Seminary
Moroni 8: “Ang Gagmay nga mga Bata Buhi diha kang Kristo”


“Moroni 8: ‘Ang Gagmay nga mga Bata Buhi diha kang Kristo,’” Manwal sa Magtutudlo sa Basahon ni Mormon (2024)

“Moroni 8,” Manwal sa Magtutudlo sa Basahon ni Mormon

Moroni 8

“Ang Gagmay nga mga Bata Buhi diha kang Kristo”

bata nga lalaki nga nagdula og relo

Sa iyang mga sinulat, si propeta Moroni mipakigbahin og sulat nga gisulat ngadto kaniya sa iyang amahan, si Mormon, mahitungod sa bunyag sa gagmay nga mga bata. Ang mga sinulat ni Mormon bahin sa hilisgotan resulta sa usa ka pagpadayag nga iyang nadawat gikan ni Jesukristo. Ang pagpadayag nagpakita sa gahom sa Pag-ula sa Manluluwas ug sa unsang paagi kini makaapekto sa gagmay nga mga bata. Kini nga leksiyon gituyo aron sa pagtabang kanimo nga mas makasabot kon nganong ang gagmay nga mga bata wala magkinahanglan og bunyag ug unsa ang gitudlo niana kanato mahitungod sa Langitnong Amahan ug ni Jesukristo.

Hatagi ang mga estudyante og mga kahigayonan sa paghisgot sa mga kamatuoran sa ebanghelyo. Paggahin og panahon alang sa mga estudyante sa pagpraktis sa paghisgot mahitungod sa unsay ilang nakat-onan kabahin sa Manluluwas ug sa Iyang ebanghelyo. Makatabang kini sa mga estudyante nga masulod sa ilang alimpatakan [internalize] ug mahinumdoman kini nga mga kamatuoran ug mapahayag kini sa klaro. Kini nga pagbansay makadugang usab sa pagsalig sa mga estudyante nga sila makahimo sa pagpakigbahin sa mga kamatuoran sa ubang mga kahimtang.

Pagpangandam sa estudyante: Mahimo nimong ipakigbahin ang istorya gikan sa sinugdanan sa leksiyon o ang susama niania ug hangyoa ang mga estudyante sa paghunahuna kon unsaon nila sa pagtubag ang sitwasyon.

Mga Posibleng Kalihokan sa Pagkat-on

Unsaon nimo pagtubag?

Ikonsiderar ang pagpakita sa mosunod nga bidyo o ang pagpakigbahin sa istorya sa imong kaugalingong mga pulong.

Basaha ang mosunod nga istorya nga gipakigbahin ni Presidente Boyd K. Packer (1924–2015) sa Korum sa Napulog Duha ka Apostoles, o tan-awa ang “Ug usa ka Bata nga Gamay Maoy Magamando Kanila” gikan sa time code 4:42 hangtod sa 5:59, anaa sa ChurchofJesusChrist.org. Handurawa nga usa ka sa mga misyonaryo diha sa sitwasyon.

16:55
Presidente Boyd K. Packer

Duha ka mga misyonaryo ang nagtrabaho sa kabukiran sa habagatang Estados Unidos. Usa ka adlaw, gikan sa tumoy, nakita nila ang mga tawo nga nagtapok sa hawan sa ubos. Ang mga misyonaryo panagsa ra kakita og mga tawo aron matudloan, busa nanglugsong sila sa hawan sa ubos.

Usa ka batang lalaki ang nalumos, ug ilubong. Ang iyang ginikanan mipatawag og ministro aron “mowali” sa lubong sa ilang anak. Ang mga misyonaryo nagbarog sa luyo sa ministro nga miatubang sa masulub-ong amahan ug inahan ug misugod og wali. Kon nagdahom ang ginikanan nga sila makadawat og kahupayan gikan niining tawhana, masagmuyo lang sila.

Gikasab-an niya sila og maayo kay wala pabunyagi ang bata. Gilangan nila kini kay dunay hinungdan, ug karon ulahi na kaayo ang tanan. Prangka siyang misulti nila nga ang ilang anak tua na sa impyerno. Kadto ilang sayop. Sila ang angayng basulon sa iyang walay kataposang kasakit.

Human sa wali ug ang lubong gitabonan, ang mga elder miduol sa masulub-ong ginikanan. “Mga sulugoon kami sa Ginoo,” miingon sila sa inahan, “ug mianhi kami nga may mensahe alang ninyo.” (Boyd K. Packer, “Ug Usa ka Bata nga Gamay Maoy Magamando Kanila,” Liahona, Mayo 2012, 7)

Gradohi ang imong tubag sa mosunod nga pangutana sa sukdanan nga 1 ngadto sa 4, nga ang (1) dili gayod masaligon, (2) medyo masaligon, (3) masaligon, ug (4) masaligon kaayo.

  • Unsa ka kamasaligon paminaw nimo sa pagtudlo ug sa paghupay niining nagsubo nga mga ginikanan ug sa pagtabang kanila nga mobati sa gugma sa Ginoo?

Ang mga estudyante aduna unyay kahigayonan diha sa leksiyon sa pagpakigbahin kon unsaon nila sa pagtubag ang sitwasyon.

Samtang magtuon ka sa Moroni 8, ikonsiderar kon unsaon nimo sa pagtabang kini nga mga ginikanan nga mas makasabot sa Pag-ula ni Jesukristo kalabot sa gagmay nga mga bata. Hunahunaa usab kon sa unsang paagi ang mga kamatuoran gikan sa Moroni 8 mahimong makatabang kanimo nga mas masabtan ang kaayo ug kaluoy sa Langitnong Amahan ug ni Jesukristo.

