gia đình đang học tập thánh thư

Ngày 14 tháng Ba

Các Vai Trò Thiêng Liêng của Người Nam và Người Nữ Bổ Sung Cho Nhau Như Thế Nào?

Giáo Lý và Giao Ước 23–26

biểu tượng cùng nhau hội ý

Cùng Nhau Hội Ý

Được hướng dẫn bởi một thành viên trong chủ tịch đoàn nhóm túc số hoặc lớp học; khoảng 10–20 phút

Vào đầu buổi họp, hãy cùng nhau lặp lại Chủ Đề của Nhóm Túc Số Chức Tư Tế A Rôn hoặc Chủ Đề của Hội Thiếu Nữ. Sau đó hãy hướng dẫn một cuộc thảo luận về những điều như sau, và hoạch định cách để thực hiện điều mà các em thảo luận (các em có thể quyết định những điều nào cần thảo luận trong lúc họp chủ tịch đoàn):

• Nhóm túc số hoặc lớp học của chúng ta. Ai cần sự giúp đỡ và cầu nguyện của chúng ta? Chúng ta có thể làm gì để giúp đỡ họ? Chúng ta nên mời ai đến sinh hoạt sắp tới?

• Bổn phận hoặc trách nhiệm của chúng ta. Chúng ta đã làm tròn những công việc chỉ định nào? Chúng ta cần phải thực hiện những công việc chỉ định nào? Chúng ta đã mời người khác đến cùng Đấng Ky Tô như thế nào, và bây giờ chúng ta có thể mời người khác như thế nào?

• Cuộc sống của chúng ta. Những kinh nghiệm nào gần đây đã củng cố chứng ngôn của chúng ta? Điều gì đang xảy ra trong cuộc sống của chúng ta, và làm thế nào chúng ta có thể hỗ trợ lẫn nhau?

Vào cuối buổi học, hãy làm những điều sau đây khi thích hợp:

• Làm chứng về các nguyên tắc đã được giảng dạy.

• Nhắc cho các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học nhớ về những kế hoạch và lời mời được đưa ra trong buổi họp.

biểu tượng giảng dạy giáo lý

Giảng Dạy Giáo Lý

Được hướng dẫn bởi một em giới trẻ hoặc một người lãnh đạo thành niên; khoảng 25–35 phút

Tự Chuẩn Bị về Phần Thuộc Linh

Cha Thiên Thượng đã ban cho người nam và người nữ các vai trò quan trọng như nhau để làm tròn kế hoạch của Ngài. Các vai trò này bổ sung lẫn nhau. Để giúp người nam và người nữ làm tròn các vai trò này, Ngài đã ban cho họ những khả năng và ân tứ đặc biệt. Các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học có thể đã nghiên cứu Giáo Lý và Giao Ước 25 trong tuần này. Trong điều mặc khải này, Chúa đã phán dạy Emma Smith về công việc quan trọng của bà trong Sự Phục Hồi phúc âm và giải thích cách để Joseph và Emma có thể hỗ trợ lẫn nhau. Anh chị em đã thấy những tấm gương nào về việc người nam và người nữ cùng hỗ trợ nhau để làm công việc của Chúa? Làm cách nào anh chị em có thể soi dẫn cho những thiếu niên và thiếu nữ mà mình giảng dạy hiểu được vai trò thiêng liêng của họ và cùng làm việc để xây đắp vương quốc của Thượng Đế?

Khi anh chị em chuẩn bị giảng dạy, hãy cân nhắc việc ôn lại “Gia Đình: Bản Tuyên Ngôn cùng Thế Giới” (ChurchofJesusChrist.org) và sứ điệp của Chủ Tịch Linda K. Burton “Chúng Ta Sẽ Cùng Thăng Tiến” (Liahona, tháng Năm năm 2015, trang 29–32).

thiếu niên và các thiếu nữ đang trang trí bánh kem

Các thiếu niên và thiếu nữ có thể học cách làm việc với nhau để xây đắp vương quốc của Thượng Đế.

Cùng Nhau Học Tập

Để bắt đầu thảo luận về cách mà người nam và người nữ cùng làm việc với nhau trong vương quốc của Thượng Đế, hãy nghĩ về việc mời các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học ôn lại Giáo Lý và Giao Ước 25. Chúa đã phán điều gì về các trách nhiệm mà Emma và Joseph phải có đối với nhau? Chúng ta có thể học được gì từ tiết 25 về cách những người chồng và người vợ nên cùng làm việc với nhau? Anh chị em có thể đưa cho những người mà mình dạy một vài tờ giấy để viết xuống những điều họ tìm được và yêu cầu họ chia sẻ những suy nghĩ của mình. Sau đó chọn ra từ các sinh hoạt sau đây để giúp họ hiểu rõ hơn về cách mà Thượng Đế trông mong các con trai và con gái của Ngài cùng làm việc với nhau.

