Etero 2

„Nuolat vadovaujami Viešpaties rankos“

Ar kada nors susidūrėte su sunkiu sprendimu arba problema ir pasimetėte nežinodami, ką daryti? Jaredo brolis ir jo žmonės, statydami baržas, kad persikeltų per vandenyną, susidūrė su keliomis rimtomis problemomis. Jaredo brolis veikė tikėdamas Viešpačiu ir siekė Jo patarimų susidūręs su kiekvienu išbandymu. Ši pamoka gali padėti jums sužinoti, kaip sprendžiant problemas siekti Viešpaties pagalbos.

Suteikite mokiniams galimybę siekti asmeninio apreiškimo. Prezidentas Dalinas H. Ouksas iš Pirmosios Prezidentūros mokė, kad „Raštai mums padės atsakyti į visus asmeninius klausimus, nes juos skaitydami turime teisę gauti įkvėpimą iš Šventosios Dvasios, kuri mus nukreips į visą tiesą“ (“Studying the Scriptures,” BYU–Hawaii devotional address [Mar. 14, 1986], 18–21). Ieškokite galimybių padėti mokiniams sprendžiant asmenines problemas siekti Viešpaties pagalbos per Raštų studijavimą.

Mokinių pasiruošimas. Paraginkite mokinius ateiti pasiruošus papasakoti, kada jie ar jų pažįstami sulaukė Viešpaties pagalbos spręsdami problemas.

Galimos mokymosi užduotys

Problemos ir sprendimai

Paprašykite mokinių toliau pateiktą užduotį atlikti individualiai, poromis ar mažose grupėse.

Arba mokiniai gali parašyti popieriaus lapeliuose anonimiškai, kokias problemas ir sunkumus jie ir jų bendraamžiai patiria. Jei būtų naudinga, galite nurodyti lentoje dažniausiai pasitaikančias problemas arba paprašykite mokinių išvardyti tris, jų manymu, svarbiausias problemas, su kuriomis jie susiduria.

Įsivaizduokite, kad kažkas socialiniame tinkle sudarė sąrašą su trimis dažniausiai pasitaikančiomis problemomis ir sunkumais, su kuriais jaunimas susiduria šiais laikais. Šis žmogus nurodė tokius dalykus:

• Spaudimas stropiai mokytis mokykloje

• Sutarimas su draugais

• Ateities planavimas

• Ar sutinkate su šio žmogaus pasirinkimu? Kodėl taip arba ne?

• Kokias kitas problemas ar sunkumus galėtumėte įtraukti į sąrašą? Kodėl?

Paprašykite mokinių tyliai apmąstyti toliau pateiktus klausimus. Gali būti naudinga klausimus perskaityti lėtai.

• Su kokiais didžiausiais sunkumais ir problemomis susiduriate?

• Ar dėl jų siekiate Viešpaties pagalbos? Kaip?

• Ar neabejojate, kad padedant Viešpačiui galite įveikti sunkumus ir problemas?

Pasirinkite vieną iš problemų ar sprendimų, apie kuriuos pagalvojote ir dėl kurių norėtumėte gauti Viešpaties pagalbos. Studijuodami ieškokite tiesų, kurios padėtų jums gauti Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus pagalbos sprendžiant jūsų pasirinktą problemą arba ieškant sprendimo.

Pasiruošimas Viešpaties pagalbai

Jareditai laikėsi Viešpaties nurodymų – statė baržas ir „persikėlė per daugybę vandenų“ (Etero 2:6), kol pasiekė „didžiosios jūros“ krantus (Etero 2:13). Tada Viešpats įsakė jiems vėl statyti baržas, „panašias į tas, kokias [jie statė] ligi šiol“ (Etero 2:16), kad persikeltų per „didžiąją jūrą“ į pažadėtąją žemę. Jaredo brolis, stengdamasis įvykdyti Viešpaties nurodymus tokiai ilgai kelionei, susidūrė su keliais rimtais išbandymais.

