Eter 2

”Herran käsi ohjasi heitä alati”

Oletko joskus ollut vaikean päätöksen tai ongelman edessä etkä ole oikein tiennyt, mitä tehdä? Kun Jeredin veli ja hänen kansansa rakensivat laivoja ylittääkseen valtameren, he kohtasivat monia vaikeita ongelmia. Jeredin veli toimi uskossa Herraan ja etsi Hänen johdatustaan jokaisessa haasteessa. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua tietämään, kuinka voit pyytää Herralta apua ongelmiesi ratkaisemiseen.

Anna oppilaille tilaisuuksia tavoitella henkilökohtaista ilmoitusta. Presidentti Dallin H. Oaks ensimmäisestä presidenttikunnasta on opettanut: ”Pyhät kirjoitukset auttavat meitä selvittämään kaikki henkilökohtaiset kysymyksemme, koska niitä lukemalla me luomme ilmapiirin Pyhän Hengen innoitukselle ja tulemme kelvollisiksi saamaan sitä. Henki johtaa meidät kaikkeen totuuteen” (”Studying the Scriptures”, puhe BYU–Havaijin hartaustilaisuudessa, 14. maaliskuuta 1986, s. 18–21). Etsi tilaisuuksia auttaa oppilaita etsimään Herran apua henkilökohtaisiin ongelmiinsa, kun he tutkivat pyhiä kirjoituksia.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita valmistautumaan kertomaan kokemuksista, jolloin he tai heidän tuntemansa ihmiset ovat saaneet Herralta apua ongelmien ratkaisemiseen.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Ongelmia ja päätöksiä

Kehota oppilaita tekemään seuraava tehtävä yksin, pareittain tai pienryhmissä.

Vaihtoehtoisesti oppilaat voisivat kirjoittaa nimettömästi paperilapuille, mitä ongelmia ja stressin aiheita heillä ja heidän ikätovereillaan on. Jos siitä on hyötyä, voisit kirjoittaa taululle yleisimpiä ongelmia tai pyytää oppilaita mainitsemaan, mitkä heidän mielestään ovat kolme suurinta ongelmaa, joita he kohtaavat.

Kuvittele, että joku julkaisee sosiaalisessa mediassa luettelon, jossa on hänen mielestään kolme yleisintä nykynuorten kohtaamaa ongelmaa ja stressin aihetta. Hän mainitsee seuraavat asiat:

• Paine menestyä koulussa

• Ystävien kanssa toimeen tuleminen

• Tulevaisuuden suunnitteleminen

• Oletko samaa mieltä tämän henkilön valinnoista? Miksi tai miksi et?

• Mitä muita ongelmia tai stressin aiheita voisit lisätä luetteloon? Miksi?

Kehota oppilaita pohtimaan hiljaa mielessään seuraavia kysymyksiä. Kysymysten lukeminen hitaasti voi olla avuksi.

• Mitkä ovat suurimpia stressin aiheitasi ja ongelmiasi?

• Pyydätkö niihin Herralta apua? Millä tavalla?

• Kuinka varma olet siitä, että voit voittaa stressisi ja ongelmasi Herran avulla?

Valitse yksi niistä ongelmista tai päätöksistä, joita ajattelit ja joihin haluaisit Herralta apua. Etsi tutkiessasi totuuksia, jotka voivat opastaa sinua saamaan taivaalliselta Isältä ja Jeesukselta Kristukselta apua valitsemaasi ongelmaan tai päätökseen.

Valmistaudu Herran apuun

Jerediläiset noudattivat Herran ohjausta ja rakensivat laivoja kulkeakseen ”suurten vesien poikki” (Et. 2:6), kunnes he saapuivat ”suuren meren” rannalle (Et. 2:13). Sitten Herra käski heidän jälleen rakentaa laivoja ”samaan tapaan kuin olette tähän asti rakentaneet” (Et. 2:16), jotta he ylittäisivät ”suuren meren” luvattuun maahan. Jeredin veli kohtasi monia vaikeita haasteita pyrkiessään noudattamaan Herran ohjeita niin pitkää matkaa varten.

