chi tiết của tượng Phi E Rơ đang cầm các chìa khóa

Ngày 26 tháng Chín

Tại Sao Là Quan Trọng để có được Các Chìa Khóa Chức Tư Tế trên Thế Gian Ngày Nay?

Giáo Lý và Giao Ước 106–108

biểu tượng cùng nhau hội ý

Cùng Nhau Hội Ý

Được hướng dẫn bởi một thành viên trong chủ tịch đoàn nhóm túc số hoặc lớp học; khoảng 10–20 phút

Vào đầu buổi họp, hãy cùng nhau lặp lại Chủ Đề của Nhóm Túc Số Chức Tư Tế A Rôn hoặc Chủ Đề của Hội Thiếu Nữ. Sau đó hãy hướng dẫn một cuộc thảo luận về những điều như sau, và hoạch định cách để thực hiện điều mà các em thảo luận (các em có thể quyết định những điều nào cần thảo luận trong lúc họp chủ tịch đoàn):

• Nhóm túc số hoặc lớp học của chúng ta. Chúng ta có thể làm gì để xây dựng tình đoàn kết giữa các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học? Chúng ta muốn cùng nhau thực hiện những mục tiêu nào?

• Bổn phận hoặc trách nhiệm của chúng ta. Chúng ta đang làm gì để chia sẻ phúc âm? Chúng ta đã có được những kinh nghiệm gì khi làm công việc đền thờ và lịch sử gia đình?

• Cuộc sống của chúng ta. Chúng ta đã thấy được ảnh hưởng của Chúa trong cuộc sống của mình như thế nào? Điều gì đã soi dẫn chúng ta trong việc học thánh thư tuần này?

Vào cuối buổi học, hãy làm những điều sau đây khi thích hợp:

• Làm chứng về các nguyên tắc đã được giảng dạy.

• Nhắc cho các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học nhớ về những kế hoạch và lời mời được đưa ra trong buổi họp.

biểu tượng giảng dạy giáo lý

Giảng Dạy Giáo Lý

Được hướng dẫn bởi một em giới trẻ hoặc một người lãnh đạo thành niên; khoảng 25–35 phút

Tự Chuẩn Bị về Phần Thuộc Linh

Anh Cả Gary E. Stevenson đã dạy: “Các chìa khóa chức tư tế khai mở các phước lành, ân tứ, và quyền năng thiên thượng cho [chúng ta]” (“Các Chìa Khóa và Thẩm Quyền của Chức Tư Tế Ở Đâu?” Liahona, tháng Năm năm 2016, trang 32). Chúa Giê Su Ky Tô nắm giữ tất cả các chìa khóa của chức tư tế, và Ngài đã cho phép các thiên sứ truyền giao các chìa khóa của chức tư tế cho Joseph Smith. Ngày nay các thành viên thuộc Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn và Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ nắm giữ những chìa khóa tương tự (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 90:3–4, 6; 107:35; 132:7). Các chìa khóa này là thẩm quyền mà Thượng Đế đã ban cho các vị lãnh đạo chức tư tế để hướng dẫn việc sử dụng chức tư tế của Ngài trên thế gian.

Khi anh chị em đọc Giáo Lý và Giao Ước 107 trong tuần này, hãy nghĩ về cách Thượng Đế có thể ban phước cho anh chị em và những người mà anh chị em dạy qua chức tư tế của Ngài. Anh chị em tìm thấy điều gì quan trọng trong tiết này mà các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học cần phải biết? Khi chuẩn bị giảng dạy, anh chị em có thể xem lại sứ điệp của Anh Cả Gary E. Stevenson đã được trích dẫn ở trên và mục “Các Chìa Khóa của Chức Tư Tế” trong tài liệu Trung Thành với Đức Tin ([năm 2004], trang 46).

thiếu niên chuyền Tiệc Thánh

Những phước lành thuộc linh lớn lao có sẵn cho chúng ta qua các chìa khóa chức tư tế.

Cùng Nhau Học Tập

Giáo Lý và Giao Ước 107 có thể giúp trả lời câu hỏi “Chúng ta nhận được những phước lành nào qua chức tư tế và qua sự phục vụ của những người lãnh đạo chức tư tế?” Có lẽ các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học có thể tìm câu trả lời trong các câu 18–23, 85–89. Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách mà chức tư tế và những người lãnh đạo chức tư tế ban phước cho cuộc sống chúng ta, hãy sử dụng ít nhất một trong những sinh hoạt sau đây.

