Evalúa tu aprendizaje 8

3 Nefi 8–Mormón 6

Reflexionar sobre tu aprendizaje espiritual y evaluarlo puede ayudarte a acercarte más al Salvador. El objetivo de esta lección es ayudarte a evaluar las metas que te has fijado y el progreso que has experimentado durante tu estudio reciente de 3 Nefi 8 a Mormón 6.

Dar a los alumnos tiempo para reflexionar. Conceda tiempo a los alumnos para que recuerden lo que han aprendido y reflexionen al respecto. Haga preguntas o proponga actividades para ayudar a los alumnos a analizar sus recuerdos en busca de sentimientos. Puede propiciar momentos de silencio pidiendo a los alumnos que piensen, sientan y escriban.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a prepararse para compartir lo que hayan aprendido o las maneras en que han crecido espiritualmente en las últimas semanas. Podría resultar útil pedir a los alumnos que repasen su diario de estudio o las notas que tomaron en sus ejemplares de las Escrituras.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Verificaciones previas al vuelo

El presidente Dieter F. Uchtdorf, en ese entonces miembro de la Primera Presidencia, compartió una lección importante que aprendió durante su época como piloto:

Al pilotear un avión, aprendes rápidamente que tu ruta de vuelo depende en gran medida de cómo manejes las influencias externas complicadas, como el viento y el clima. Sin embargo, lo más importante son las decisiones que tomas para responder a esas influencias externas […]. A fin de tomar esas decisiones correctamente, te ayudará saber cuál es tu posición real (Dieter F. Uchtdorf, “As You Embark upon This New Era”, Discursos de BYU, 23 de abril de 2009, pág. 4).

• ¿Por qué es importante que un piloto conozca su posición real antes de tomar alguna decisión?

• ¿Qué relación tiene el ejemplo de un piloto que determina su posición real con mejorar espiritualmente?

Antes de repasar los temas específicos que has aprendido en Seminario, piensa en lo que te ha llamado la atención de forma más general. Las preguntas siguientes podrían ayudar. Considera la posibilidad de anotar las respuestas en tu diario de estudio.

Valore la posibilidad de mostrar las preguntas siguientes. Después de darles un tiempo para escribir, invite a los alumnos a compartir sus respuestas con la clase.

• ¿Qué has aprendido en tu estudio reciente que te haya resultado más impactante?

• ¿Qué cambios has notado últimamente en tus sentimientos y actitudes?

• ¿Cuáles son algunas de las maneras en que has aplicado lo que has estado aprendiendo?

En esta lección, los alumnos tendrán la oportunidad de explicar la doctrina de Cristo, evaluar la influencia que su estudio de 3 Nefi ha tenido en sus sentimientos acerca de Jesucristo y reflexionar sobre cómo están participando en el recogimiento de Israel. Si fuera necesario, adapte las actividades de esta lección para ayudar a los alumnos a autoevaluarse en los aspectos que se enfatizaron durante el estudio de la clase desde 3 Nefi hasta Mormón 6.

Explicar la doctrina de Cristo

Esta parte de la lección tiene el propósito de dar a los alumnos la oportunidad de explicar la doctrina de Cristo utilizando Sus enseñanzas que se encuentran en 3 Nefi 11:31–39 y 3 Nefi 27:13–22.

Tal vez recuerdes que poco después de que el Salvador resucitado se apareció por primera vez a los nefitas, Él compartió verdades importantes acerca de lo que debemos hacer para recibir las bendiciones de la vida eterna (véanse 3 Nefi 11:31–39 y 3 Nefi 27:13–22). A menudo nos referimos a esas enseñanzas como “la doctrina de Cristo” (2 Nefi 31:21). Tendrás la oportunidad de explicar las enseñanzas del Salvador con tus propias palabras utilizando la situación hipotética siguiente:

Valore la posibilidad de dividir a los alumnos de dos en dos para analizar la situación hipotética siguiente. Después de que el primer compañero responda la pregunta, podría invitar a los alumnos que aún no hayan compartido nada a buscar un nuevo compañero con quien compartir su respuesta, para que la actividad no resulte repetitiva.

