Tanismeret: 2. felmérő

Alma –Moróni

E tanfolyam második felében a tanulók az Alma–Moróni 12 tanismereti szentírásrészét tanulmányozták. Ennek a felmérőnek az a célja, hogy felmérje a tanulók azon képességét, hogy megjegyezzék az e szentírásrészekhez tartozó szentírás-hivatkozásokat és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket, valamint azt, hogy mennyire tudják alkalmazni azokat valós élethelyzetekben. Emellett azt is felméri, hogy a mennyire értik a lelki tudás megszerzése tantételeit.

Erre a tanismereti felmérőre bármikor sort keríthetsz, miután az Alma 7:11–13 – Moróni 10:4–5 összes tanismereti szentírásrészét megtanítottad. Azért, hogy segíts a tanulóknak felkészülni, tanítsd meg a Tanismeret: Áttekintés az 2. felmérőhöz című leckét, vagy add ki a tanulóknak a lecke végén található tanulmányozási útmutatót. Azért, hogy a felmérőre még az év vége előtt sort keríthess, elképzelhető, hogy egyes tanismereti leckéket előbb kell megtanítani, mint ahogyan a leckék sorrendjében következnének.

Ha lehetséges, személyesen írasd meg ezt a felmérőt, és hamar értékeld ki, miután a tanulók kitöltötték. Az egyes felmérőket személyesen is értékelheted, majd az osztállyal közösen megbeszélhetitek a helyes válaszokat, vagy megkérhetsz minden tanulót, hogy értékeljék a sajátjukat. Mivel a tanulók néhány válaszukban esetleg személyes részleteket osztanak meg, ne kérd fel őket arra, hogy értékeljék ki egymás felmérőjét!

A tanulók jelenlegi tudásának a felmérése mellett a cél az, hogy a felmérő elvégzése és megbeszélése jelentőségteljes személyes elmélkedés legyen a tanulók számára. A 7–12. kérdés megbeszélése közben kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, miért választották az adott válaszokat, és magyarázzák el, hogyan segíthetnének az általuk választott szentírásrészek a leírt helyzetekben. Segíts a tanulóknak megérteni a helytelenül megválaszolt kérdéseket. Szánj időt arra, hogy megválaszold a tanulókban esetleg felmerülő további kérdéseket.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Mormon könyve tanismeret: 2. felmérő

Tanismereti hivatkozások

Az 1–3. kérdésnél írd be a megfelelő hivatkozáshoz tartozó betűt az egyes kifejezések melletti üres helyre. Ne használd a szentírásaidat a felmérő e részéhez.

Kulcsfontosságú kifejezések	Szentírás-hivatkozások
„[A] jószívűség Krisztus tiszta szeretete”.	Alma 39:9
„És ő megy, mindenféle fájdalmat és megpróbáltatást és kísértést szenvedve el”.	Alma 41:10
„[N]em mennél többé szemed kívánságai után”.	Moróni 7:45–48
	Hélamán 5:12
	Alma 7:11–13

Kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések

A 4–6. kérdésnél egészítsd ki a tanismereti kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket a hiányzó szavakkal. Ne használd a szentírásaidat a felmérő e részéhez.

4. „ szívvel, igaz , Krisztusba vetett hittel kérdez[zetek]. […] És a Szentlélek hatalma által minden dolgot illetően az igazat.” (Moróni 10:4–5)

5. „ … kell építenetek az ”. (Hélamán 5:12)

6. „ előtt nem kaptok .” (Ether 12:6)

Alkalmazás valós élethelyzetekre

A felmérő hátralévő részében használhatod a szentírásaidat.

A 7–9. kérdésnél nevezd meg az Alma–Moróni egy vagy több olyan tanismereti szentírásrészét, amely segíthet valakinek a következő helyzetekben. Magyarázd el, miért választottad az adott szentírásrész(ek)et.

7. Egy fiatal nő, aki az egyházról tanul, tudni szeretné, mit kell tennie Jézus Krisztus követéséért.

8. A barátod nem érti Jézus Krisztus jelentőségét, és megkérdezi tőled, hogy mit tett Ő értünk.

9. Egy fiatal férfi tudni szeretné, hogyan nyerheti el Isten segítségét és erejét ahhoz, hogy védve legyen Sátán kísértéseitől.