Ang gagmay nga mga bata walay sala

Bag-o lang nga gitawag sa pangalagad ni Jesukristo, si Moroni nakadawat og sulat gikan sa iyang amahan, si Mormon. Si Mormon misulat ngadto sa iyang “hinigugma nga anak” (Moroni 8:2) nga siya “naghunahuna kanunay [kaniya] sa [iyang] mga pag-ampo” (Moroni 8:3). Iyang gitambagan si Moroni mahitungod sa mga panaglalis nga mitumaw taliwala sa mga Nephite mahitungod sa bunyag sa gagmay nga mga bata. Sa kaulahian sa iyang kinabuhi, si Moroni midugang niini nga sulat ngadto sa iyang talaan diha sa bulawan nga mga palid.

Basaha ang Moroni 8:4–8, mangita kon unsay reaksiyon ni Mormon sa dihang nakadungog siya sa panaglalis.

Dapita ang mga estudyante sa pagpakigbahin og bisan unsang mga ideya nga ilang naangkon gikan niini nga mga bersikulo.

Ikonsiderar ang pagdrowing sa mosunod nga tsart diha sa pisara ug ang pag-organisar sa mga tubag sa mga estudyante ngadto sa tukma nga mga kolum. Hangyoa ang mga estudyante sa pagpakigbahin kon nganong ang ilang mga panabot mahimong mahinungdanon o makahuloganon.

icon, rekordKopyaha ang mosunod nga tsart ngadto sa imong journal sa pagtuon, ug irekord unsay imong nakat-onan gikan niini nga mga bersikulo. Magdugang ka niini nga tsart sa ulahing bahin niini nga leksiyon.

Ngano nga ang gagmay nga mga bata wala magkinahanglan nga bunyagan

Unsa ang atong nakat-onan mahitungod sa Langitnong Amahan ug ni Jesukristo

Usa ka kamatuoran nga atong makat-onan gikan niini nga mga bersikulo mao nga ang gagmay nga mga bata walay sala pinaagi sa Pag-ula ni Jesukristo.

Usa ka makatabang nga himan sa pagtuon sa kasulatan mao ang paggamit sa mga footnote. Bantayi ang footnote d tapad sa pulong nga “pagpakasala” sa bersikulo 8.

Basaha ang bisan usa sa mosunod nga mga bersikulo gikan sa footnote, mangita kon ngano nga ang gagmay nga mga bata walay sala:

  • Unsa ang gipasabot sa Moroni 8:8 nga ang “gagmay nga mga bata walay sala”?

Ang gagmay nga mga bata wala magkinahanglan og bunyag

Ikonsiderar ang pagpares sa mga estudyante ug dapita ang matag pares sa pagbasa sa usa sa mosunod nga mga hugpong sa mga bersikulo.

Si Mormon mihatag og dugang nga mga panabot nga makatabang kanato sa pagkat-on og dugang pa mahitungod sa Langitnong Amahan ug ni Jesukristo gikan niini nga doktrina kalabot sa gagmay nga mga bata. Basaha ang mosunod nga mga bersikulo, mangita sa mga punto nga imong madugang sa duha ka bahin sa imong tsart.

Dapita ang mga estudyante sa pagdugang diha sa tsart. Kon mapuslanon, ikonsiderar ang pagpangutana kon unsa nga sayop nga mga ideya nga mahimong anaa sa mga tawo nga gitul-id niini nga mga bersikulo.

Paggahin og panahon sa pagtan-aw sa mga kamatuoran nga imong gisulat sa ikaduhang kolum sa tsart. Pamalandongi ang mosunod nga pangutana:

  • Sa unsang paagi kaha ang pagsabot niini nga mga kamatuoran mahitungod sa Langitnong Amahan ug ni Jesukristo makatabang kanato sa atong mga kinabuhi karon?

Dapita ang pipila ka mga estudyante sa pagtubag sa pangutana sa ibabaw. Kon mapuslanon, ikonsiderar ang paghangyo sa mga estudyante sa pagpakigbahin og mga sitwasyon nga mahimo nilang atubangon diin ang pagkahibalo niini nga mga kamatuoran mahimong makatabang. Mahimong maglakip kini sa dihang sila o ang uban matintal sa pagtuo nga ang Dios motugot lamang sa pipila ka mga tawo nga maluwas. Sunda ang mga pag-aghat sa Espiritu, ug pangitaa ang mga kahigayonan sa pagtabang sa mga estudyante nga mobati sa gugma sa Ginoo.

Hunahunaa og balik ang istorya sa duha ka mga misyonaryo gikan sa sinugdanan sa leksiyon.

  • Base sa unsay imong nakat-onan karon, unsay imong isulti ngadto sa mga ginikanan niini nga bata aron matabangan sila nga makakaplag og kalinaw diha ni Jesukristo?

Dapita ang mga estudyante sa pagsulat og tubag niini nga pangutana gamit ang labing menos duha ka bersikulo nga ilang gitun-an niini nga leksiyon. Ang laing kapilian mao ang pagbansay sa mga estudyante sa pagsulti sa ilang tubag sa usa ka pagdrama-drama kay sa pagsulat lang niini. Seguroa nga masabtan sa mga estudyante nga ang tuyo niini nga pagbansay mao ang pagtabang sa mga tawo nga mobati og paglaom ug kalinaw pinaagi sa Pag-ula ni Jesukristo; dili ang pagsaway sa relihiyosong mga buhat sa uban.