„Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana 23: Iegaumē”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)
„Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana 23”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam
Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana 23
Iegaumē
Svēto Rakstu pantu un tajos ietverto mācību iegaumēšana var tev daudzējādi palīdzēt. Šī nodarbība ir paredzēta tam, lai palīdzētu tev iegaumēt vairākas Svēto Rakstu atsauces un atslēgfrāzes vai arī pilnībā iegaumēt kādu prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu no Mormona Grāmatas otrās puses.
Mudiniet audzēkņus iegaumēt. Esiet piesardzīgi, lai neatņemtu drosmi audzēkņiem, kuriem varētu būt grūtības teksta iegaumēšanā. Palīdziet audzēkņiem, kuriem varētu būt mācīšanās grūtības, atrast iegaumēšanas metodes, kas varētu būt atbilstošākas viņu vajadzībām.
Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus izvēlēties prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas atslēgfrāzi un atsauci, ko iegaumēt, un laikus sagatavoties dalīties tajā.
Idejas mācību uzdevumiem
Var gadīties, ka šīs atkārtošanas nodarbības vietā jums nāksies pasniegt prasmīgi pārzināmo mācību nodarbību. Lai pārliecinātos, ka semināra gaitā tiek pasniegta katra prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu nodarbība, pārskatiet sava reģiona vai apgabala direktora vai koordinatora izsniegto mācību grafiku.
Atkārtošanas nozīme
Palīdziet audzēkņiem izprast atkārtošanas nozīmi, bet neveltiet tam pārāk daudz laika. Nodrošiniet audzēkņiem pietiekami daudz laika prasmīgi pārzināmo mācību frāžu vai rakstvietu iegaumēšanai turpmākās nodarbības gaitā.
Tas, ja mēs atkārtojam kaut ko, ko vēlamies iemācīties vai atcerēties, var dot mums lielu ieguvumu. Pieraksti dažas darbības, kuru apguvē bieži ir nepieciešama pastāvīga atkārtošana.
-
Kā tev ir nākusi par labu kādas darbības daudzkārtēja atkārtošana?
Ja tas šķiet lietderīgi, jūs varētu īsumā apspriest to, kā cilvēki jau pēc dažām nedēļām lielākoties aizmirst jaunapgūto materiālu, taču viņi var sekmīgāk paturēt to atmiņā, pārskatot apgūto. Turklāt tā vietā, lai iegaumētu visu uzreiz, efektīvāka var izrādīties materiāla sadalīšana mazākos fragmentos.
Parādiet attēlu, kurā Džozefu Smitu apmeklē Moronijs.
Apmeklējot Džozefu Smitu, Mormona Grāmatas pravietis Moronijs, kurš tolaik bija debesu sūtnis, vairākkārt atkārtoja teikto, lai palīdzētu 17 gadus vecajam Džozefam atcerēties svarīgo vēsti.
-
Ko tu atceries, domājot par šiem apmeklējumiem? (Skat. Džozefs Smits — Vēsture 1:33–49.)
-
Ko par Dievu liecina tas, ka Viņš sūtīja Moroniju, lai tas četras reizes nodotu vienu un to pašu vēsti?
Elders Deivids A. Bednārs no Divpadsmit apustuļu kvoruma stāstīja par vairākkārtējo Moronija viesošanos pie Džozefa Smita un pēc tam mācīja:
Atkārtošana ir līdzeklis, ar kura palīdzību Svētais Gars var apgaismot mūsu prātu, iespaidot mūsu sirdi un paplašināt mūsu izpratni. (Deivids A. Bednārs, „Repeat Over Again … the Same Things as Before” (Brigama Janga Aidaho universitātes svētbrīdis, 2016. g. 26. janv.), byui.edu)
-
Ko tas palīdz tev saprast par ieguvumu, ko sniedz prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu un to atslēgfrāžu atkārtota studēšana?
-
Ko tas varētu liecināt par konkrētajām rakstvietām, kas ir tikušas izvēlētas, lai tu tās atkārtotu un pievērstos tām?
Izlieciet apskatei vai izsniedziet audzēkņiem šīs tabulas eksemplāru vai arī aiciniet viņus uzmeklēt prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu sarakstu Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojumā (2022. g.).
