Helaman 13–16

Comprendere i profeti del Signore

Samuele il Lamanita sulle mura

Cosa hai provato quando hai sentito persone esprimere preoccupazioni o critiche nei confronti dei profeti? Quando Samuele il Lamanita salì sulle mura e chiamò il popolo al pentimento, le persone ebbero reazioni contrastanti alle sue parole. Ai nostri giorni le persone hanno reazioni simili nei confronti dei profeti. Questa lezione può aiutarti a comprendere il ruolo dei profeti e il modo in cui possono aiutarci.

Aiuta gli studenti a rispondere alle domande da una prospettiva di fede. Mentre gli studenti riflettono sulle loro domande e su quelle degli altri riguardo alla dottrina e al credo della Chiesa, invitali a cercare con impegno l’influenza dello Spirito. Esorta gli studenti a ricordare ciò che già sanno e a cercare ulteriore comprensione nelle Scritture. Lascia loro il tempo di esercitarsi su quello che potrebbero dire a qualcuno che ha opinioni diverse.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a venire preparati a parlare di come sanno che il Signore era con i Suoi antichi profeti ed è ora con i Suoi profeti moderni.

Possibili attività di apprendimento

Confidare nei profeti del Signore

Per preparare gli studenti a pensare ai profeti, potresti disegnare alla lavagna il seguente diagramma e poi potreste cercare le risposte insieme come classe; in alternativa puoi invitare gli studenti a disegnarla nel loro diario di studio e a completarla individualmente o in piccoli gruppi.

diagramma che mostra una persona disegnata sotto la scritta coloro che credono e seguono i profeti e un’altra persona disegnata sotto la scritta coloro che non credono ai profeti e addirittura li criticano

Attorno alla figura che rappresenta il primo gruppo scrivi alcuni motivi per cui le persone credono ai profeti e li seguono; attorno all’altra figura scrivi perché non ci credono e li criticano.

Se gli studenti hanno svolto l’attività in piccoli gruppi o individualmente, invitali a esporre i loro pensieri.

Rifletti per un momento su ciò che hai già imparato e sai sui profeti che può aiutare te e gli altri a credere che essi sono chiamati da Dio. Per esempio, potresti aver fatto un elenco di verità sui profeti mentre studiavi la figura di Nefi in Helaman 7–10.

In Helaman 13 leggiamo che il Signore mandò un altro profeta, Samuele il Lamanita. Questa lezione è un quadro generale dei suoi insegnamenti (vedere Helaman 13–16). Mentre studi, puoi aggiungere altre cose al tuo elenco di verità sui profeti. Cerca degli spunti che possano aiutare qualcuno che fa fatica a credere.

In base alle necessità dei tuoi studenti e ai suggerimenti dello Spirito decidi come svolgere le seguenti attività. Potete lavorare solo su una o due come classe e riassumere le rimanenti. Puoi dividere gli studenti in gruppi, far svolgere a ogni gruppo una delle tre attività e poi fargli fare rapporto al resto della classe. Puoi copiare le attività su dei singoli fogli di carta e collocarli in diversi punti della stanza; poi chiedi agli studenti di andare a rotazione a studiare tutte e tre le attività.

Attività A: Samuele predica ai Nefiti

Leggi Helaman 13:1–7; 14:9, prestando attenzione a ciò che ti colpisce di Samuele.

• Dall’esempio di Samuele, che cosa hai imparato sui profeti? (Potresti aggiungere all’elenco tutte le verità che hai trovato).

Una delle verità che potresti aver individuato è che il messaggio di un profeta non viene da lui ma dal Signore. Potresti sottolineare le espressioni in Helaman 13:5, 7; 14:9 che sostengono questa verità. Puoi anche leggere Helaman 7:29 e Dottrina e Alleanze 1:38; 21:4–5 come riferimenti incrociati e collegarli ai versetti di Helaman 13.

• In che modo comprendere questa verità potrebbe influire su come ascoltiamo i profeti?

• In che modo potrebbe essere utile quando ci sentiamo tentati di dubitare o di criticarli?

Per svolgere la prossima attività potresti distribuire agli studenti alcune copie del numero più recente della Liahona della Conferenza generale.