• Anh chị em có thể bắt đầu thảo luận về các chìa khóa chức tư tế bằng việc mời một thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học chuẩn bị trước khi đến lớp để chia sẻ câu chuyện về Chủ Tịch Spencer W. Kimball đến thăm một nhà thờ ở Đan Mạch, được kể lại bởi Chủ Tịch Boyd K. Packer trong sứ điệp của ông “Nhóm Túc Số Mười Hai” (Liahona, tháng Năm năm 2008, trang 83–87 [ChurchofJesusChrist.org]). Anh chị em cũng có thể yêu cầu các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học của mình cùng nhau đọc mục “Các Chìa Khóa của Chức Tư Tế” trong tài liệu Trung Thành với Đức Tin (trang 46). Cho các em thời gian để giảng dạy lẫn nhau theo cặp về định nghĩa của các chìa khóa chức tư tế, dựa trên những gì họ học được. Những phước lành nào đến với chúng ta qua sự phục vụ của những người nắm giữ các chìa khóa chức tư tế?

• Anh chị em có thể muốn chia sẻ câu chuyện của Anh Cả Gary E. Stevenson về việc ông đánh mất chìa khóa từ sáu đoạn đầu tiên trong sứ điệp của ông “Các Chìa Khóa và Thẩm Quyền của Chức Tư Tế Ở Đâu?” Anh chị em có thể cho thấy một vài cái chìa khóa và mời các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học của mình chia sẻ về cách mà các chìa khóa đó cũng tương tự như các chìa khóa chức tế. Những người mà anh chị em dạy có thể ôn lại và thảo luận các câu thánh thư được đề cập đến bởi Anh Cả Stevenson (Joseph Smith—Lịch Sử 1:68–72; Giáo Lý và Giao Ước 110:11–16), mà miêu tả việc các chìa khóa chức tư tế được truyền giao xuống thế gian. Anh chị em có thể mời mỗi thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học chọn ra một trong các câu thánh thư sau đây và chia sẻ một câu để tóm lược những điều họ học được về những quyền năng và phước lành mà chúng ta nhận được qua các chìa khóa chức tư tế: Ma Thi Ơ 16:18–19; Giáo Lý và Giao Ước 27:12; 65:2; 84:19–20. Tại sao là quan trọng để có được các chìa khóa chức tư tế trên thế gian ngày nay?

• Anh chị em có thể đưa cho mỗi thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học một cái chìa khóa bằng giấy và chỉ định mỗi em để đọc các phần II, III, IV, hoặc V trong sứ điệp của Chủ Tịch Dallin H. Oaks “Các Chìa Khóa và Thẩm Quyền của Chức Tư Tế” (Liahona, tháng Năm năm 2014, trang 49–52). Mời các em viết lên cái chìa khóa điều họ đã học được về chức tư tế và sau đó chia sẻ điều họ đã viết. Những lẽ thật này ảnh hưởng như thế nào đến cảm nghĩ của chúng ta về những người lãnh đạo nhóm túc số hoặc lớp học và những chỉ định mà chúng ta nhận được từ họ?

Hành Động theo Đức Tin

Khuyến khích các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học suy ngẫm và ghi lại những điều họ sẽ làm để hành động theo các ấn tượng mà họ đã nhận được hôm nay. Bài học hôm nay có liên quan như thế nào đến những mục tiêu cá nhân mà họ đã đặt ra? Nếu muốn, các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học có thể chia sẻ ý kiến của họ.

Các Nguồn Tài Liệu Hỗ Trợ

• Russell M. Nelson, “Những Kho Báu Thuộc Linh,” Liahona, tháng Mười Một năm 2019, trang 76–79

• “Các Chìa Khóa Chức Tư Tế,” trong Sách Hướng Dẫn Chung: Phục Vụ trong Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô, mục 3.4.1

Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi

Đấng Cứu Rỗi đã kêu gọi và phong nhiệm cho những người lãnh đạo để hướng dẫn và điều hành Giáo Hội của Ngài (xin xem Ma Thi Ơ 10:1–5). Làm thế nào anh chị em có thể giúp những người mình dạy cảm thấy biết ơn cho những người được kêu gọi để phục vụ và giúp đỡ họ?