23 maja

W jaki sposób mogę otrzymać dar Ducha Świętego?

Doktryna i Przymierza 51–57

Naradzajcie się wspólnie

Prowadzi członek prezydium kworum lub klasy; około 10–20 minut

Na rozpoczęcie spotkania wspólnie powtórzcie Myśl przewodnią kworum Kapłaństwa Aarona lub Myśl przewodnią Organizacji Młodych Kobiet. Następnie poprowadź dyskusję o kwestiach wymienionych poniżej i ustalcie plan dotyczący sposobu działania w oparciu o przeprowadzoną dyskusję (podczas spotkania prezydium można zdecydować, jakie kwestie są do omówienia):

• Nasze kworum lub klasa. Co możemy robić, aby budować jedność wśród członków klasy lub kworum? Nad realizacją jakich celów chcielibyśmy pracować wspólnie?

• Nasze obowiązki. Co robimy, aby dzielić się ewangelią? Czego doświadczyliśmy podczas poznawania historii rodziny i wykonywania obrzędów w świątyni?

• Nasze życie. W jakich sytuacjach czuliśmy rękę Pana w naszym życiu? Co zainspirowało nas podczas studiowania pism świętych w tym tygodniu?

Na koniec lekcji, jeśli to wskazane:

• Złóż świadectwo o nauczanych zasadach.

• Przypomnij członkom kworum lub członkiniom klasy o uzgodnionych przez was planach i podjętych zobowiązaniach.

Nauczaj doktryny

Prowadzi dorosły przywódca lub ktoś z młodzieży; około 25–35 minut

Przygotuj się duchowo

Po chrzcie osoba posiadająca kapłaństwo kładzie ręce na głowie osoby ochrzczonej, by nadać jej dar Ducha Świętego. Członkowie kworum lub członkinie klasy być może przypomnieli sobie o tym podczas studiowania w tym tygodniu rozdziałów Doktryna i Przymierza 51–57. Przyjęcie Ducha Świętego wymaga jednak czegoś więcej. Aby przyjąć Ducha Świętego jako naszego stałego towarzysza, musimy pragnąć Jego obecności, zapraszać Go do swojego życia i wiernie przestrzegać przykazań. Jakie błogosławieństwa będą udziałem osób, które nauczasz, gdy będą zabiegać o Jego wpływ w swoim życiu?

Podczas przygotowań do nauczania możesz zapoznać się z częścią pt. „Dar Ducha Świętego” w publikacji Oddani wierze ([2004], str. 34–35) lub z przesłaniem Prezydenta Henry’ego B. Eyringa pt. „Mieć z sobą Jego Ducha” (Liahona, maj 2018, str. 86–89).

Aby otrzymać przewodnictwo Ducha Świętego, musimy codziennie zabiegać o Jego wpływ.

Uczcie się wspólnie

Aby pomóc członkom kworum lub członkiniom klasy lepiej zrozumieć, czym jest dar Ducha Świętego, możesz najpierw opowiedzieć, jak nadawany jest dar Ducha Świętego. Mogą przeczytać wersety Doktryna i Przymierza 52:10; 53:3; 55:1–3 oraz omówić, czego się dowiedzieli. Podkreśl, że osoba posiadająca kapłaństwo nie daje Ducha Świętego, ale prosi członka, aby przyjął Ducha Świętego. Na czym polega różnica? Poniższe zadania pomogą osobom, które uczysz, lepiej zrozumieć, jak przyjąć ten niezwykły dar.

• To, co zrobił Lehi i jego rodzina, aby korzystać ze wskazówek Liahony, jest podobne do tego, co my musimy zrobić, aby przyjąć wpływ Ducha Świętego, który będzie nas prowadził. Możesz pokazać ilustrację przedstawiającą Lehiego i Liahonę (zob. Album: Ewangelia w malarstwie [2009], nr 68). Poproś członków kworum lub członkinie klasy, aby opowiedzieli, co wiedzą o Liahonie. Następnie możesz poprosić połowę z nich o przeczytanie fragmentu I Ks. Nefiego 16:14–29, a drugą połowę o przeczytanie fragmentu I Ks. Nefiego 18:8–22. Niech odszukają podobieństw między Liahoną a Duchem Świętym. Jak przykład rodziny Lehiego może nam pomóc pełniej przyjąć Ducha Świętego?

• Każda część broszury Dla wzmocnienia młodzieży zawiera rady dotyczące życia według norm i przykazań Pana. Postępowanie według przykazań sprowadza moc Ducha Świętego do naszego życia. Możesz poprosić członków kworum lub członkinie klasy, aby wybrali po jednej części broszury Dla wzmocnienia młodzieży, przeczytali ją i zaznaczyli to, co powinni zrobić albo czego nie powinni robić, aby przyjąć Ducha Świętego. Mogą następnie opowiedzieć wszystkim w kworum lub w klasie, czego się dowiedzieli. Poproś, aby wyznaczyli sobie cel, który pomoże im pełniej przyjąć Ducha Świętego. Dlaczego chcemy mieć ze sobą towarzystwo Ducha Świętego? (zob. Ew. Jana 14:26–27; 15:26; 16:13; II Ks. Nefiego 32:3).

• W swym przesłaniu pt. „Mieć z sobą Jego Ducha” (Liahona, maj 2018, str. 86–89) Prezydent Henry B. Eyring powiedział: „Mam nadzieję, że wzmocnię wasze pragnienie i możliwość otrzymywania Ducha Świętego” (str. 86). Poproś członków kworum lub członkinie klasy o przeczytanie dziewięciu akapitów z tego przesłania, począwszy od słów: „Doświadczenia Proroka Józefa Smitha” (str. 88). Poproś, aby odszukali, co zrobił Józef Smith, aby otrzymać wpływ Ducha Świętego. Mogą następnie napisać na tablicy to, co znaleźli. Jeśli uznasz to za właściwe, możesz poprosić, aby opowiedzieli o swoich doświadczeniach dotyczących otrzymywania przewodnictwa Ducha Świętego. Jak postępowali w trakcie tych przeżyć i co doprowadziło do otrzymania przewodnictwa Ducha Świętego? Możesz także opowiedzieć o swoich doświadczeniach.

Działajcie z wiarą

Zachęć członków kworum lub członkinie klasy do rozważenia i zapisania, jakie podejmą działania na podstawie odczuć, których dzisiaj doznali. Jak dzisiejsza lekcja odnosi się do osobistych celów, które sobie wyznaczyli? Członkowie kworum lub członkinie klasy mogą podzielić się swoimi pomysłami.

Materiały uzupełniające

• Ks. Moroniego 8:25–26; Doktryna i Przymierza 20:77, 79; 121:45–46 (jak przyjąć Ducha Świętego)

• David A. Bednar, „Przyjąć Ducha Świętego”, Liahona, listopad 2010, str. 94–97

• Douglas D. Holmes, „Dar Ducha Świętego” (Uroczyste spotkanie z okazji Bożego Narodzenia z udziałem Pierwszego Prezydium, 4 grudnia 2016), strona internetowa broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Nauczanie na sposób Zbawiciela

Przygotowując się do Swojej ziemskiej posługi, Zbawiciel był „prowadzony przez Ducha na pustkowie”, by pościć, modlić się i „być z Bogiem” (Tłumaczenie Józefa Smitha, Ew. Mateusza 4:1 [w Ew. Mateusza 4:1, przypis b]). Przepełnione mocą nauczanie ewangelii nie opiera się jedynie na przygotowaniu lekcji, ale także na przygotowaniu samego siebie. (Zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, [2016], str. 12).