Tanismereti áttekintés – 17.

Hivatkozások és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések memorizálása

A szentírás-hivatkozások és az általuk tanítottak megjegyzése sokféle módon képes megáldani az életedet. Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen neked kívülről megtanulni több szentírás-hivatkozást és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést a Mormon könyve utolsó 12 tanismereti szentírásrészéből.

Segíts a tanulóknak a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések memorizálásában. Amikor a tanulók kívülről megtanulják a szentírás-hivatkozásokat és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket, nagyobb valószínűséggel emlékeznek rájuk és használják azokat, amikor megosztják az evangéliumot. Használj többféle memorizálási módszert, például ismétlést, egyszerű játékokat vagy memóriakártyákat, hogy élvezetesebbé tedd a memorizálást.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan dolgokra az életükben, amelyeket megjegyeztek. Hogyan voltak képesek megjegyezni ezeket, és ez hogyan segített nekik?

Lehetséges tanulási tevékenységek

Elképzelhető, hogy ezen áttekintő lecke helyett jobb lenne egy tanismereti szentírásrészről szóló leckét tanítani. Ellenőrizd a területi/regionális igazgató vagy koordinátor által biztosított ütemtervet, és bizonyosodj meg arról, hogy az ifjúsági hitoktatás időtartama alatt valamennyi tanismereti szentírásrészről szóló leckére sor kerül.

Memorizálás

Az alábbiak segíthetnek a tanulóknak, hogy gyorsan elkezdjenek gondolkodni a szentírások memorizálásán.

A tanulók megoszthatnak valamit, amit kívülről megtanultak (például filmekből vett idézetek, dalszövegek, valakinek a címe stb.), és megbeszélhetik, hogy miért tanulták meg, illetve minek köszönhetően nem felejtik el ezeket. Az is segíthet, ha felkérsz egy nemrégiben visszatért misszionáriust, hogy ossza meg az általa kívülről megtanult szentírásokat, és tegyen bizonyságot a szentírások memorizálásának a fontosságáról.

Olvasd el az alábbi, a szentírások memorizálásának a fontosságáról szóló idézetet Richard G. Scott eldertől (1928–2015) a Tizenkét Apostol Kvórumából:

„A szentírások memorizálása hatalmas erőt adhat. Amikor szentírást memorizálunk, új barátságot kovácsolunk. Olyan, mintha megismernénk valakit, aki segíthet a bajban, sugalmazást és vigaszt nyújthat, és rávehet minket szükséges változásokra.” (Richard G. Scott: A szentírások ereje. Liahóna, 2011. nov. 6.)

• Mely szentírásokat tanultál meg kívülről? Miért tanultad meg ezeket kívülről?

Miközben elvégzed a következő memorizálási tevékenységeket, bízz abban, hogy az Úr segíteni tud neked kívülről megtanulni ezeket a fontos hivatkozásokat és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket.

Tanismereti szentírásrészek és memorizálás

Az alábbiakban találod az utolsó 12 Mormon könyve-beli tanismereti szentírásrész és a hozzájuk tartozó kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések felsorolását.

Mormon könyve Tanismeret: Alma – Moróni

Mormon könyve hitoktatói kézikönyv (2024)

Szentírás-hivatkozás	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés
Szentírás-hivatkozás Alma 7:11–13	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „És ő megy, mindenféle fájdalmat és megpróbáltatást és kísértést szenvedve el”.
Szentírás-hivatkozás Alma 34:9–10	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[S]zükséges, hogy legyen engesztelés; …egy végtelen és örök áldozat…”
Szentírás-hivatkozás Alma 39:9	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[N]em mennél többé szemed kívánságai után”.
Szentírás-hivatkozás Alma 41:10	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[A] gonoszság sohasem volt boldogság.”
Szentírás-hivatkozás Hélamán 5:12	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „Megváltónk sziklájára… kell építenetek az alapotokat”.
Szentírás-hivatkozás 3 Nefi 11:10–11	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[K]ezdettől fogva minden dologban alávetettem magam az Atya akaratának.”
Szentírás-hivatkozás 3 Nefi 12:48	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[L]egyetek tökéletesek, éppen úgy, ahogyan én, vagy Atyátok, aki a mennyben van, tökéletes.”
Szentírás-hivatkozás 3 Nefi 27:20	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[J]öjjetek hozzám, és keresztelkedjetek meg…, hogy a Szentlélek befogadása megszentelhessen benneteket”.
Szentírás-hivatkozás Ether 12:6	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[H]itetek próbatétele előtt nem kaptok bizonyítékot.”
Szentírás-hivatkozás Ether 12:27	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „Ha hozzám jönnek az emberek, …akkor erőssé teszem számukra a gyenge dolgokat.”
Szentírás-hivatkozás Moróni 7:45–48	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[A] jószívűség Krisztus tiszta szeretete”.
Szentírás-hivatkozás Moróni 10:4–5	Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezés „[H]a őszinte szívvel, igaz szándékkal, Krisztusba vetett hittel kérdeztek, [akkor] a Szentlélek hatalma által minden dolgot illetően tudhatjátok az igazat.”

© Intellectual Reserve, Inc., 2023. All rights reserved.