Galite nubraižyti toliau pateiktą lentelę lentoje arba paprašyti mokinių ją nusibraižyti savo studijavimo žurnaluose. Gali būti veiksminga suskirstyti mokinius poromis arba mažomis grupėmis, kad perskaitytų Etero 2:16–25; 3:1, 4, 6 ir kartu užpildytų lentelę. Arba galite paprašyti mokinių perskaityti ištraukas ir užpildyti lentelę savarankiškai, o tada palyginti su greta sėdinčio mokinio arba mažoje grupėje.

Ką darė Jaredo brolis ir jo žmonės?	Kokių Jaredo broliui iškilo klausimų arba nuogąstavimų?	Kaip Viešpats atsakė į jo klausimus?

• Kaip šios eilutės galėtų būti taikomos mūsų gyvenime?

Galite mokinių atsakymus užrašyti lentoje ir paprašyti mokinių užsirašyti juos savo studijavimo žurnaluose.

Galime išmokti vieną principą, kad jei šaukiamės Viešpaties maldoje ir spręsdami savo problemas atliekame savo dalį, galime gauti Viešpaties pagalbą.

• Kokiais skirtingais būdais Viešpats atsako į Jaredo brolio klausimus? (Žr. Etero 2:19–23.)

Pasak prezidento Haroldo B. Ly (1899–1973), Viešpaties klausimas „Ko norėtum, kad padaryčiau, idant turėtum šviesą savo laivuose?“ Etero 2:23 buvo panašus į tokį pasakymą:

„Ką pasiūlytumėte daryti, kad turėtume šviesą?“ […]

Atrodė, lyg Viešpats jam sakytų: „Štai, suteikiau jums protą, kad galėtumėte galvoti, ir daviau valios laisvę juo naudotis. Dabar darykite viską, ką galite, kad padėtumėte sau išspręsti šią problemą, o tada, kai padarysite viską, ką galite, aš jums padėsiu.“ […]

Jei norite palaiminimo, neužtenka tik atsiklaupti ir dėl to pasimelsti. Pasiruoškite visapusiškai, kad taptumėte verti gauti palaiminimą, kurio siekiate. (Harold B. Lee, Stand Ye in Holy Places [1974], 243–244)

• Kodėl kai kuriose situacijose Viešpats gali nurodyti konkrečią kryptį, o kitais atvejais Jis nori, kad pasiūlytume sprendimą ir siektume Jo pagalbos spręsdami savo problemas?

• Kodėl Viešpats gali norėti, kad maldas lydėtų mūsų mintys ir pastangos?

• Kaip šie būdai, kaip Viešpats atsako į mūsų klausimus ir nuogąstavimus, gali padėti mums augti?

Nuspręskite, kuri iš toliau pateiktų užduočių gali būti tinkamiausia mokiniams, arba leiskite jiems pasirinkti.

Kad būtų lengviau apmąstyti, kaip šis principas gali būti taikomas mums šiais laikais, atlikite vieną iš šių užduočių:

1. Parašykite, kaip Viešpats atsakė jums arba jūsų pažįstamui, pateikdamas konkrečių problemos sprendimo nurodymų, arba kaip Jis norėjo, kad jūs pasiūlytumėte sprendimą ir siektumėte Jo palaiminimo. Užsirašykite, ko išmokote iš šios patirties.

2. Pasirinkite, kokios, jūsų manymu, yra dažniausiai pasitaikančios šių laikų jaunimo problemos ar sunkumai. Pagalvokite, ką kas nors galėtų padaryti, kad įveiktų šią problemą, ir kaip jis ar ji galėtų siekti Viešpaties pagalbos.

Jei mokiniai turi šio principo pavyzdžių šiais laikais, paprašykite jais pasidalyti. Jūs taip pat galite pasidalyti pavyzdžiu.

Taikymas sau

Apsvarstykite pamokos pradžioje pasirinktą problemą arba sprendimą. Į savo lentelę įtraukite šiuos dalykus:

Ką padariau arba galėčiau padaryti, kad išspręsčiau arba įveikčiau savo problemą?

Dėl kokių kilusių klausimų arba nuogąstavimų galiu kreiptis į Viešpatį?

Kokiais būdais galiu sulaukti Viešpaties pagalbos ar atsakymo?

