašus mūsų laikais. Parašykite bent vieną pastraipą.

Toliau pateikti klausimai gali padėti parašyti atsakymą.

  • Kaip viena ar daugiau jūsų įvardytų tiesų gali padėti mums įveikti iššūkius, su kuriais susiduriame?

  • Kokios patirtys padėjo jums suprasti, kad tai, jog turime dabar gyvenančių pranašų, yra palaiminimas?

Paprašykite mokinių pasidalyti savo atsakymais su bendraklasiu. Taip pat galite pakviesti tuos pačius savanorius, kurie suvaidino situaciją pamokos pradžioje, ateiti į klasės priekį ir dar kartą suvaidinti situaciją.

Paliudykite apie tiesas, kurias aptarėte, ir paraginkite mokinius vadovautis Dvasios raginimais, kuriuos jie pajuto per pamoką.