A lelki tudás megszerzésének a tantételei

A 10–11. kérdésnél mutasd meg, mennyire ismered és mennyire vagy képes használni a lelki tudás megszerzésének a tantételeit.

10. Hogyan magyaráznád el valakinek a lelki tudás megszerzésével kapcsolatos alábbi tantételeket?

    1. Cselekedj hittel!

    2. Vizsgáld meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket!

    3. Törekedj alaposabb megértésre Isten által kijelölt források révén!

11. Egy fiatal nő néha úgy érzi, hogy Isten parancsolatai túlságosan korlátozóak. Azon tűnődik, vajon boldogabb lenne-e, ha úgy élhetné az életét, ahogyan éppen azt a legjobbnak érzi.

    Válaszolj az alábbi kérdésekre:

    1. Milyen konkrét dolgokat tehetne ez a személy azért, hogy hittel cselekedjen?

    2. Hogyan segíthet neki, ha örökkévaló szemszögből látja ezt a helyzetet?

    3. A tanismereti szentírásrészek az Isten által kijelölt források példái. Milyen tanismereti szentírásrész(ek) segíthetnek ebben a helyzetben? Hogyan?

12. A Mormon könyve második felében tanulmányozott 12 tanismereti szentírásrész közül melyik volt különösen hasznos vagy jelentőségteljes számodra? Miért?

Adj elegendő időt a tanulóknak a felmérő kitöltésére. Miután a tanulók végeztek, az osztállyal közösen nézzétek át. Értékelheted a felmérőket, vagy a tanulók is kijavíthatják a saját munkájukat.

Megoldókulcs:

1. c. Moróni 7:45–48

2. e. Alma 7:11–13

3. a. Alma 39:9

4. Őszinte; szándékkal; tudhatjátok

5. Megváltónk; sziklájára; alapotokat

6. Hitetek; próbatétele; tanúbizonyságot

7. A lehetséges válaszok között szerepel a 3 Nefi 27:20 vagy a Moróni 7:45–48, de a tanulók bármely tanismereti szentírásrész használatáért pontot kaphatnak, ha el tudják magyarázni, hogyan vonatkozik az adott szentírásrészben található igazság a helyzetre.

8. A lehetséges válaszok között szerepel az Alma 7:11–13 vagy az Alma 34:9–10, de a tanulók bármely tanismereti szentírásrész használatáért pontot kaphatnak, ha el tudják magyarázni, hogyan vonatkozik az adott szentírásrészben található igazság a helyzetre.

9. A lehetséges válaszok között szerepel a Hélamán 5:12 vagy az Ether 12:27, de a tanulók bármely tanismereti szentírásrész használatáért pontot kaphatnak, ha el tudják magyarázni, hogyan vonatkozik az adott szentírásrészben található igazság a helyzetre.

10. A tanulóknak képesnek kell lenniük arra, hogy röviden elmagyarázzák a lelki tudás megszerzése tantételeit. Ha gondolod, megkérheted őket, hogy hasonlítsák össze válaszaikat a Tanismeret alapdokumentum (2023) Lelki tudás megszerzése című szakasza 5–12. bekezdéseivel.

11. A tanulóknak el kell tudniuk magyarázni, hogyan cselekedhet hittel ez a fiatal nő, és hogyan vizsgálhatja meg az egyes fogalmakat és kérdéseket örökkévaló szemszögből. Ezenkívül egy olyan tanismereti szentírásrészt is meg kell nevezniük, amely segíthet az aggodalmaiban. A lehetséges válaszok között szerepel az Alma 41:10, az Ether 12:6 és a Moróni 10:4–5.

12. A tanulóknak pont jár azért, ha őszintén és teljes mértékben megválaszolják ezt a kérdést. Kérd meg a tanulókat, hogy beszéljék meg, milyen tanismereti szentírásrészt választottak a 12. kérdéshez, és miért. Hasznos lehet, ha a fennmaradó időben minél több tanulót megkérsz a válaszaik megosztására. Kérd meg őket, hogy mondják el, mit tanít nekik az általuk választott szentírásrész Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról.

A felmérő zárásaként tegyél bizonyságot arról, hogy milyen erő rejlik abban, ha ismerjük Jézus Krisztusnak az Ő szentírásaiban található tanát, és felkészültek vagyunk arra, hogy az Ő tanításait valós élethelyzetekben alkalmazzuk.

1. kiosztmány