Penguasaan Doktrin: Moroni 10:4–5

“Melalui Kuasa Roh Kudus Kamu Boleh Mengetahui Kebenaran akan Segala Hal”

Dalam penelaahan Anda akan Moroni 10:1–7, Anda belajar bahwa jika kita bertanya kepada Allah dengan hati yang tulus, maksud yang sungguh-sungguh, dan iman kepada Kristus, kita dapat mengetahui bahwa Kitab Mormon adalah benar melalui kuasa Roh Kudus. Pelajaran ini dapat membantu Anda menghafalkan rujukan penguasaan doktrin dan frasa tulisan suci kunci untuk Moroni 10:4–5, menjelaskan doktrinnya, dan menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam situasi kehidupan nyata.

Bantulah para siswa memahami bahwa memperoleh pengetahuan rohani adalah suatu pola ilahi. Dalam tulisan suci, Tuhan terus-menerus mengajak anak-anak-Nya untuk meminta, mencari, dan mengetuk (misalnya, lihat Matius 7:7–8; 1 Nefi 15:11; Ajaran dan Perjanjian 18:18, 42:61). Sewaktu para siswa mempraktikkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani, ingatkan mereka untuk setia dan sabar dalam mencari jawaban. Bersaksilah bahwa kita dapat bersandar kepada Bapa Surgawi untuk mengungkapkan kebenaran ke dalam benak dan hati kita melalui kuasa Roh Kudus.

Persiapan siswa: Ajaklah para siswa untuk menghafalkan rujukan tulisan suci dan petikan tulisan suci kunci untuk Moroni 10:4–5: “Bertanya dengan hati yang tulus, dengan maksud yang sungguh-sungguh, memiliki iman kepada Kristus. … Dan melalui kuasa Roh Kudus kamu boleh mengetahui kebenaran akan segala hal.”

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Pelajaran petikan penguasaan doktrin ini dirancang untuk diajarkan setelah pelajaran “Moroni 10:1–7,” yang merupakan pelajaran kontekstual untuk petikan penguasaan doktrin Moroni 10:4–5. Jika pelajaran petikan penguasaan doktrin ini perlu dipindahkan ke minggu lain, pastikan untuk mengajarkan juga pelajaran kontekstual terkait dalam minggu tersebut.

Hafalkan dan jelaskan

Anda dapat memulai dengan mengajak mereka yang telah menyelesaikan kegiatan persiapan siswa untuk melafalkan dari ingatan rujukan penguasaan doktrin dan frasa tulisan suci kunci untuk Moroni 10:4–5.

Kegiatan berikut dapat digunakan untuk membantu para siswa jika mereka tidak mengerjakan kegiatan ini sebelum pelajaran. Para siswa dapat bergiliran mengulangi setiap segmen berikut dengan seorang rekan sampai mereka mampu melafalkan sendiri rujukan dan seluruh frasa tulisan suci kuncinya.

• Moroni 10:4–5

• “Bertanya dengan hati yang tulus,

• Dengan maksud yang sungguh-sungguh, memiliki iman kepada Kristus. …

• Dan melalui kuasa Roh Kudus

• Kamu boleh mengetahui kebenaran akan segala hal.”

Dengan saksama, dengarkan jawaban para siswa atas pertanyaan berikut untuk membantu Anda mengetahui seberapa baik mereka memahami apa yang Moroni ajarkan dalam petikan ini.

• Apa yang dapat dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh kesaksian bahwa Kitab Mormon adalah benar?

Penerapan praktik

Berilah para siswa kesempatan untuk meninjau asas-asas memperoleh pengetahuan rohani. Satu cara untuk melakukannya adalah dengan mengajak para siswa memilih salah satu asas memperoleh pengetahuan rohani dan menjelaskan bagaimana asas itu bermakna bagi mereka.

Pertimbangkan untuk menggunakan skenario berikut atau skenario yang lebih relevan bagi para siswa Anda untuk membantu mereka praktik menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani.

Saran-saran lainnya dapat ditemukan di bagian “Kegiatan Pemelajaran Tambahan” di akhir pelajaran ini.

Bayangkan situasi berikut dimuat di bagian “Pertanyaan dan Jawaban” dari majalah Untuk Kekuatan Remaja. Untuk melihat contohnya, merujuklah pada terbitan terbaru di ChurchofJesusChrist.org.

