νέα γυναίκα προσεύχεται

9 Μαΐου

Πώς μπορεί το Άγιο Πνεύμα να με ευλογεί κάθε ημέρα;

Διδαχή και Διαθήκες 46-48

εικονίδιο του συσκεφθείτε

Συσκεφθείτε

Με επικεφαλής ένα μέλος της προεδρίας απαρτίας ή τάξης, περίπου 10-20 λεπτά

Στην αρχή της συγκέντρωσης, επαναλάβετε μαζί το Θέμα Απαρτίας Ααρωνικής Ιεροσύνης ή το Θέμα Νέων Γυναικών. Μετά διευθύνετε μία συζήτηση με θέματα όπως τα ακόλουθα, και σχεδιάστε τρόπους δράσης επ’ αυτών που συζητείτε (μπορείτε να αποφασίσετε σε μία συγκέντρωση προεδρίας τα θέματα προς συζήτηση):

• Η απαρτία ή η τάξη μας. Ποιοι χρειάζονται τη βοήθεια και τις προσευχές μας; Τι μπορούμε να κάνουμε για να τους βοηθήσουμε; Ποιους θα πρέπει να προσκαλέσουμε σε μία προσεχή δραστηριότητα;

• Τα καθήκοντα ή οι ευθύνες μας. Ποιες αναθέσεις έχουμε εκπληρώσει; Τι αναθέσεις χρειάζεται να κάνουμε; Πώς έχουμε προσκαλέσει άλλους να έλθουν προς τον Χριστό και πώς μπορούμε να προσκαλέσουμε άλλους τώρα;

• Η ζωή μας. Ποιες πρόσφατες εμπειρίες έχουν ενδυναμώσει τη μαρτυρία μας; Τι συμβαίνει στη ζωή μας και πώς μπορούμε να υποστηρίξουμε ο ένας τον άλλον;

Στο τέλος του μαθήματος, ανάλογα με την περίπτωση, κάντε τα ακόλουθα:

• Καταθέστε μαρτυρία για τις αρχές που διδάχθηκαν.

• Υπενθυμίστε στα μέλη της απαρτίας ή της τάξης τα σχέδια και τις προσκλήσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της συγκέντρωσης.

εικονίδιο του διδάξτε τη διδαχή

Διδάξτε τη διδαχή

Με επικεφαλής έναν ενήλικο ηγέτη ή νέο, περίπου 25-35 λεπτά

Προετοιμαστείτε Πνευματικά

Πολλά από τα πρώτα μέλη της αποκατεστημένης Εκκλησίας είχαν διαβάσει για τις πνευματικές εκδηλώσεις του Αγίου Πνεύματος στις γραφές (βλέπε Πράξεις 2:1- 4, 13:52, Προς Κορινθίους Α´ 12:4-11, Νεφί Γ´ 19). Καθώς τα μέλη της απαρτίας ή της τάξης μελετούσαν το Διδαχή και Διαθήκες 46-48 αυτήν την εβδομάδα, μπορεί να έχουν μάθει ότι ο Κύριος ήταν πρόθυμος να διδάξει αυτούς τους Αγίους για τις ευλογίες που θα μπορούσε να φέρει το Άγιο Πνεύμα στη ζωή τους. Ποιες εμπειρίες σάς έχουν διδάξει τον τρόπο που σας ευλογεί το Άγιο Πνεύμα; Πώς μπορεί το Άγιο Πνεύμα να βοηθήσει εκείνους που διδάσκετε σε όλες τις εκφάνσεις της ζωής τους;

Για να σας βοηθήσει να προετοιμασθείτε να εμπνεύσετε την απαρτία ή την τάξη σας να επιζητήσει την επιρροή του Αγίου Πνεύματος, θα μπορούσατε να επανεξετάσετε το «Ρόλοι του Αγίου Πνεύματος» στο Αληθινοί στην πίστη ([2004], 82) και το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Γκάρυ Στήβενσον «Πώς σας βοηθά το Άγιο Πνεύμα;» (Λιαχόνα, Μάιος 2017, 117-20).

νέα γυναίκα διαβάζει τις γραφές στην τάξη

Το Άγιο Πνεύμα μπορεί να μας βοηθήσει να κατανοήσουμε και να διδάξουμε τις αλήθειες του Ευαγγελίου.

Μαθαίνετε μαζί

Οι γραφές δίνουν πολλά παραδείγματα πνευματικών χαρισμάτων. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα μέλη της απαρτίας ή της τάξης να πιστέψουν ότι αυτά τα χαρίσματα μπορούν να εκδηλωθούν στη ζωή μας σήμερα; Θα μπορούσατε να αρχίσετε προσκαλώντας τα να γράψουν στον πίνακα ένα πνευματικό χάρισμα που περιγράφεται στο Διδαχή και Διαθήκες 46:7-33 και να συζητήσουν πώς το έχουν δει να φανερώνεται στη ζωή τους ή στη ζωή κάποιου γνωστού τους.

Εκτός από τα χαρίσματα του Πνεύματος, το Άγιο Πνεύμα μάς ευλογεί με πολλούς άλλους τρόπους. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μία ή περισσότερες από τις δραστηριότητες κατωτέρω για να βοηθήσετε τα μέλη της απαρτίας ή της τάξης να το καταλάβουν αυτό καλύτερα.

