“Dominio de la doctrina: Repaso de la evaluación 2 — Desde Alma 7:11–13 hasta Moroni 10:4–5”, El Libro de Mormón: Manual del maestro, 2024

“Dominio de la doctrina: Repaso de la evaluación 2”, El Libro de Mormón: Manual del maestro

Dominio de la doctrina: Repaso de la evaluación 2

Desde Alma 7:11–13 hasta Moroni 10:4–5

Este repaso de la evaluación del Dominio de la doctrina se ha diseñado como una experiencia de aprendizaje para ayudar a los alumnos a repasar los doce pasajes del Dominio de la doctrina comprendidos entre Alma y Moroni. Les permitirá demostrar su comprensión y aplicación de las verdades que se encuentran en esos pasajes y también se ha diseñado a fin de ayudar a preparar a los alumnos para la próxima evaluación (“Dominio de la doctrina: Evaluación 2”)

Esta experiencia de aprendizaje beneficiaría más a los alumnos si pudieran trabajar juntos durante una sesión de clase. Si usted es maestro de estudio individual supervisado o en línea, asegúrese de hacerlo durante una de sus clases semanales.

Utilice este repaso y efectúe la evaluación del Dominio de la doctrina en cualquier momento después de haber enseñado todos los pasajes del Dominio de la doctrina desde Alma 7:11–13 hasta Moroni 10:4–5. Deje suficiente tiempo entre este repaso y la evaluación para que los alumnos estudien los pasajes que no conozcan bien. Tal vez sea necesario enseñar algunas de las lecciones del Dominio de la doctrina antes de que surjan en la secuencia de las Escrituras, a fin de que la evaluación se pueda realizar antes de que termine el año.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Piense en las necesidades de sus alumnos y seleccione las partes de este repaso que mejor los ayuden a prepararse para “Dominio de la doctrina: Evaluación 2”. A lo largo de este repaso, invite a los alumnos a anotar los pasajes que no conozcan bien y a hacer planes para estudiar y repasar esos pasajes como preparación para la evaluación.

Los cuestionarios de las actividades de repaso 1 y 2 son sugerencias para ayudar a los alumnos a repasar las referencias y las frases clave de los pasajes que han estudiado durante esta mitad del curso. Se podrían utilizar diferentes actividades para lograr esto, según las necesidades de los alumnos. Se pueden encontrar ideas adicionales en lecciones anteriores de repaso del Dominio de la doctrina o en la aplicación Dominio de la doctrina para dispositivos móviles.

Actividad de repaso 1: Unir las referencias con las frases clave de los pasajes

Podría utilizar el cuestionario siguiente para ayudar a los alumnos a repasar las referencias y las frases clave de los pasajes de las Escrituras que han estudiado durante esta mitad del curso.

Respuestas: 1-c, 2-e, 3-a, 4-i, 5-f, 6-b, 7-j, 8-h, 9-k, 10-l, 11-g, 12-d

Como alternativa al cuestionario, podría imprimir cada una de las doce referencias y las frases clave de los pasajes en tiras de papel separadas. Entregue un papel a cada alumno e invítelos a buscar a la persona cuyo papel tenga la referencia o frase clave del pasaje correspondiente, y luego ponerse junto a esa persona. Después, usted podría mezclar los papeles y repetir la actividad varias veces más.

Une las siguientes frases clave de la columna izquierda con la referencia del pasaje correcto del Dominio de la doctrina de la columna derecha.

Frases clave	Referencias de las Escrituras
“No te dej[es] llevar más por las concupiscencias de tus ojos”.	Alma 7:11–13
“Es sobre la roca de nuestro Redentor […] donde debéis establecer vuestro fundamento”.	Alma 34:9–10
“Y él saldrá, sufriendo dolores, aflicciones y tentaciones de todas clases”.	Alma 39:9
“No recibís ningún testimonio sino hasta después de la prueba de vuestra fe”.	Alma 41:10
“Me he sometido a la voluntad del Padre en todas las cosas desde el principio”.	Helamán 5:12
“Es necesario que se realice una expiación […], un sacrificio infinito y eterno”.	3 Nefi 11:10–11
“Si los hombres vienen a mí […], entonces haré que las cosas débiles sean fuertes para ellos”.	3 Nefi 12:48
“Venid a mí y sed bautizados […], para que seáis santificados por la recepción del Espíritu Santo”.	3 Nefi 27:20
“La caridad es el amor puro de Cristo”.	Éter 12:6
“Ped[id] con un corazón sincero, con verdadera intención, teniendo fe en Cristo […]; y por el poder del Espíritu Santo podréis conocer la verdad de todas las cosas”.	Éter 12:27
“[Sed] perfectos así como yo, o como vuestro Padre que está en los cielos es perfecto”.	Moroni 7:45–48
“La maldad nunca fue felicidad”.	Moroni 10:4–5