Voisit piirtää taululle seuraavan taulukon ja pyytää oppilaita jäljentämään sen opiskelupäiväkirjaansa. Voi olla tehokasta jakaa oppilaat pareiksi tai pienryhmiin lukemaan Et. 2:16–25; 3:1, 4, 6 ja täyttämään taulukko yhdessä. Vaihtoehtoisesti voisit kehottaa oppilaita lukemaan kohdat ja täydentämään taulukon itsekseen ja sitten vertailemaan taulukoitaan parinsa kanssa tai pienryhmässä.

Mitä Jeredin veli ja hänen kansansa tekivät?	Mitä kysymyksiä tai huolenaiheita Jeredin veljellä oli?	Kuinka Herra vastasi hänen kysymyksiinsä?

• Kuinka nämä jakeet mahtaisivat soveltua omaan elämäämme?

Voisit kirjoittaa oppilaiden vastaukset taululle ja kehottaa heitä kirjoittamaan ne opiskelupäiväkirjaansa.

Yksi periaate, jonka voimme oppia, on se, että kun huudamme rukouksessa taivaallisen Isän puoleen ja teemme oman osamme ongelmiemme ratkaisemiseksi, me voimme saada Herralta apua.

• Millä eri tavoilla Herra vastaa Jeredin veljen kysymyksiin? (Ks. Et. 2:19–23.)

Presidentti Harold B. Leen (1899–1973) mukaan Herran kysymys kohdassa Et. 2:23, ”Mitä sinä tahdot minun tekevän, että teillä olisi valoa aluksissanne?”, oli miltei sama kuin jos Hän olisi sanonut:

”Mitä ehdotat, että meidän pitäisi tehdä saadaksemme valoa?” – –

Oli aivan kuin Herra olisi sanonut hänelle: ”Katsohan, minä olen antanut sinulle järjen, jolla voit ajatella, ja olen antanut sinulle tahdonvapauden sen käyttämiseen. Tee nyt kaikki voitavasi tämän ongelman ratkaisemiseksi. Ja kun olet tehnyt kaiken voitavasi, sitten minä tulen avuksesi.” – –

Jos haluatte siunauksen, älkää pelkästään polvistuko rukoilemaan sitä. Valmistautukaa kaikin ajateltavissa olevin tavoin tehdäksenne itsenne kelvollisiksi saamaan haluamanne siunauksen. (Harold B. Lee, Stand Ye in Holy Places, 1974, s. 243–244)

• Miksi Herra saattaa joissakin tilanteissa antaa täsmällistä ohjausta, kun taas toisinaan Hän haluaa meidän ehdottavan ratkaisua ja pyytävän Hänen apuaan ongelmiemme ratkaisemiseen?

• Miksihän Herra haluaa meidän ajattelevan ja ponnistelevan rukoilemisen lisäksi?

• Kuinka tavat, joilla Herra vastaa kysymyksiimme ja huolenaiheisiimme, voisivat auttaa meitä kasvamaan?

Mieti, kumpi seuraavista tehtävistä voisi olla oppilaille hyödyllisempi, tai anna heidän valita toinen niistä.

Jotta sinun on helpompi pohtia, kuinka tämä periaate voi soveltua meihin tänä aikana, tee jompikumpi seuraavista tehtävistä:

1. Kerro, kuinka Herra vastasi sinulle tai jollekulle tuntemallesi henkilölle ja antoi täsmälliset ohjeet ongelman ratkaisemiseen tai kuinka Hän halusi sinun ehdottavan ratkaisua ja tavoittelevan Hänen siunaustaan. Kirjoita, mitä opit tästä kokemuksesta.

2. Valitse jokin ongelma tai stressin aihe, joka on mielestäsi yksi yleisimmistä nykypäivän nuorille. Mieti, millä tavoin joku voisi pyrkiä ratkaisemaan tämän ongelman ja kuinka hän voisi pyytää Herralta apua.

Jos oppilailla on nykypäivän esimerkkejä tästä periaatteesta käytännössä, kehota heitä kertomaan niistä. Voisit itsekin kertoa jonkin esimerkin.

Henkilökohtainen soveltaminen

Mieti ongelmaa tai päätöstä, jonka valitsit oppiaiheen alussa. Lisää taulukkoosi seuraavat asiat.

Mitä olen tehnyt tai voisin tehdä ratkaistakseni tai voittaakseni ongelman?

Mitä sellaisia kysymyksiä tai huolenaiheita minulla on, jotka voisin esittää Herralle?

