尼腓三书27章～尼腓四书第1章

概览

耶稣基督教导祂的尼腓门徒，应该要以祂的名来称呼祂的教会，教会也要建立在祂的福音之上。祂说明了跟从祂福音的人能得到的重要祝福，包括藉着圣灵而圣化。三位尼腓门徒希望能留在世上，带领灵魂归向耶稣基督直到祂第二次来临，而这项愿望蒙主应允。救主在人民中的施助产生了深刻的影响，他们过了将近200年的正义生活。

准备教导

下列资讯为教师在每堂课前可能需事先准备的事项，提供建议。

尼腓三书第27章，第1部分

课程目的：本课能帮助学生了解救主的福音为何，以及教会名称的重要。

• 学生准备：不妨请学生阅读尼腓三书27：1-10，找出有关祂的教会，救主给了尼腓门徒哪些教导。

• 影片：「教会的正确名称」（15：43；从3：26观看至4：45）

• 图片：教堂的线条图

• 视讯教学建议：在本课接近尾声时，学生受邀要画一张教堂的图画，并在下方列出有关救主福音的真理。你可以在你的萤幕上展示教堂的图画，并运用注解功能让学生在图中加上自己的见解。

尼腓三书第27章，第2部分

课程目的：本课能帮助学生在努力奉行救主福音时，获得祂的圣化力量。

• 学生准备：请学生与其他人讨论，圣灵曾如何帮助他们获得圣化或更像救主。

• 影片：「要记住我们信赖的是谁」（10：25；从0：00观看至2：09）

• 展示内容：学生能将所学的真理应用在生活中的各种方式（列在本课最后面）

• 视讯教学建议：不妨请学生运用聊天室功能，来回应以下问题：「我们能透过哪些方式邀请圣灵的持续陪伴，让我们经常获得祂圣化影响力的祝福？」这能帮助你迅速作出一份对学生有帮助的建议清单。

精通教义：尼腓三书27：20

课程目的：本课能帮助学生背诵尼腓三书27：20的经文出处和关键经文词句、说明这段经文章节教导的教义，并在现实生活情况中应用获得属灵知识的各项原则。

• 学生准备：不妨请学生开始背诵尼腓三书27：20的经文出处和关键经文词句：「归向我，……受洗，使你们得以藉着接受圣灵而圣化。」

• 视讯教学建议：不妨展示精通教义应用程式，来帮助学生背诵精通教义经文出处和关键词句。

尼腓三书28

课程目的：本课旨在帮助学生，更加渴望带领他人归向耶稣基督。

• 学生准备：请学生想想自己之前曾经分享福音的经验，以及是什么帮助他们想要那么做。

• 展示内容：本课开头的自我评估问题；本课快结束时那个研读活动的经文出处

• 影片：」「藉着微小而简单的事：分享福音」（3：19）

尼腓四书

课程目的：本课能帮助学生对爱天父和耶稣基督感受到更深的爱，好使他们的归信能变得更加深刻。

• 学生准备：不妨请学生在可用的各种教会资源中，研读「归信」一词是什么意思。或者，不妨请学生去问某个人，此人知道归信基督对自己的意义。

• 影片：「最大的财产」（12：44；从7：02观看至8：19）

• 视讯教学建议：如果你选择全班一起阅读尼腓四书1：2-18，不妨将你的画面设为图库检视，这样一来，你就能看到全班的同学。学生读完一节经文后，请他（她）指出一个方向，然后请在你萤幕上那个方向上的那位学生念下一节经文。对念经文感到不自在的学生，应被准许推辞这项指派。