Actividad de repaso 2: Conocer las frases clave de los pasajes

La actividad siguiente de completar los espacios en blanco puede ayudar a los alumnos a repasar las frases clave de los pasajes.

Respuestas: 1. sincero; intención; conocer 2. expiación; infinito; eterno 3. roca; Redentor; fundamento 4. testimonio; prueba; fe 5. voluntad; Padre; principio

Otra forma de ayudar a los alumnos a repasar las frases clave de los pasajes es pedirles que las descifren. Imprima cada frase y córtelas de modo que solo haya una palabra en cada papel. Podría dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo un juego de papeles que formen una frase clave completa. Invite a los grupos a ordenar las palabras para recomponer la frase clave del pasaje en el orden correcto. Después de que los grupos terminen, podrían intercambiarse los papeles y repetir la actividad.

Completa los espacios en blanco con las palabras que faltan de las frases clave de los pasajes.

“Ped[id] con un corazón , con verdadera , teniendo fe en Cristo […]; y por el poder del Espíritu Santo podréis la verdad de todas las cosas” (Moroni 10:4–5).
“Es necesario que se realice una […], un sacrificio y ” (Alma 34:9–10).
“Es sobre la de nuestro […] donde debéis establecer vuestro ” (Helamán 5:12).
“No recibís ningún sino hasta después de la de vuestra ” (Éter 12:6).
“Me he sometido a la del en todas las cosas desde el ” (3 Nefi 11:10–11).

Actividad de repaso 3: Poner en práctica la doctrina

Ayude a los alumnos a practicar cómo aplicar la doctrina que se enseña en los pasajes del Dominio de la doctrina en situaciones de la vida real. Una manera de hacerlo consiste en mostrar las siguientes situaciones hipotéticas. Luego, invite a los alumnos a decidir qué pasajes del Dominio de la doctrina podrían ayudar a la persona en cada situación hipotética. Invite a los alumnos a explicar cómo podría ayudar la doctrina que se enseña en los pasajes que eligieron.

Esta actividad se podría realizar de forma individual, en grupos, como clase o combinando las tres posibilidades.

Una joven que está aprendiendo acerca de la Iglesia quiere saber lo que debe hacer para seguir a Jesucristo.
Hace poco, un grupo de adolescentes comenzó a ser grosero con muchos de sus compañeros de la escuela.
Tu amiga no entiende la importancia de Jesucristo y te pregunta qué ha hecho Él por nosotros.
Un joven quiere saber cómo puede recibir la ayuda y la fortaleza de Dios para ser protegido de las tentaciones de Satanás.

Actividad de repaso 4: Utilizar los principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual

Ayude a los alumnos a repasar los principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual y bríndeles la oportunidad de practicar su uso en situaciones de la vida real. La siguiente es una forma de hacerlo.

Imagínate la situación hipotética siguiente:

Una joven a veces siente que los mandamientos de Dios son demasiado restrictivos y se pregunta si sería más feliz si pudiera vivir su vida de la manera que le parezca mejor.

Medita en cómo podrías utilizar los siguientes principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual para ayudar a esta adolescente a buscar al Padre Celestial y a Jesucristo a fin de recibir ayuda con sus inquietudes.

Actuar con fe.
Analizar los conceptos y las preguntas con una perspectiva eterna.
Procurar una mayor comprensión mediante las fuentes divinamente señaladas.

¿Cómo podrías usar cada uno de los tres principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual para ayudar en esta situación?
¿Qué pasajes del Dominio de la doctrina de esta mitad del curso podrían resultar útiles? ¿De qué manera?
¿Qué experiencias has tenido al utilizar los principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual para resolver tus propias inquietudes?