• Anh chị em có thể nghĩ về một ví dụ để giúp các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học hiểu ý nghĩa của từ “bổ sung” không? Ví dụ, họ có thể thảo luận về những màu sắc bổ túc hoặc cách mà những chất giọng khác nhau trong một ca đoàn làm cho âm nhạc thêm phần tuyệt diệu. Các vai trò thiêng liêng của người nam và người nữ bổ sung cho nhau như thế nào? Cùng với nhóm túc số hoặc lớp học, hãy cùng nhau đọc hai đoạn đầu tiên trong phần có tiêu đề “Khuyến Khích và Giúp Đỡ trong Vai Trò Bổ Sung Hỗ Trợ Lẫn Nhau của Chúng Ta” từ sứ điệp của Chủ Tịch Linda K. Burton “Chúng Ta Sẽ Cùng Thăng Tiến” (Liahona, tháng Năm năm 2015, trang 30). Hoặc anh chị em có thể mời một cặp vợ chồng đến thăm nhóm túc số hoặc lớp học của mình và nói về cách mà họ đã giúp đỡ lẫn nhau để làm tròn vai trò của họ và cách mà Chúa đã giúp họ. Chúng ta học được điều gì về cách người nam và người nữ hỗ trợ lẫn nhau trong gia đình từ sứ điệp của Chủ Tịch Burton hoặc từ cặp vợ chồng đó?

• Những đoạn thánh thư được liệt kê trong “Các Nguồn Tài Liệu Hỗ Trợ” có thể giúp các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học tìm hiểu thêm về các trách nhiệm của người nam và người nữ trong gia đình. Anh chị em có thể chỉ định mỗi thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học đọc một trong những đoạn thánh thư này. Mời họ chia sẻ về những câu thánh thư đã đọc và nói về các trách nhiệm được miêu tả. Những câu thánh thư này dạy điều gì về các trách nhiệm của cha mẹ? Làm cách nào mà người chồng và người vợ có thể giúp đỡ lẫn nhau để làm tròn các trách nhiệm thiêng liêng này? Làm cách nào Đấng Cứu Rỗi có thể giúp họ thành công trong việc đó? Con cái có thể giúp họ như thế nào?

• Để giúp các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học hiểu cách mà người nam và người nữ có thể bổ sung lẫn nhau với tư cách là những người bạn đời bình đẳng, hãy viết các tiêu đề sau đây lên trên bảng: Trách Nhiệm của Người Cha và Trách Nhiệm của Người Mẹ. Yêu cầu các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học tìm kiếm trong đoạn thứ bảy của “Gia Đình: Bản Tuyên Ngôn cùng Thế Giới” và viết xuống điều họ tìm được bên dưới tiêu đề phù hợp. Chúng ta học được gì về các vai trò thiêng liêng của người cha và người mẹ? Việc người cha và người mẹ phải giúp đỡ lẫn nhau “với tư cách là những người bạn đời bình đẳng” khi làm tròn các trách nhiệm có nghĩa là gì? Chúng ta có thể chia sẻ những tấm gương cha mẹ nào từ cuộc sống của mình mà đã làm tròn vai trò của họ và giúp đỡ lẫn nhau với tư cách là những người bạn đời bình đẳng? Anh chị em cũng có thể thảo luận cách mà những người trẻ tuổi có thể chuẩn bị từ bây giờ cho các vai trò này trong tương lai.

Hành Động theo Đức Tin

Khuyến khích các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học suy ngẫm và ghi lại những điều họ sẽ làm để hành động theo các ấn tượng mà họ đã nhận được hôm nay. Bài học hôm nay có liên quan như thế nào đến những mục tiêu cá nhân mà họ đã đặt ra? Nếu muốn, các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học có thể chia sẻ ý kiến của họ.

Các Nguồn Tài Liệu Hỗ Trợ

• Châm Ngôn 22:6; Giáo Lý và Giao Ước 68:25–28; 121:41–43 (Trách nhiệm của cha mẹ)

• Ê Phê Sô 5:25; Môi Se 3:21–24; 5:1–12 (Vợ chồng làm việc cùng nhau như những người bạn đời bình đẳng)

• Jean B. Bingham, “Hiệp Một trong Công Việc của Thượng Đế,” Liahona, tháng Năm năm 2020, trang 60–63

Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi

Đấng Cứu Rỗi đã chuẩn bị những người mà Ngài giảng dạy và ban cho họ những trách nhiệm quan trọng. Anh chị em có thể chuẩn bị những người mà mình giảng dạy như thế nào để họ cùng nhau làm việc với tư cách là con trai và con gái của Thượng Đế? (Xin xem Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi [năm 2016], trang 27–28.)