Seminar
Kjenn læren – repetisjon 22: Anvend


“Kjenn læren – repetisjon 22: Anvend”, Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

“Kjenn læren – repetisjon 22”, Mormons bok – lærerhåndbok

Kjenn læren – repetisjon 22

Bruk

ung kvinne som studerer Skriftene

Denne leksjonen vil gi deg anledning til å anvende Kjenn læren-skriftsteder fra Mormons bok på virkelige situasjoner.

Oppmuntre elevene til å velge. Hvis du lar elevene selv velge hva eller hvordan de studerer under en leksjon, gir du dem mulighet til å utøve handlefriheten sin og vokse åndelig sett. Denne veksten kan bygge opp elevenes tro på vår himmelske Fader og Jesus Kristus.

Elevforberedelse: Be elevene grunne og komme forberedt på å dele hvilke sannheter eller læresetninger fra Kjenn læren-skriftstedene de har anvendt på livet sitt.

Mulige læringsaktiviteter

Det kan være nødvendig å gi en leksjon om Kjenn læren i stedet for denne repetisjonsøkten. Se fremdriftsplanen fra lederen eller koordinatoren for området eller regionen for å sikre at alle leksjonene om Kjenn læren blir gitt mens Seminar pågår.

En situasjon fra det virkelige liv

Du kan demonstrere eller på annen måte gi elevene følgende situasjonsbeskrivelse. Hensikten med å be elevene fullføre situasjonsbeskrivelsen, er å hjelpe dem å øve på å anvende sannheter i Skriftene på sitt eget liv. Be elevene fylle ut det som mangler på et ark på egen hånd, uten å bruke navn på personer som andre elever i klassen kanskje kjenner.

Tenk på ungdommene du kjenner. Grunn på noen av familiesituasjonene deres, hva de liker, og noen av utfordringene de står overfor. Ha denne informasjonen i tankene når du lager en tenkt, men realistisk situasjonsbeskrivelse som du kan bruke i løpet av denne leksjonen ved å fylle ut det som mangler nedenfor:

  • (Sett inn navn) er år og har personer i familien sin. (Han/hun) liker å , og . Noen av utfordringene (han/hun) står overfor, er , og . (Han/hun) føler at vitnesbyrdet (hans/hennes) om Jesus Kristus er .

Én måte Herren veileder oss gjennom våre utfordringer på, er gjennom hans læresetninger i Skriftene. Når vi studerer og anvender læresetningene i Skriftene, kan vi finne svar som kan hjelpe oss i livet vårt.

Minn elevene på å bruke forberedelsen sin til klassen når de svarer på de følgende spørsmålene.

  • Hva er verdien av å forstå Skriftene og anvende dem i livet vårt?

  • Hvordan har du lykkes med å anvende læresetninger fra Skriftenes i ditt liv?

Eldste Craig C. Christensen i De sytti forklarte hvordan Joseph Smith brukte et mønster for å anvende læresetninger fra Skriftene:

Joseph lot Skriftene trenge inn i sitt hjerte. Han grunnet dypt på dem og anvendte dem på sin egen situasjon. Deretter handlet han i samsvar med det han hadde funnet ut. (Craig C. Christensen, “Disse ting vet jeg selv”, Liahona, nov. 2014, 51)

  • Hva la du spesielt merke til ved eldste Christensens uttalelse?

Du har kanskje sett følgende mønster i Josephs eksempel:

  1. Studer Skriftene med åpent hjerte.

  2. Grunn dypt på dem.

  3. Anvend læresetningene på situasjonen.

  4. Handle ifølge det som ble lært.

Bruk mønsteret

Hvis det er nyttig, kan du vise følgende oversikt over Kjenn læren-skriftsteder eller gi elevene en kopi av den for den følgende aktiviteten.

Reflekter over situasjonsbeskrivelsen du lagde tidligere. Gå gjennom følgende Kjenn læren-skriftsteder, og skriv så på arket under situasjonsbeskrivelsen en henvisning til et av disse skriftstedene som du føler det vil være nyttig for personen i situasjonsbeskrivelsen din å anvende. Følg de tre første trinnene i mønsteret ovenfor. Studer skriftstedet med et åpent hjerte. Grunn dypt på skriftstedet. Skriv så ned hvorfor du føler at det ville vært nyttig for vedkommende å anvende akkurat dette skriftstedet.

