“3 Nefi 24: La legge divina della decima”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)
“3 Nefi 24”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante
3 Nefi 24
La legge divina della decima
Che cosa ci ha promesso il Signore se paghiamo la decima? Il Salvatore usò le parole di Malachia per insegnare ai Nefiti la legge della decima e le benedizioni derivanti dall’osservanza di questo comandamento. Questa lezione ha lo scopo di aiutarti a sentire il desiderio di pagare la decima.
Insegnare le Scritture con convinzione e intento. Alcune verità del Vangelo possono sembrare difficili per gli studenti da comprendere e mettere in pratica nella loro vita. Aiutali a vedere l’importanza di questi insegnamenti. Rendi testimonianza della veridicità di questi principi e delle benedizioni che il Signore riversa su coloro che agiscono con fede.
Preparazione degli studenti: invita gli studenti a leggere 3 Nefi 24:8–10 e a pensare alle esperienze che loro o altri hanno avuto con la legge divina della decima.
Possibili attività di apprendimento
Le tue esperienze
Le seguenti situazioni ipotetiche hanno lo scopo di aiutare gli studenti a pensare alle loro esperienze con la legge divina della decima. Sentiti libero di adattarle se ritieni che altre situazioni ipotetiche possano essere più rilevanti per i tuoi studenti.
In alternativa, potresti mostrare un cedolino della decima o delle monete e chiedere agli studenti che cosa hanno capito della decima, quali esperienze hanno avuto e quali domande hanno su questo argomento.
Leggi le seguenti situazioni ipotetiche, cercando quelle che possono essere più rilevanti per te o per i giovani della tua zona:
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Carlos sta risparmiando denaro per comprare un telefono. Non gli viene in mente di pagare la decima.
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Sita ha sempre pagato la decima quando era giovane, ma ora che ha un lavoro e guadagna più soldi, è diventato più difficile farlo.
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Oneka dà tutto il denaro che guadagna per aiutare la sua famiglia. Si chiede se deve pagare la decima visto che la sua famiglia ha bisogno di quel denaro.
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Anjum non guadagna denaro, quindi si chiede come o se la legge della decima si applichi a lui.
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Quali situazioni ipotetiche ritieni più rilevanti? Perché?
Potresti scrivere alla lavagna le risposte degli studenti alla domanda che segue.
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Quali domande o dubbi potrebbero avere i giovani in merito alla decima?
Gli studenti potrebbero meditare sulle prossime domande o scrivere le risposte sul loro diario di studio. Poiché sono domande di natura personale, non chiedere agli studenti di dare le loro risposte alla classe.
Pensa alle tue esperienze e alla tua comprensione della decima. Paghi la decima o sei disposto a pagarla? Perché sì o perché no? Che cosa hai imparato dalla tua esperienza con la decima? Mentre studi questa lezione, cerca la guida dello Spirito Santo perché ti aiuti a obbedire a questa legge.
La legge divina della decima
Mentre insegnava ai Nefiti, Gesù comandò loro di trascrivere le parole che Malachia aveva scritto circa 400 anni prima. Malachia aveva profetizzato della seconda venuta di Gesù Cristo e del ruolo del Salvatore nel giudicare i malvagi (vedere 3 Nefi 24:1–6).
Leggi 3 Nefi 24:7 e individua qual era il problema del popolo ai tempi di Malachia.
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In che cosa i Nefiti potevano assomigliare al popolo dei tempi di Malachia?
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Che cosa promise il Signore alle persone se fossero tornate a Lui?
Per incoraggiare le persone a tornare a Lui e a prepararsi per la Sua venuta, il Salvatore — usando le parole di Malachia — insegnò loro la decima.
Leggi 3 Nefi 24:8–12 e sottolinea ciò che il Signore insegnò sulla legge della decima. Nota che “il divoratore” (versetto 11) può riferirsi tanto agli insetti infestanti, quanto alla siccità o alle alluvioni, o persino a Satana.
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Che cosa ti colpisce in questi versetti?
Ringrazia gli studenti per ciò che dicono e chiedi loro perché li ha colpiti.
