Семинария
Геламан 7–10: Пророк Господа


«Геламан 7–10: Пророк Господа», Книга Мормона. Руководство для учителя (2024)

«Геламан 7–10», Книга Мормона. Руководство для учителя

Геламан 7–10

Пророк Господа

Президент Рассел М. Нельсон

В мире, наполненном противоречивыми голосами, куда мы можем обратиться за руководством и истиной? Один из способов, посредством которых Господь стремится направлять нас и помогать нам в земной жизни, – это призвание Пророков. Этот урок поможет вам лучше понять важнейшую роль Пророков в плане Небесного Отца.

Любите тех, кого вы обучаете. Стремитесь проявлять любовь к своим студентам. Проявляйте искренний интерес к их жизни, внимательно выслушивайте их вопросы и комментарии, вовлекайте их в уроки и доброжелательно приветствуйте их при встрече. Выражайте уверенность в том, что ваши студенты могут учиться Евангелию Иисуса Христа и жить по нему.

Подготовка студентов: Предложите студентам обсудить с другом или членом семьи, как живущие Пророки повлияли на их жизнь.

Возможные варианты учебных заданий

Почему Бог призывает Пророков?

В начале урока можно предложить студентам попрактиковаться в ответе на следующую ситуацию. Вы можете действовать в качестве друга, который не является членом Церкви. Попросите нескольких студентов поделиться, как бы они ответили. Убедитесь, что студенты знают, что вы обратитесь к этому сценарию еще раз в конце урока.

Представьте, что один из ваших друзей, который не принадлежит к Церкви, удивлен, узнав о вашей вере в то, что Господь призывает Пророков в наши дни. Ваш друг задается вопросом, почему Пророки необходимы в наше время.

  • Каким образом можно было бы ответить вашему другу?

Подумайте о своих чувствах по отношению к Пророкам Господа и о своей готовности слушать их и следовать им. Во время изучения Священных Писаний сегодня у вас будет возможность сформулировать важные истины о Пророках.

На пустой странице в рабочей тетради напишите следующий заголовок: Истины о Пророках Господа. В течение урока записывайте под этим заголовком истины, которые вы будете узнавать о Пророках.

Вы также можете написать этот заголовок на доске и добавлять к нему мысли студентов на протяжении всего урока.

Большая часть материалов, которые будут изучаться на этой неделе (Геламан 7–12) и следующей (Геламан 13–16), будет сосредоточена на Пророках. Можно дать указание студентам выделить место в своих рабочих тетрадях, чтобы они могли дополнять свои списки в течение следующих двух недель.

Пророк Нефий

Нефий молится на башне в саду, с картины Джерри Томпсона

Сегодня вы узнаете о Нефии, сыне Геламана. После того как нефийцы отвергли его в северной земле, Нефий вернулся в свой дом в Зарагемле. Люди там также были нечестивыми. Скорбя об их нечестии, Нефий отправился на свою садовую башню и воззвал к Богу (см. Геламан 7:1–11).

Прочитайте Геламан 7:12–22 и выясните, что сказал Нефий, когда понял, что люди собрались, чтобы услышать, как он молится.

  • Какую истину о Пророках Господа можно почерпнуть из того, что Нефий сказал в этих стихах?

Одна из истин, которые вы, возможно, выявили, состоит в том, что Пророки Бога приглашают людей к покаянию. Запишите эту истину в список в своей рабочей тетради.

  • Что вам говорит о Боге тот факт, что Он призывал Пророков возглашать покаяние?

Многие люди рассердились на послание Нефия. Чтобы помочь народу понять, что он говорил правду, Нефий рассказал им о событиях, произошедших, когда он проповедовал им и о которых он узнал чудесным образом.

Можно предложить одному из студентов прочитать следующее краткое изложение Геламан 8:25–28; 9:1–36. Можно также предложить одному из студентов прочитать эти стихи перед уроком и приготовиться пересказать эту историю своими словами. В качестве альтернативы вы можете показать видеосюжет «Убийство верховного судьи» (1:25–4:01), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org.

