Dominio de la doctrina: Evaluación 2

Alma–Moroni

Durante la segunda mitad de este curso, los alumnos estudiaron doce pasajes del Dominio de la doctrina que se encuentran comprendidos entre Alma y Moroni. Esta evaluación se ha diseñado con el objetivo de evaluar la capacidad de los alumnos para recordar las referencias y las frases clave de esos pasajes, así como su capacidad para utilizarlas en situaciones de la vida real. También se evaluará la comprensión de los alumnos en relación con los principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual.

Efectúe esta evaluación del Dominio de la doctrina en cualquier momento después de haber enseñado todos los pasajes del Dominio de la doctrina desde Alma 7:11–13 hasta Moroni 10:4–5. A fin de ayudar a preparar a los alumnos, enseñe “Dominio de la doctrina: Repaso de la evaluación 2” o proporcione a los alumnos la guía de estudio que se encuentra al final de esa lección. Tal vez sea necesario enseñar algunas de las lecciones del Dominio de la doctrina antes de que surjan en la secuencia de las Escrituras, a fin de que la evaluación se pueda realizar antes de que termine el año.

Si es posible, efectúe esta evaluación en persona y califíquela poco después de que los alumnos la hayan completado. Podría calificar personalmente cada evaluación y analizar las respuestas correctas después como clase, o podría invitar a cada alumno a calificar su propia evaluación. Debido a que los alumnos podrían compartir información personal en algunas de sus respuestas, no pida a los alumnos que califiquen las evaluaciones de otros alumnos.

Además de evaluar los conocimientos actuales de los alumnos, la experiencia de realizar y analizar la evaluación se ha diseñado para que sea un momento de reflexión personal significativa para los alumnos. Mientras analizan las preguntas 7–12, invite a los alumnos a expresar por qué eligieron la respuesta en cuestión y a explicar de qué forma los pasajes que escogieron podrían ayudar en las situaciones descritas. Ayude a los alumnos a entender las preguntas que hayan contestado de manera incorrecta. Dedique tiempo a responder toda pregunta adicional que pudieran tener los alumnos.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Dominio de la doctrina del Libro de Mormón: Evaluación 2

Referencias del Dominio de la doctrina

Para las preguntas 1–3, escribe la letra de la referencia correspondiente en el espacio en blanco que aparece junto a cada frase. No utilices tu ejemplar de las Escrituras en esta parte de la evaluación.

Frases clave	Referencias de las Escrituras
“La caridad es el amor puro de Cristo”.	Alma 39:9
“Y él saldrá, sufriendo dolores, aflicciones y tentaciones de todas clases”.	Alma 41:10
“No te dej[es] llevar más por las concupiscencias de tus ojos”.	Moroni 7:45–48
	Helamán 5:12
	Alma 7:11–13

Frases clave de los pasajes

Para las preguntas 4–6, completa las frases clave de los pasajes del Dominio de la doctrina con las palabras que faltan. No utilices tu ejemplar de las Escrituras en esta parte de la evaluación.

4. “Ped[id] con un corazón , con verdadera , teniendo fe en Cristo […]; y por el poder del Espíritu Santo podréis la verdad de todas las cosas” (Moroni 10:4–5).

5. “Es sobre la de nuestro  […] donde debéis establecer vuestro ” (Helamán 5:12).

6. “No recibís ningún sino hasta después de la de vuestra ” (Éter 12:6).

Aplicación a situaciones de la vida real

Puedes utilizar tu ejemplar de las Escrituras en el resto de la evaluación.

Para las preguntas 7–9, identifica uno o más pasajes del Dominio de la doctrina, desde Alma hasta Moroni, que puedan ayudar a alguien que se encuentre en las situaciones siguientes. Explica por qué seleccionaste esos pasajes.

7. Una joven que está aprendiendo acerca de la Iglesia quiere saber lo que debe hacer para seguir a Jesucristo.

8. Tu amiga no entiende la importancia de Jesucristo y te pregunta qué ha hecho Él por nosotros.

9. Un joven quiere saber cómo puede recibir la ayuda y la fortaleza de Dios para ser protegido de las tentaciones de Satanás.

Principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual

Para las preguntas 10 y 11, demuestra tu conocimiento de los principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual y tu capacidad para utilizarlos.

10. ¿Cómo explicarías a alguien los siguientes principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual?

    1. Actuar con fe.

    2. Analizar los conceptos y las preguntas con una perspectiva eterna.

    3. Procurar una mayor comprensión mediante las fuentes divinamente señaladas.

11. Una joven a veces siente que los mandamientos de Dios son demasiado restrictivos y se pregunta si sería más feliz si pudiera vivir su vida de la manera que le parezca mejor.

    Responde las preguntas siguientes:

    1. ¿Qué cosas concretas podría hacer esta persona para actuar con fe?

    2. ¿Cómo podría ayudarla el considerar esa situación con una perspectiva eterna?

    3. Los pasajes del Dominio de la doctrina son ejemplos de fuentes divinamente señaladas. ¿Qué pasajes del Dominio de la doctrina podrían resultar útiles en esa situación? ¿De qué manera?

12. De los doce pasajes del Dominio de la doctrina que estudiaste en la segunda mitad del Libro de Mormón, ¿qué pasaje del Dominio de la doctrina ha sido particularmente útil o significativo para ti? ¿Por qué?

Conceda suficiente tiempo a los alumnos para realizar la evaluación. Después de que los alumnos hayan terminado, revísenla como clase. Usted podría calificar las evaluaciones o pedir a los alumnos que corrijan su propio trabajo.

Respuestas:

1. c. Moroni 7:45–48

2. e. Alma 7:11–13

3. a. Alma 39:9

4. sincero; intención; conocer

5. roca; Redentor; fundamento

6. testimonio; prueba; fe

7. Entre las posibles respuestas se encuentran 3 Nefi 27:20 o Moroni 7:45–48, pero los alumnos pueden recibir crédito por utilizar cualquier pasaje del Dominio de la doctrina si pueden explicar cómo se aplica la verdad del pasaje.

8. Entre las posibles respuestas se encuentran Alma 7:11–13 o Alma 34:9–10, pero los alumnos pueden recibir crédito por utilizar cualquier pasaje del Dominio de la doctrina si pueden explicar cómo se aplica la verdad del pasaje.

9. Entre las posibles respuestas se encuentran Helamán 5:12 o Éter 12:27, pero los alumnos pueden recibir crédito por utilizar cualquier pasaje del Dominio de la doctrina si pueden explicar cómo se aplica la verdad del pasaje.

10. Los alumnos deberían poder explicar brevemente los principios concernientes a adquirir conocimiento espiritual. Usted podría invitarlos a que comparen sus respuestas con los párrafos 5–12 de la sección “Adquirir conocimiento espiritual” del Documento de base sobre el Dominio de la doctrina, 2023.

11. Los alumnos deben ser capaces de explicar cómo esta joven podría actuar con fe y analizar los conceptos y las preguntas con una perspectiva eterna. También deben indicar un pasaje del Dominio de la doctrina que pueda ayudarla con sus inquietudes. Entre las posibles respuestas se encuentran Alma 41:10, Éter 12:6 y Moroni 10:4–5.

12. Si los alumnos responden esta pregunta de forma sincera y completa, se les debe dar crédito. Invite a los alumnos a analizar el pasaje del Dominio de la doctrina que eligieron para la pregunta 12 y por qué lo eligieron. Podría resultar eficaz que el mayor número posible de alumnos compartan en el tiempo restante. Invítelos a compartir lo que el pasaje que eligieron les enseña acerca del Padre Celestial y de Jesucristo.

Para concluir la evaluación, comparta su testimonio del poder que proviene de conocer la doctrina de Jesucristo, tal como se encuentra en Sus Escrituras, y de estar preparados para poner en práctica Sus enseñanzas en situaciones reales.