Kjenn læren i Mormons bok: Alma–Moroni

Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

Skriftstedshenvisning

Skriftstedets nøkkeluttrykk

Skriftstedshenvisning

Alma 7:11–13

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Og han skal gå ut, ha smerter og lidelser og fristelser av alle slag.”

Skriftstedshenvisning

Alma 34:9–10

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“For en forsoning må nødvendigvis bli utført … et altomfattende og evig offer.”

Skriftstedshenvisning

Alma 39:9

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“[Gå ikke mer] etter dine øynes lyster.”

Skriftstedshenvisning

Alma 41:10

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Ugudelighet har aldri vært lykke.”

Skriftstedshenvisning

Helaman 5:12

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Det er på vår Forløsers klippe … at dere må bygge deres grunnvoll.”

Skriftstedshenvisning

3 Nephi 11:10–11

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Jeg har … underkastet meg Faderens vilje i alle ting fra begynnelsen av.”

Skriftstedshenvisning

3 Nephi 12:48

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“[Vær] fullkomne som jeg er, eller likesom deres Fader i himmelen er fullkommen.”

Skriftstedshenvisning

3 Nephi 27:20

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Kom til meg og bli døpt … så dere kan bli helliggjort ved å motta Den hellige ånd.”

Skriftstedshenvisning

Ether 12:6

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Dere får ikke noe vitnesbyrd før deres tro er prøvd.”

Skriftstedshenvisning

Ether 12:27

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Hvis menneskene kommer til meg … da vil jeg la det svake bli til styrke for dem.”

Skriftstedshenvisning

Moroni 7:45–48

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Kjærligheten er Kristi rene kjærlighet.”

Skriftstedshenvisning

Moroni 10:4–5

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Spør av et oppriktig hjerte, med ærlig hensikt og … tro på Kristus … [og] ved Den hellige ånds kraft kan dere vite sannheten i alle ting.”

Anvend Skriftene

For å fortsette å følge mønsteret ovenfor, kan du prøve å anvende skriftstedet du valgte på personen i situasjonsbeskrivelsen din, ved å be ham eller henne om å handle ifølge det som undervises. Følgende trinn kan være nyttige for å gjøre dette:

Du kan dele elevene inn i grupper på fire og vise de følgende instruksjonene.

En elev kan begynne med å sende arket med situasjonsbeskrivelsen sin og den valgte skriftstedshenvisningen til en annen person i gruppen. Så kan elevene gjennomgå situasjonsbeskrivelsen og skriftstedet på arket, og fullføre trinn “a” på arket.

Så kan arket sendes til en annen elev som fullfører trinn “b”, og sendes videre til en annen elev som fullfører trinn “c”.

  1. Skriv ned én eller to måter denne personen kan handle i tro på basert på sannhetene i Kjenn læren-skriftstedet. For eksempel kan noen som prøver å anvende læresetningene i Ether 12:27 finne måter å utvikle den Kristus-lignende egenskapen ydmykhet på, eller gjøre noe for å komme til Kristus, for eksempel å ta del i nadverden hver uke med et bevisst fokus på Frelseren.

  2. Skriv ned hva du vil si for å oppmuntre og motivere denne personen til å handle ifølge det han eller hun har lært. Ta med hvordan det å anvende budskapet kan påvirke den personens forhold til vår himmelske Fader og Jesus Kristus, og hans eller hennes ønske om og evne til å bli som dem.

  3. Skriv ned ditt vitnesbyrd om sannheten som undervises i skriftstedet, eller en opplevelse knyttet til den.

Hvert ark kan nå sendes tilbake til den opprinnelige forfatteren, slik at han eller hun kan gå gjennom og lære av det andre elever skrev.

Anvend skriftsteder i ditt liv

Oppfordre elevene til å skrive svarene sine på de følgende spørsmålene i studiedagboken.

  • Hvordan angår sannhetene du studerte og grunnet på omstendighetene i livet ditt?

  • Hva føler du deg inspirert til å gjøre? (Du kan for eksempel finne måter å tilpasse ditt eget personlige skriftstudium på, slik at du fokuserer mer intenst på å anvende sannhetene du finner. Overvei hvordan du kan bruke mønsteret du øvde på i denne leksjonen til å gjøre det.)

  • Hvordan kan handlingene dine påvirke deg og ditt forhold til vår himmelske Fader og Jesus Kristus?