Azok a tanulók, akik hozzáférnek elektronikus eszközökhöz, egy alkalmazással vagy programmal is elkészíthetik a memóriakártyákat. Ellenkező esetben ossz ki két-két lapot minden tanulónak ehhez a tevékenységhez.

Ha a tanulóknak már van hozzáférésük memóriakártyákhoz, akkor átugorhatsz A memóriakártyáid használata szakaszban található tevékenységekre.

Készíts egy készlet memóriakártyát, amelyeket az egész év során használhatsz majd. Szükség esetén használd az alábbi utasításokat a memóriakártyák elkészítéséhez:

Ügyelj rá, hogy ne töltsetek el túl sok időt a memóriakártyák elkészítésével. Gondoskodj róla, hogy a tanulóknak elegendő idejük legyen a kártyák használatával gyakorolni a szentírás-hivatkozások és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések memorizálását.

1. lépés: Készíts 12 kártyát

Egy lap egyik oldalát hosszában oszd ketté egy vonallal. Ezután a lapon két vízszintes vonalat húzva készíts három egyforma méretű négyzetet minden oszlopban. Összesen hat négyzetet kell így kapnod. A következő képen láthatod, hogyan kell kinéznie a lapodnak:

Fordítsd meg a papírt, és végezd el ugyanezt a másik oldalon is. Ismételd meg ezt a folyamatot egy második lapon, megrajzolva ezzel a szükséges 12 kétoldalú kártya keretét.

A lapok egyik oldalára egy-egy szentírás-hivatkozást fogsz írni a táblázatból. A lapoknak erre az oldalára az egyes szentírás-hivatkozások mellé rajzolhatsz egy egyszerű képet is, amely segíthet emlékezned a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezésre. Bár a rajz célja, hogy segítsen emlékezned a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezésre, ugyanakkor megfelelő áhítatot és tiszteletet is kell mutatnia a szentírásrész szent természete iránt.

2. lépés: Írd fel az egyik oldalra a tanismereti szentírás-hivatkozásokat

A lapok egyik oldalán írj le mindegyik négyzetbe egy-egy szentírás-hivatkozást a táblázatból. A szentírás-hivatkozás mellett rajzolhatsz egy egyszerű képet is, amely segíthet emlékezned a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezésre.

3. lépés: Írd le a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket a másik oldalra

Fordítsd meg a lapokat, és mindegyik négyzetbe írd be azt a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést, amely a másik oldalon található szentírás-hivatkozáshoz tartozik.

4. lépés: Vágd ki a kártyáidat

Vágd fel a lapokat kártyákra a vonalak mentén.

A memóriakártyáid használata

Legyél találékony a memóriakártyáid használatában. Válassz egyet az alábbi ötletek közül, vagy találj ki egy sajátot. Ha szeretnéd, használhatod a Tanismeret-alkalmazásban elérhető forrásanyagokat is.

• Teszteld magad: Tartsd a memóriakártyákat úgy, hogy csak a hivatkozást vagy csak a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést lásd. Próbáld meg elmondani a hozzá tartozó kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést vagy a hivatkozást. Ismételd ezt meg többször minden hivatkozással és a hozzájuk tartozó kifejezésekkel.

• Párosító tevékenység: Állj párba valakivel. Az egyik személy a hivatkozásokkal, a másik pedig a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezésekkel felfelé tegye ki a kártyáit. Párosítsátok össze a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket a megfelelő hivatkozásokkal úgy, hogy a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést tartalmazó kártyát ráteszitek a hivatkozást tartalmazó kártyára.

Ha gondolod, a tanulókat négyfős csoportokra oszthatod. Kérd meg az egyes csoportokat, hogy használjanak egy készlet memóriakártyát, és osszák szét őket a csoport tagjai között. A tanulók tegyék ki az összes kártyát az asztalukra úgy, hogy a hivatkozások felfelé néznek. Olvass fel az osztálynak egy kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést. Minden csoport azon tanulója, akinél a kapcsolódó hivatkozást tartalmazó kártya van, adja oda a kártyát a hitoktatónak. Kihívásként megkérheted a csoportokat, hogy egy adott időn (például öt másodpercen) belül vigyék oda a helyes kártyát. Biztasd a tanulókat arra, hogy segítsenek a csapatuk többi tagjának. Arra is megkérheted a tanulókat, hogy cseréljenek kártyákat egy másik személlyel a csoportjukból, hogy az összes hivatkozást és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést megtanulhassák.

A tanulók párokban vagy kis csoportokban dolgozva saját módot is kitalálhatnak a memóriakártyák használatára.

Amikor végeztek, segíts a tanulóknak megbeszélni, mit tanultak és éreztek a tanulmányozásuk és az memóriakártyáik használata során. Az alábbi kérdések segíthetnek ebben. Megoszthatsz olyan személyes élményeket is, amelyek segítettek meglátnod az ebben a leckében említett egy vagy több tanismereti szentírásrész értékét.

• Érzéseid szerint mely hivatkozásokat és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket lenne a leghasznosabb kívülről megtanulnod? Miért?

• Milyen igazságokat tanítanak ezek a szentírásrészek a Szabadítóról és az Ő evangéliumáról?