Millä tavoilla Herra voisi auttaa minua tai vastata minulle?

Kehota oppilaita miettimään tekemäänsä valmistautumistehtävää tai kertomaan siitä. Kannusta heitä sitten tekemään seuraavaa:

Pyydä taivaalliselta Isältä apua Pyhän Hengen välityksellä tietääksesi, mitä sinun tulee tehdä. Muistele, mitä sellaista tiedät taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta, minkä turvin voit luottavaisesti tavoitella Heidän apuaan.

Selityksiä ja taustatietoja

Miksi meidän on tärkeää tehdä oma osamme ongelmiemme ratkaisemiseksi?

Presidentti Russell M. Nelson on kertonut kuulleensa usein presidentti Gordon B. Hinckleyn (1910–2008) sanovan seuraavaa:

”En tiedä muuta tapaa saada jotakin aikaan kuin mennä polvilleni ja pyytää apua ja sitten nousta jaloilleni ja lähteä työhön.” (Russell M. Nelson, ”Hengelliset kyvyt”, Valkeus, tammikuu 1998, s. 16–17)

Presidentti Nelson on opettanut myös seuraavaa:

Herra rakastaa ponnistelemista, koska ponnistelu tuo palkintoja, joita ei voi saada ilman ponnistelua. (Russell M. Nelson, Joy D. Jonesin puheessa ”Aivan erityisen korkea kutsumus”, Liahona, toukokuu 2020, s. 16)

Miksi meidän tulee kääntyä Herran puoleen saadaksemme apua?

Katso katkelma videosta ”Our Only Chance” [Ainoa mahdollisuutemme] (aikakoodi 2.49–3.45), jossa puhuu sisar Sheri L. Dew, tuolloin toinen neuvonantaja Apuyhdistyksen ylimmässä johtokunnassa.

Et. 2:7–12. Mikä on luvussa Et. 2 kuvattu ”oivallinen maa”?

Monet profeetat, myös presidentti Ezra Taft Benson, ovat ilmaisseet, että ”oivallinen maa”, johon viitataan luvussa Et. 2, on Amerikka (ks. Ezra Taft Benson, ”A Witness and a Warning”, Ensign, marraskuu 1979, s. 31, 33). On kuitenkin tärkeää muistaa, että vapauden lähde on Jumala ja että Hänen lupauksensa varjeluksesta voivat koskea meitä jokaista omassa maassamme, kun olemme halukkaita seuraamaan Jeesusta Kristusta (ks. PKO, ”Luvattu maa”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Lisäoppimistoimintoja

Et. 2:1–7. Lisäesimerkkejä

Auta oppilaita näkemään lisää esimerkkejä jerediläisten pyrkimyksistä ja Herran avusta kehottamalla heitä jakamaan sivu viivalla kahtia. Kun he lukevat jakeita Et. 2:1–7, he voivat kirjoittaa tai piirtää nopeasti keskiviivan toiselle puolelle, millä tavoin jerediläiset valmistautuivat matkaansa luvattuun maahan, ja toiselle puolelle, kuinka Herra auttoi heitä.

Keskiviivan toiselle puolelle oppilaat voisivat piirtää esimerkiksi Jeredin veljen rukoilemassa, valmistelemassa mehiläisiä ja mehiläispesiä sekä tekemässä muita valmisteluja. Toiselle puolelle he voisivat piirtää pilven, joka ohjaa ihmisjoukkoa. Varmista, etteivät oppilaat kuvaa Herraa tavalla, joka saattaa olla epäkunnioittava tai loukkaava. Voisit sen jälkeen esittää seuraavanlaisia kysymyksiä:

• Mistähän syystä jerediläisten ponnistelut johtivat heidät saamaan apua Herralta?

• Kuinka kuvailisit Herraa sen perusteella, mitä Hän teki näissä jakeissa?

• Kuinka näiden Herraa koskevien totuuksien tiedostaminen vaikuttaa tunteisiisi Häntä kohtaan?

Lisää ideoita

Lisää tapoja opettaa tätä lukua on julkaisun Tule ja seuraa minua – koti ja kirkko 2024 kohdissa ”Eter 2; 3:1–6; 4:7–15. Minä voin saada ilmoitusta elämääni varten” ja ”Eter 2:16–25. Herra valmistaa minua kulkemaan elämäni ’suuren syvyyden poikki’”.