Actividad de repaso 5: Pasajes con un significado especial en tu vida

Invite a los alumnos a reflexionar sobre qué pasaje del Dominio de la doctrina ha tenido más influencia en ellos. Por ejemplo, podrían elegir un pasaje que los haya ayudado a sentir el amor del Padre Celestial y de Jesucristo, o a comprender mejor a Jesucristo y Su expiación.

¿Qué pasaje del Dominio de la doctrina ha sido significativo o útil para ti? ¿De qué manera ha sido significativo o útil?

Tendrás la oportunidad de compartir estas reflexiones y relatar experiencias como parte de la evaluación.

Podría distribuir el volante siguiente a los alumnos a fin de ayudarlos a prepararse para “Dominio de la doctrina: Evaluación 2”.

Dominio de la doctrina: Evaluación 2 — Guía de estudio

El Libro de Mormón: Manual del maestro, 2024 — “Dominio de la doctrina: Repaso de la evaluación 2 — Desde Alma 7:11–13 hasta Moroni 10:4–5”

Memorizar la referencia y la frase clave de los pasajes

Familiarízate con las referencias y las frases clave de los pasajes del Dominio de la doctrina. Como ayuda para repasar, podrías utilizar la aplicación Dominio de la doctrina para dispositivos móviles.

Dominio de la doctrina del Libro de Mormón: Alma–Moroni

Referencia de las Escrituras	Frase clave del pasaje
Referencia de las Escrituras Alma 7:11–13	Frase clave del pasaje “Y él saldrá, sufriendo dolores, aflicciones y tentaciones de todas clases”.
Referencia de las Escrituras Alma 34:9–10	Frase clave del pasaje “Es necesario que se realice una expiación […], un sacrificio infinito y eterno”.
Referencia de las Escrituras Alma 39:9	Frase clave del pasaje “No te dej[es] llevar más por las concupiscencias de tus ojos”.
Referencia de las Escrituras Alma 41:10	Frase clave del pasaje “La maldad nunca fue felicidad”.
Referencia de las Escrituras Helamán 5:12	Frase clave del pasaje “Es sobre la roca de nuestro Redentor […] donde debéis establecer vuestro fundamento”.
Referencia de las Escrituras 3 Nefi 11:10–11	Frase clave del pasaje “Me he sometido a la voluntad del Padre en todas las cosas desde el principio”.
Referencia de las Escrituras 3 Nefi 12:48	Frase clave del pasaje “[Sed] perfectos así como yo, o como vuestro Padre que está en los cielos es perfecto”.
Referencia de las Escrituras 3 Nefi 27:20	Frase clave del pasaje “Venid a mí y sed bautizados […], para que seáis santificados por la recepción del Espíritu Santo”.
Referencia de las Escrituras Éter 12:6	Frase clave del pasaje “No recibís ningún testimonio sino hasta después de la prueba de vuestra fe”.
Referencia de las Escrituras Éter 12:27	Frase clave del pasaje “Si los hombres vienen a mí […], entonces haré que las cosas débiles sean fuertes para ellos”.
Referencia de las Escrituras Moroni 7:45–48	Frase clave del pasaje “La caridad es el amor puro de Cristo”.
Referencia de las Escrituras Moroni 10:4–5	Frase clave del pasaje “Ped[id] con un corazón sincero, con verdadera intención, teniendo fe en Cristo […]; y por el poder del Espíritu Santo podréis conocer la verdad de todas las cosas”.

Aplicar la doctrina a situaciones de la vida real

Utiliza al menos un pasaje de las Escrituras del Dominio de la doctrina para hacer lo siguiente:

Explicar lo que Dios nos pide que hagamos para hacernos merecedores de la vida eterna.
Ayudar a alguien que quiera saber cómo puede fortalecer su testimonio.
Explicar la importancia de la misión de Jesucristo como nuestro Salvador y Redentor.
Explicar lo que el Salvador puede hacer para ayudarnos con nuestros desafíos o tentaciones.

Prepárate para compartir cuál de los pasajes del Dominio de la doctrina ha tenido más influencia en ti y por qué.

Principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual

Repasa los párrafos 5–12 de la sección “Adquirir conocimiento espiritual” del Documento de base sobre el Dominio de la doctrina, 2023. Medita en cómo podrías utilizar los principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual a fin de ayudar a alguien a superar un desafío o una inquietud que esté afrontando.