Dedica qualche minuto a ripassare una parte di un recente discorso del profeta tenuto alla Conferenza generale. Pensa al Signore e alle Sue preoccupazioni per te. Sforzati di leggere il discorso come se fosse un messaggio dal Signore. Fai una di queste due cose:

• Trova una frase o un insegnamento specifico che credi sia stato ispirato dal Signore. Spiega perché.

• Descrivi che cosa potresti fare per ricevere una testimonianza personale che un messaggio del profeta viene dal Signore.

Attività B: Le reazioni dei Nefiti ai profeti

Leggi Helaman 13:24–29; 14:10, prestando attenzione all’atteggiamento dei Nefiti nei confronti dei profeti.

• Quali verità sui profeti puoi individuare in questi versetti?

Potresti aver individuato una verità simile a questa: i profeti del Signore non sono popolari tra i malvagi. Potresti scrivere questa verità accanto ai versetti.

• In quali modi vedi manifestarsi questa verità ai giorni nostri?

• Perché coloro che criticano e oppongono resistenza ai profeti possono essere considerati come “guide stolte e cieche”? (Helaman 13:29).

• Se non veniamo al Salvatore per pentirci e migliorare, cosa potrebbe comportare scegliere “le tenebre invece della luce”? (Helaman 13:29).

Il presidente Spencer W. Kimball (1895–1985) ha insegnato:

Presidente Spencer W. Kimball

I profeti […] non possono modificare il messaggio del Signore semplicemente per mettere a [proprio] agio la gente. Essi sono troppo buoni per essere crudeli. Sono infinitamente grato che i profeti non bramino la popolarità. (Spencer W. Kimball, “Ascoltate i profeti”, La Stella, ottobre 1978, 138)

Immagina che qualcuno creda di poter fare “qualsiasi cosa che il [suo] cuore desideri” (Helaman 13:27). Di conseguenza, è turbato quando i profeti lo invitano a pentirsi. Basandoti su ciò che hai imparato, prepara una risposta a questa preoccupazione o a questa critica.

Potresti invitare gli studenti a esporre alla classe una parte della loro risposta. Poi chiedi chi potrebbe aggiungere qualcosa a quella risposta. Continua fino a quando la classe ritiene di avere aiutato quella persona.

Attività C: Il Signore preserva Samuele

Potresti mostrare l’immagine di Samuele il Lamanita che parla dalle mura (si trova all’inizio della lezione).

Guarda attentamente l’immagine che si trova all’inizio della lezione. Descrive ciò che accadde alla fine del sermone di Samuele.

Leggi Helaman 16:1–8 e individua e sottolinea le prove della verità secondo la quale il potere di Dio è con i Suoi profeti. (Potresti aggiungere questa verità al tuo elenco.)

• Quali prove hai visto che Dio era con Samuele?

Sebbene non tutti i profeti vengano protetti in questo modo, Dio protegge veramente i Suoi profeti fino a che non portano a termine la loro opera (vedere Mosia 13:1–4; Dottrina e Alleanze 122:9).

Se fai svolgere questa attività come classe potresti mostrare le prossime immagini. Se necessario, spiega brevemente le relative storie.

Scegli un profeta dalle Scritture o dalla storia della Chiesa. Fai un elenco delle prove che Dio era con quel profeta. Potresti rifarti agli esempi di Noè, Mosè, Pietro e Joseph Smith.

Noè sull’arca con gli animali

(vedere Genesi 7:7, 10–13, 17, 23)

Mosè divide il Mar Rosso

(vedere Esodo 14:21–30).

Un angelo libera Pietro di prigione

(vedere Atti 12:4–11)

Elia restaura le chiavi del sacerdozio

(vedere Joseph Smith – Storia 1:15–25)

Ora elenca le prove che Dio è anche con i Suoi profeti moderni. Alcuni esempi possono essere il modo in cui gli insegnamenti o gli inviti dei profeti moderni ci hanno aiutato a superare le difficoltà del nostro tempo.

Se necessario, potresti portare uno o più di questi esempi:

• Il proclama sulla famiglia è uscito prima che molti ne vedessero la necessità.

• Il presidente Russell M. Nelson ha implementato il corso di studio Vieni e seguimi, che ha introdotto un modello incentrato sulla casa e sostenuto dalla Chiesa per lo studio delle Scritture, a ottobre 2018, prima che la pandemia di COVID-19 costringesse molti a rendere il culto da casa per lunghi periodi di tempo.

• Perché potrebbe essere utile ricordare queste prove?