Paprašykite mokinių apmąstyti arba pasidalyti tuo, ką pasiruošė pamokai. Tada paraginkite juos atlikti toliau nurodytus dalykus.

Prašykite Dangiškojo Tėvo pagalbos per Šventąją Dvasią, kad sužinotumėte, ką turėtumėte daryti. Atsiminkite, ką žinote apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų, kas suteikia jums pasitikėjimo prašyti Jų pagalbos.

Komentarai ir kontekstas

Kodėl mums svarbu daryti savo dalį, kad išspręstume problemas?

Prezidentas Raselas M. Nelsonas teigė, kad dažnai girdėjo prezidentą Gordoną B. Hinklį (1910–2008) sakant šiuos žodžius:

„Nežinau, kaip ką nors galėčiau nuveikti, neatsiklaupęs ant kelių ir nemeldęs pagalbos, o tada neatsistojęs ir neėmęs dirbti.“ (Russell M. Nelson, “Spiritual Capacity,” Ensign, Nov. 1997, 16)

Prezidentas Nelsonas taip pat mokė:

Viešpačiui patinka pastangos, nes pastangos atneša atlygį, kuris kitaip neįmanomas. (Raselas M. Nelsonas, iš Džojės D. Džouns kalbos, „Itin kilnus pašaukimas“, )

Kodėl turėtume kreiptis pagalbos į Viešpatį?

Peržiūrėkite „Our Only Chance“ (liet. „Mūsų vienintelis šansas“) nuo 2:49 iki 3:45 ir pasiklausykite sesers Šerės L. Dju, tuometinės antrosios patarėjos Paramos bendrijos visuotinėje prezidentūroje.

Etero 2:7–12. Kas yra „pažadėtoji žemė“, aprašyta Etero 2 skyriuje?

Daug pranašų, įskaitant prezidentą Ezrą Taftą Bensoną, nurodė, kad Etero 2 skyriuje minima „pažadėtoji žemė“ yra Amerika (žr. Ezra Taft Benson, “A Witness and a Warning,” Ensign, Nov. 1979, 31, 33). Tačiau svarbu atsiminti, kad Dievas yra laisvės šaltinis, o Jo pažadai apsaugoti gali būti taikomi kiekvienam iš mūsų savo žemėje, kai trokštame sekti Jėzumi Kristumi (žr. Raštų rodyklės straipsnį „Pažadėtoji žemė“, raštai.ChurchofJesusChrist.org).

Papildomos mokymosi užduotys

Etero 2:1–7. Papildomi pavyzdžiai

Norėdami padėti mokiniams rasti daugiau pavyzdžių apie jareditų pastangas ir Viešpaties pagalbą, paprašykite jų padalyti puslapį per pusę. Skaitydami Etero 2:1–7, vienoje popieriaus lapo pusėje jie gali parašyti arba greitai nupiešti, ką jareditai darė ruošdamiesi kelionei į pažadėtąją žemę, o kitoje lapo pusėje – kaip Viešpats jiems padėjo.

Pavyzdžiui, vienoje lapo pusėje mokiniai gali nupiešti Jaredo brolį, kaip jis meldžiasi, ruošia bites ir bičių avilius ir atlieka kitus veiksmus. Kitoje pusėje jie gali nupiešti debesį, vedantį grupę žmonių. Įsitikinkite, kad mokiniai nevaizduoja Viešpaties jokiu nepagarbiu būdu. Tada galite užduoti tokius klausimus:

• Kodėl manote, kad jareditai Viešpaties pagalbos sulaukė dėl savo pastangų?

• Kaip apibūdintumėte Viešpatį remdamiesi Jo veiksmais, aprašytais šiose eilutėse?

• Kokią įtaką šių tiesų apie Viešpatį supratimas turi jūsų jausmams, kuriuos jaučiate Jam?

Papildomos idėjos

Daugiau būdų, kaip mokyti apie šį skyrių, žr. „Ateik ir sek paskui mane“ – namams ir bažnyčiai, 2024. „Etero 2; 3:1–6; 4:7–15. Galiu gauti apreiškimą savo gyvenimui“ ir „Etero 2:16–25. Viešpats paruoš mane persikėlimui per „didžiąją gelmę“.