Aiciniet viņus pārskatīt tās rakstvietu atsauces un atslēgfrāzes, ko viņi jau ir iegaumējuši, un pēc tam izlemt, kuru rakstvietu iegaumēšanai viņi vēlētos pievērsties šodien.
Mormona Grāmatas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas: Almas grāmata – Moronija grāmata
Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)
Rakstvietas atsauce |
Rakstvietas atslēgfrāze |
---|---|
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Un Viņš ies, izciešot visādas sāpes un ciešanas, un kārdinājumus.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Ir vajadzīgs, lai Izpirkšana tiktu veikta, … tam jābūt bezgalīgam un mūžīgam upurim.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Nesek[o] vairs tam, ko iekāro tavas acis!” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Bezdievība nekad nav bijusi laime.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Tas ir uz mūsu Pestītāja klints …, kur jums jāceļ savs pamats.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Es esmu izcietis Tēva gribu un visas lietas no paša iesākuma.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „[Esiet] pilnīgi, tāpat kā Es vai arī jūsu Tēvs, kas debesīs, ir pilnīgs.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Nāciet pie Manis un topiet kristīti … lai jūs varētu tikt iesvētīti, pieņemot Svēto Garu.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Jūs nesaņemsit liecību, līdz jūsu ticība nebūs pārbaudīta.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Ja cilvēki nāks pie Manis, … tad Es darīšu, ka vājības kļūs tiem par spēku.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Žēlsirdība ir tīrā Kristus mīlestība.” |
Rakstvietas atsauce | Rakstvietas atslēgfrāze „Ja jūs vaicāsit sirsnīgi, ar patiesu nolūku, būdami ar ticību Kristū, … ar Svētā Gara spēku jūs varēsit zināt patiesību par visu.” |
Lai iegaumētu kādu rakstvietas atsauci un atslēgfrāzi vai arī visu rakstvietu, audzēkņi varētu izmantot šos vai citus vingrinājumus. Pēc pabeigšanas audzēkņi varētu parādīt vizuālos materiālus, ko ir izveidojuši, pildot 2. uzdevumu, un paskaidrot, kā šie materiāli palīdzēs viņiem atcerēties iegaumēto. Ja jums ir pietiekami daudz laika, audzēkņi varētu atkārtot šos vingrinājumus arī ar citām prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām.
Sāc iegaumēt
Padomā par vienu vai pāris metodēm, kā tu varētu ieaicināt Svēto Garu apgaismot tavu prātu, cenšoties iegaumēt rakstvietas caur atkārtošanu. Tev var palīdzēt tālāk sniegtie piemēri:
-
Sadali to, ko tu vēlies iegaumēt, mazākos fragmentos un atkārto tos katru atsevišķi.
-
Izveido vizuālo attēlu ar visiem vai dažiem vārdiem, kurus tu vēlies iegaumēt.
-
Lasi daļu no rakstvietas, kuru tu vēlies iegaumēt, līdz vari to atkārtot no galvas, neskatoties uz vārdiem. Tev varētu noderēt arī vārdu pirmo burtu izmantošana.
Plāno atkārtot
Aiciniet audzēkņus veiksmīgāk paturēt prātā apgūto, turpinot iegaumēšanu arī nodarbību starplaikā. Palīdziet audzēkņiem gūt sekmes, aicinot viņus izstrādāt detalizētu plānu un sekojot līdzi viņu veikumam turpmāko dienu un nedēļu gaitā.
Padomā par to, kā tu varētu turpināt iegaumēšanu turpmāko dienu vai nedēļu gaitā. Tev varētu palīdzēt tālāk sniegtās idejas:
-
Lūdz Debesu Tēvu, lai Viņš palīdzētu tev atcerēties iegaumēto.
-
Izvēlies konkrētu dienas laiku, lai atkārtotu apgūto, atsaucot atmiņā pēc iespējas vairāk. Tu vari iestatīt modinātāju, lai tas katru dienu vienā un tajā pašā laikā atgādinātu tev par apgūtā atkārtošanu.
-
Aicini kādu pārbaudīt tavas sekmes un to, cik labi tu atceries apgūto, aicinot viņu sekot līdzi tekstam, kamēr tu citē attiecīgos pantus.