Imagina que tienes un amigo, Josh, que se ha interesado en la Iglesia. Aunque se siente bien con lo que está aprendiendo, Josh no ve la necesidad de ser bautizado.

• ¿Qué versículos del Libro de Mormón podrías utilizar para ayudar a Josh a entender la doctrina de Jesucristo? (Si no estás seguro de por dónde empezar, podrías leer 3 Nefi 11:31–39 o 3 Nefi 27:13–22).

• ¿Cómo crees que las enseñanzas del Salvador en esos versículos podrían ayudar a tratar la inquietud de Josh?

Reflexionar sobre tus sentimientos acerca de Jesucristo

El objetivo de esta parte de la lección es dar a los alumnos la oportunidad de reflexionar en cómo lo que sienten por el Salvador se ha visto influenciado por lo que aprendieron sobre Él durante su estudio de 3 Nefi.

Las Escrituras son un valioso recurso para que aprendamos más sobre el carácter de Jesucristo. En varias lecciones, comenzando con 3 Nefi 8–10, se te invitó a hacer una lista de las cosas que aprendiste sobre Jesucristo cuando ministró a los nefitas después de Su resurrección. Es posible que también hayas tenido algunas experiencias en las que imaginaste que estabas presente mientras el Salvador ministraba a los nefitas. Reflexionar sobre tus notas o sobre algunos de los momentos que has visualizado puede ayudarte a sentir amor por el Salvador y a sentir el amor que Él te tiene.

Si elaboraron como clase la lista que se menciona en el párrafo anterior, podría resultar útil mostrarla para que los alumnos puedan consultarla durante esta actividad.

Dedica unos minutos a repasar tu lista en tu diario de estudio y a buscar lo que aprendiste acerca de Cristo que podría influir en tus sentimientos acerca de Él. Como alternativa, podrías repasar los encabezados de los capítulos o pasajes de las Escrituras que marcaste en tu estudio de 3 Nefi teniendo lo mismo en mente.

• ¿Cuáles son algunas de las cosas más importantes que has aprendido o sentido acerca de Jesucristo al estudiar Su ministerio entre los nefitas? ¿Por qué?

Después de que los alumnos hayan tenido tiempo para pensar y escribir las respuestas a esas preguntas, podría dividirlos en grupos pequeños para que compartan lo que escribieron. También podría ser una buena oportunidad para invitar a los alumnos a compartir con la clase su testimonio respecto a lo que han aprendido y sentido acerca de Jesucristo.

Participar en el recogimiento de Israel

Esta parte de la lección se ha diseñado para ayudar a los alumnos a pensar en cómo están o podrían estar participando en el recogimiento de Israel.

Al estudiar 3 Nefi 15–16; 20–22 y 25 aprendiste acerca del deseo del Señor de recoger a Israel. Es posible que hayas hecho planes para ayudar a alguien a acercarse más a Jesucristo y a participar en la obra del templo o de historia familiar.

Si invitó a los alumnos a hacer planes para ayudar a recoger a Israel conforme estudian los capítulos mencionados en el párrafo anterior, concédales tiempo para repasar sus planes.

Podría resultar útil dibujar un círculo en la pizarra para los alumnos que aún no hayan elaborado ningún plan. El interior del círculo podría representar a aquellos que han sido recogidos en Israel. Invite a los alumnos a escribir dentro del círculo las diferentes maneras en que los jóvenes pueden ayudar al Señor en el recogimiento de Israel. Un ejemplo podría incluir compartir enseñanzas del Libro de Mormón con otras personas, ya sea en persona, en las redes sociales o por otros medios.

Dedica un minuto a repasar los planes que hayas hecho recientemente para ayudar a participar en el recogimiento de Israel.

Utiliza algunas de las preguntas siguientes, o todas ellas, para evaluar el progreso de tus planes:

• ¿Qué has hecho para poner en práctica tus planes?

• ¿Qué aprendiste al poner en práctica tus planes? ¿Cómo has progresado?

• ¿Qué deseas hacer aún para participar en el recogimiento de Israel?