Come il popolo di Nefi, abbiamo il potere di scegliere se accettare gli insegnamenti del profeta o reagire con critiche e rabbia. Nel diario di studio scrivi ciò che hai imparato sui profeti e i tuoi sentimenti nei loro confronti. Mentre questa settimana continui a studiare quello che insegnò Samuele il Lamanita, cerca, con l’aiuto della preghiera, di imparare dai suoi insegnamenti ispirati e di metterli in pratica.

Testimonia del Signore e dei Suoi profeti. Valuta se invitare anche alcuni studenti volontari a rendere la loro testimonianza.

Commenti e informazioni generali

In che modo il Signore parla oggi tramite i Suoi profeti ed altri?

L’anziano Neil L. Andersen del Quorum dei Dodici Apostoli ha testimoniato:

Anziano Neil L. Andersen

Vi do la mia testimonianza che Gesù è il Cristo, che Egli guida gli affari di questa sacra opera e che la Conferenza generale è una delle occasioni particolarmente importanti in cui Egli dà indicazioni alla Sua Chiesa e a noi personalmente. […]

Non vediamo l’ora di ascoltare “la volontà del Signore, […] la mente del Signore, […] la voce del Signore ed il potere di Dio per la salvezza” (Dottrina e Alleanze 68:4). Confidiamo in questa Sua promessa: “Che sia dalla mia propria voce o dalla voce dei miei servitori, è lo stesso” (Dottrina e Alleanze 1:38). […]

Vi prometto che, se preparerete il vostro spirito e verrete con l’aspirazione di udire la voce del Signore, vi giungeranno nella mente pensieri e sentimenti che sono personalizzati apposta per voi. (Neil L. Andersen, “Ascoltare la voce del Signore alla Conferenza generale” [articolo solo in versione digitale], Liahona, marzo 2019, ChurchofJesusChrist.org)

L’anziano Robert D. Hales (1932–2017) del Quorum dei Dodici Apostoli ha parlato delle parole di Samuele e le ha paragonate alle parole dei profeti viventi.

Perché è pericoloso respingere le parole dei profeti?

Il presidente Henry B. Eyring della Prima Presidenza ha insegnato:

Presidente Henry B. Eyring

Quando rifiutiamo i consigli che provengono da Dio non scegliamo di essere indipendenti dalle influenze esterne. Scegliamo un’altra influenza. Rifiutiamo la protezione del Padre nei cieli che ci ama in modo perfetto, che è onnipotente e onnisciente, il cui unico scopo, come quello del Suo Beneamato Figliolo, è di darci la vita eterna, è di darci tutto quello che Egli possiede e di riportarci a casa con la nostra famiglia tra le braccia del Suo amore. Respingendo i Suoi consigli, scegliamo l’influenza di un altro potere, il cui scopo è renderci infelici e la cui motivazione è l’odio. (Henry B. Eyring, “Ascoltiamo i buoni consigli”, La Stella, luglio 1997, 28)

Attività di apprendimento supplementare

Un’attività in più

Se può essere utile per la tua classe, potresti includere la seguente attività:

Attività D: Molti Nefiti respingono le parole dei profeti

Un altro modo per affrontare i dubbi o le critiche mosse ai profeti è quello di riflettere su dove potrebbero condurre. Nonostante l’insegnamento e la testimonianza potenti di Samuele il Lamanita, molti non credettero. Invita gli studenti a leggere i seguenti versetti e a rispondere alle relative domande per scoprire cosa accadde dopo che Samuele se ne fu andato:

• Helaman 16:13–14. Quali sono le due cose che cominciarono ad adempiersi?

• Helaman 16:15–20. Perché le persone non credevano nelle profezie dei profeti su Gesù Cristo?

• Helaman 16:21–23. Dove portò la loro incredulità?

Un principio che impariamo è che quando respingiamo i testimoni del Signore permettiamo a Satana di impossessarsi del nostro cuore.

Per comprendere meglio questo principio, leggete la dichiarazione del presidente Henry B. Eyring riportata in “Commenti e informazioni generali”.

Invita gli studenti a creare due situazioni ipotetiche. In una scriveranno di qualcuno che decide diligentemente e sinceramente di seguire le parole dei profeti. Nell’altra, invece, scriveranno di qualcuno che prende la decisione di rifiutare le parole dei profeti. Invitali anche a scrivere dove ritengono che queste scelte porteranno queste persone.