Сначала Нефий сказал народу, что их верховный судья, Сезорам, был убит (см. Геламан 8:27–28). Люди думали, что «Нефий, должно быть, сговорился с кем-нибудь убить судью» (Геламан 9:16). Затем Нефий велел народу найти Сеантума, брата Сезорама, и задать ему определенные вопросы. Нефий точно сказал людям, как поведет себя Сеантум (см. Геламан 9:26–36). Это привело к тому, что Сеантум признался в убийстве и подтвердил невиновность Нефия (см. Геламан 9:37).

Прочитайте Геламан 9:37–41 и выясните, как люди отреагировали, когда стали свидетелями этих событий.

  • Какую истину, о которой вы узнали из истории Нефия, можно добавить к вашему списку?

Одна из истин, которую вы, возможно, выявили, состоит в том, что слова Пророков будут исполнены.

  • Как вы думаете, почему важно знать эту истину о Пророках?

  • Какие еще примеры исполнения слов Пророков вы можете привести?

Вы можете поделиться своим примером, который иллюстрирует исполнение слов Пророков в вашей жизни. Например, может быть, обещанное благословение пришло, когда вы следовали наставлениям Пророка.

Другие истины о Пророках

Помимо уже выявленных истин, многие другие истины о роли и предназначении Пророков Господа находят подтверждение в историях о Нефии и его общении с народом. Продолжайте оттачивать навык выявления истин, изучая следующие отрывки из Священных Писаний. Добавьте свои находки в свой список.

Покажите следующие ссылки и назначьте студентам каждый из отрывков для изучения в парах или небольших группах. Студентам также могут быть поручены разные отрывки из Священных Писаний для изучения и дальнейшего пересказа друг другу.

  • Геламан 7:29: обращение Нефия к народу, который собрался, когда услышал, как он молится

  • Геламан 8:1–4: реакция судей на слова Нефия

  • Геламан 8:22–23: ответ Нефия народу, который злословил о нем и его словах

  • Геламан 10:5–7: разговор Господа с Нефием, когда тот закончил обучать народ

  • Какие истины о Пророках вы видите в этих стихах?

Добавьте ответы студентов к списку на доске. Студенты могут сформулировать истины примерно такого содержания.

  • Послание пророка исходит не от него. Оно исходит от Господа. (Геламан 7:29)

  • Нечестивые не любят Пророков. (Геламан 8:1–4)

  • Пророки свидетельствуют об Иисусе Христе. (Геламан 8:22–23)

  • Господь наделяет Своего Пророка силой запечатывания. (Геламан 10:5–7)

У студентов будет возможность узнать больше о каждой из этих истин на последующих уроках. Первые две упомянутые истины будут подробнее изучены в Геламан 13–16. Третья и четвертая истины будут подробнее изучены на уроках в конце этой недели.

Важное значение живущих Пророков

Покажите следующие инструкции и предоставьте студентам достаточно времени на то, чтобы составить ответ на ситуацию, приведенную в начале урока.

Чтобы помочь студентам подготовить свои ответы, попросите их назвать некоторые из самых распространенных испытаний, с которыми подростки сталкиваются в наши дни. Их ответы можно перечислить на доске рядом с истинами о Пророках, которые они нашли. Затем студенты могут поделиться тем, как некоторые истины, выявленные ими сегодня, могут помочь в этих испытаниях.

Вспомните ситуацию, представленную ранее на уроке, в которой ваш друг задавался вопросом, зачем Пророки нужны в наше время.

Напишите ответ своему другу, объясняя, почему призвание Господом Пророков в наше время имеет такое важное значение. Ваш ответ должен занимать по крайней мере один абзац.

Следующие вопросы помогут вам в написании ответа:

  • Как одна или несколько выявленных вами истин могут помочь нам в испытаниях, с которыми мы сталкиваемся?

  • Какие события помогли вам осознать благословения, приходящие благодаря присутствию живущих Пророков на земле?

Предложите студентам поделиться своими ответами с напарником. Попросите тех же добровольцев, которые разыгрывали по ролям ситуацию в начале урока, снова выйти к доске и разыграть эту ситуацию по ролям по-другому.

Свидетельствуйте об истинах, которые вы обсудили, и призовите студентов действовать в соответствии с любыми духовными впечатлениями, которые они получили во время урока.