• Μερικές φορές νομίζουμε ότι χρειαζόμαστε το Άγιο Πνεύμα μόνον για σημαντικές αποφάσεις ή γεγονότα στη ζωή μας. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε εκείνους που διδάσκετε να αναγνωρίσουν πόσα περισσότερα μπορεί να κάνει το Άγιο Πνεύμα για αυτούς; Θα μπορούσατε να χωρίσετε την απαρτία ή την τάξη σε μικρές ομάδες και να ζητήσετε από κάθε ομάδα να διαβάσει μία ή περισσότερες γραφές από το «Πηγές Υποστήριξης». Ένα άτομο από κάθε ομάδα θα μπορούσε να πει αυτά που έμαθαν. Κατόπιν προσκαλέστε κάθε μέλος της απαρτίας ή της τάξης να κάνει έναν κατάλογο με τους τρόπους με τους οποίους το Άγιο Πνεύμα μπορεί να ευλογήσει την καθημερινή ζωή τους. Καθώς αναφέρουν τι έγραψαν, θα μπορούσαν να μιλήσουν για αυτά που μπορούν να κάνουν, για να έχουν το Άγιο Πνεύμα μαζί τους καθ’ όλη τη διάρκεια της ημέρας.

• Ένας άλλος τρόπος να βοηθήσετε όσους διδάσκετε να καταλάβουν πώς μπορεί να τους βοηθήσει το Άγιο Πνεύμα, είναι να γράψετε τις παρακάτω ερωτήσεις στον πίνακα: Τι γνωρίζουμε για το Άγιο Πνεύμα; Πώς μπορεί να μας βοηθήσει το Άγιο Πνεύμα; Κατόπιν, τα μέλη της απαρτίας ή της τάξης θα μπορούσαν να αναζητήσουν απαντήσεις στο μήνυμα του Πρεσβυτέρου Γκάρυ Στήβενσον «Πώς σας βοηθά το Άγιο Πνεύμα;» (Λιαχόνα, Νοε 2017, 117-20). Θα μπορούσαν επίσης να βρουν απαντήσεις επανεξετάζοντας το «Ρόλοι του Αγίου Πνεύματος» στο Αληθινοί στην πίστη (σελίδα 82). Ανάλογα με την περίπτωση, αναφέρετε εμπειρίες που είχατε με το Άγιο Πνεύμα και προσκαλέστε τους νέους να αναφέρουν εμπειρίες που είχαν.

• Τα μέλη της απαρτίας ή της τάξης θα μπορούσαν να διαβάσουν το «Προσωπική αποκάλυψη» ή το «Να μάθετε να αναγνωρίζετε τις παροτρύνσεις του Πνεύματος» στο κεφάλαιο 4 του Να κηρύττετε το ευαγγέλιό μου ([2019], 95-96, 102-3). Κατόπιν θα μπορούσαν να παραστήσουν ότι είναι ιεραπόστολοι που διδάσκουν κάποιον που δεν έχει ακούσει ποτέ πώς το Άγιο Πνεύμα μπορεί να ευλογήσει τη ζωή μας. Τι θα τους έλεγαν;

Ενεργείτε με πίστη

Παροτρύνετε τα μέλη της απαρτίας ή της τάξης να συλλογισθούν και να καταγράψουν τι θα κάνουν για να πράξουν σύμφωνα με τις εντυπώσεις που έλαβαν σήμερα. Πώς το σημερινό μάθημα σχετίζεται με τους προσωπικούς στόχους που έχουν θέσει; Αν θέλουν, τα μέλη της απαρτίας ή της τάξης θα μπορούσαν να αναφέρουν τις ιδέες τους.

Πηγές Υποστήριξης

• Κατά Ιωάννην 14:16-27 (Ο Παράκλητος μπορεί να μας διδάξει και να μας υπενθυμίσει τα πάντα)

• Κατά Ιωάννην 15:26, Διδαχή και Διαθήκες 42:17, Μωυσή 1:24 (Το Άγιο Πνεύμα καταθέτει μαρτυρία για τον Πατέρα και τον Υιό)

• Προς Ρωμαίους 8:16 (Το Πνεύμα καταθέτει μαρτυρία ότι είμαστε τέκνα του Θεού)

• Νεφί Β´ 32:5, Διδαχή και Διαθήκες 18:18 (Το Άγιο Πνεύμα θα μας δείξει τι πρέπει να κάνουμε)

• Νεφί Γ´ 27:20 (Το Άγιο Πνεύμα μας καθαγιάζει)

• Μορόνι 8:26 (Το Άγιο Πνεύμα μας γεμίζει με ελπίδα και αγάπη)

• Μορόνι 10:5 (Το Άγιο Πνεύμα μας διδάσκει την αλήθεια)

Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος

Ο Σωτήρας ανέφερε απλές ιστορίες, παραβολές και παραδείγματα από την καθημερινή ζωή για να διδάξει με έναν τρόπο που ήταν κατανοητός στους μαθητές Του. Ποιες προσωπικές εμπειρίες μπορείτε να αναφέρετε στους νέους, για να τους βοηθήσετε να καταλάβουν τους ρόλους του Αγίου Πνεύματος και να αισθανθούν την επιθυμία να επιζητήσουν τέτοιες εμπειρίες; (Βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος [2016], 22).