• “Saya sudah menjadi anggota Gereja selama hampir sepanjang kehidupan saya. Saya berusaha untuk menaati perintah-perintah, membaca tulisan suci, berdoa, dan pergi ke Gereja. Saya mendengar orang lain berbagi pengalaman mereka tentang mengetahui bahwa Kitab Mormon adalah benar. Mengapa Allah tidak memberi saya pengalaman semacam itu?”

Pertimbangkan untuk membagi siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil. Mereka dapat membahas bagaimana menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dapat membantu seseorang yang memiliki kekhawatiran seperti yang ada dalam skenario di atas.

• Manakah asas memperoleh pengetahuan rohani yang akan Anda sarankan agar orang ini pertimbangkan terlebih dahulu? Mengapa?

• Bagaimana doktrin yang diajarkan dalam Moroni 10:4–5 dapat membantu Anda menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam situasi ini?

Sewaktu para siswa berbagi, pastikan mereka paham bahwa tidak ada jawaban yang benar atau salah. Sebagai bagian dari pembahasan, jika Anda memperhatikan bahwa anggota kelas tidak mengemukakan semua asas memperoleh pengetahuan rohani, Anda dapat mengajukan pertanyaan mengenai asas yang tidak mereka sebutkan. Anda mungkin ingin mengajukan beberapa dari pertanyaan-pertanyaan berikut sebagai bagian dari pembahasan ini.

Mengupayakan pemahaman lebih lanjut melalui sumber-sumber yang ditetapkan secara ilahi

• Manakah kata atau frasa dalam Moroni 10:4–5 yang akan Anda imbau agar orang ini telaah dan pahami dengan lebih baik? Mengapa?

• Apa saja sumber yang ditetapkan secara ilahi yang dapat membantu orang ini memperoleh kesaksian pribadi tentang kebenaranKitab Mormon?

Bertindak dengan iman

• Seperti apa mempraktikkan beberapa ajakan Moroni dari Moroni 10:4–5 dalam situasi ini? Bagaimana hal ini berkaitan dengan bertindak dengan iman?

Meneliti konsep dan pertanyaan dengan perspektif kekal

• Apa saja kebenaran tentang Allah, cara Dia berkomunikasi dengan anak-anak-Nya, dan perspektif-Nya yang dapat menolong seseorang dalam situasi ini?

• Bagaimana Anda dapat menggunakan doktrin yang diajarkan dalam Moroni 10:4–5 untuk membantu dengan pertanyaan-pertanyaan lainnya yang tidak berkaitan dengan Kitab Mormon?

Tinjauan penguasaan doktrin

Kegiatan tinjauan seperti berikut ini hendaknya digunakan dalam pelajaran yang akan diberikan segera setelah pelajaran ini.

Ingatkan para siswa mengenai kegiatan yang mereka kerjakan untuk menghafalkan petikan tulisan suci dan frasa tulisan suci kunci “Moroni 10:4–5: Bertanya dengan hati yang tulus, dengan maksud yang sungguh-sungguh, memiliki iman kepada Kristus. … Dan melalui kuasa Roh Kudus kamu boleh mengetahui kebenaran akan segala hal.” Ajaklah siswa mana pun yang masih hafal untuk melafalkannya bagi anggota kelas. Jika siswa lainnya memerlukan bantuan, pertimbangkan untuk memperlihatkan rujukan dan frasa tulisan suci kunci tersebut di papan tulis. Hapuslah beberapa kata satu per satu dan mintalah para siswa melafalkan frasa tersebut sampai mereka hafal.

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Skenario alternatif untuk penerapan praktik

Bantulah para siswa memahami bahwa ajakan Moroni dalam Moroni 10:4–5 dapat membantu mereka mempelajari kebenaran akan segala hal, bukan hanya tentang kebenaran Kitab Mormon. Anda dapat mempertimbangkan untuk membaca nasihat Moroni dalam Moroni 10:4–7 bersama seluruh anggota kelas dan memperlihatkan skenario berikut di papan tulis. Ajaklah para siswa untuk membacanya dan mempertimbangkan nasihat mana yang paling relevan dengan mereka. Dengan bekerja secara berpasangan atau dalam kelompok kecil, para siswa dapat memilih salah satu skenario ini dan menggunakannya untuk praktik menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani.

• Bagaimana saya dapat mengetahui apakah suatu perintah benar-benar berasal dari Allah?

• Bagaimana saya dapat mengetahui apakah informasi yang saya temukan di internet mengenai Gereja adalah benar?

• Bagaimana saya dapat mengetahui bahwa nabi benar-benar berbicara bagi Allah?