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Perché rifiutarsi di pagare la decima può essere considerato come derubare Dio?
Potresti mostrare la seguente frase incompleta.
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Come completeresti la frase: “Se obbediremo alla legge della decima del Signore…”?
Ecco un modo in cui potresti aver completato la frase: Se obbediremo alla legge della decima del Signore, Egli riverserà su di noi delle benedizioni.
Ai tempi di Malachia e ai tempi dei Nefiti probabilmente i santi pagavano la decima donando un decimo del loro cibo o dei loro beni. Oggi “i membri della Chiesa danno un decimo delle loro entrate al Signore attraverso la Sua Chiesa. Questi fondi sono utilizzati per edificare la Chiesa e per far avanzare l’opera del Signore in tutto il mondo” (Argomenti evangelici, “Decima”, topics.ChurchofJesusChrist.org). Se qualcuno non ha un reddito, non gli è richiesto di pagare la decima, anche se dovrebbe essere disposto a farlo in futuro.
Parlando della decima, il Signore usò espressioni possenti e vivide: “Mettetemi alla prova […] se non v’aprirò le cateratte del cielo e non riverserò su di voi tante benedizioni che non vi sarà spazio sufficiente per contenerle” (3 Nefi 24:10).
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Secondo te, che cosa stava sottolineando il Signore con quelle parole ed espressioni? Che cosa ti dicono di Lui?
Potresti disegnare alla lavagna una grande finestra e invitare gli studenti a scrivere al suo interno le benedizioni derivanti dall’obbedienza alla legge della decima. Gli studenti potrebbero copiare nel loro diario la finestra e le benedizioni elencate. Le prossime attività potrebbero aiutarli a trovare delle idee:
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Leggi Dottrina e Alleanze 64:23.
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Leggi i paragrafi sotto il titolo “Lezione numero 1 – Benedizioni importanti ma discrete” nel discorso dell’anziano David A. Bednar “Le cateratte del cielo” (Liahona, novembre 2013, 17–20).
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Pensa alle tue esperienze nel pagare la decima e a quelle delle persone che conosci.
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Manda un messaggio a uno dei tuoi genitore o a un dirigente della Chiesa chiedendogli quali benedizioni ha ricevuto pagando la decima.
Se gli studenti hanno bisogno di aiuto per individuare delle benedizioni, possono esserti utili le sezioni “Commenti e informazioni generali” o “Attività di apprendimento supplementari”.
Invita alcuni studenti a cerchiare alla lavagna una benedizione che sia importante per loro, o che vorrebbero nella loro vita, e a spiegare perché.
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In che modo queste benedizioni influenzano il tuo desiderio di pagare la decima?
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Perché, secondo te, il Signore richiede al Suo popolo il pagamento della decima?
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In che modo l’obbedienza alla legge della decima ci aiuta a “tornare” al Signore (3 Nefi 24:7) o ad avvicinarci a Lui?
Applicazione personale
Pensa a ciò che hai imparato e provato oggi mentre leggi questa dichiarazione dell’anziano David A. Bednar del Quorum dei Dodici Apostoli:
Il pagamento onesto della decima è molto più di un dovere; è un passo importante nel processo di santificazione personale. Elogio tutti coloro che, tra voi, pagano la decima.
Invito coloro che in questo momento non obbediscono alla legge della decima a porre mente alle vostre vie e a pentirvi. Attesto che, grazie alla vostra obbedienza a questa legge del Signore, vi saranno aperte le cateratte del cielo. (David A. Bednar, “Le cateratte del cielo”, Liahona, novembre 2013, 20)
Ricorda agli studenti l’inizio della lezione e le domande che i giovani potrebbero avere sulla decima. Chiedi loro se qualcosa di quello che hanno studiato serve a rispondere alle domande che hanno menzionato. In alternativa, potresti invitarli a scrivere i loro sentimenti riguardo alla decima.
Scrivi nel diario di studio come ti senti riguardo alla decima e perché. Se ritieni che pagare la decima sia o sarà una difficoltà per te, includi quello che puoi fare per invitare il Signore a rispondere alle tue domande e ad affrontare le tue preoccupazioni.