các phụ nữ đang tản bộ cùng nhau

Ngày 24 tháng Mười

Làm Thế Nào Tôi Có Thể Tiếp Cận “Các Quyền Năng Trên Trời” trong Cuộc Sống Của Mình?

Giáo Lý và Giao Ước 121–123

biểu tượng cùng nhau hội ý

Cùng Nhau Hội Ý

Được hướng dẫn bởi một thành viên trong chủ tịch đoàn nhóm túc số hoặc lớp học; khoảng 10–20 phút

Vào đầu buổi họp, hãy cùng nhau lặp lại Chủ Đề của Nhóm Túc Số Chức Tư Tế A Rôn hoặc Chủ Đề của Hội Thiếu Nữ. Sau đó hãy hướng dẫn một cuộc thảo luận về những điều như sau, và hoạch định cách để thực hiện điều mà các em thảo luận (các em có thể quyết định những điều nào cần thảo luận trong lúc họp chủ tịch đoàn):

• Nhóm túc số hoặc lớp học của chúng ta. Ai là người mới trong tiểu giáo khu của chúng ta, và làm thế nào chúng ta có thể giúp họ cảm thấy được chào đón? Chúng ta đang làm gì để giúp cho thời gian trong nhóm túc số hoặc lớp học của chúng ta có thêm ý nghĩa?

• Bổn phận hoặc trách nhiệm của chúng ta. Với tư cách là các thiếu niên và thiếu nữ, chúng ta có một số bổn phận và trách nhiệm nào? Chúng ta có thể làm tròn các trách nhiệm và bổn phận đó tốt hơn bằng cách nào?

• Cuộc sống của chúng ta. Chúng ta đang làm gì để trở nên giống như Chúa Giê Su Ky Tô hơn và nhận được quyền năng của Ngài trong cuộc sống của chúng ta? Chúng ta đang làm gì để giúp gia đình của chúng ta đến cùng Ngài?

Vào cuối buổi học, hãy làm những điều sau đây khi thích hợp:

• Làm chứng về các nguyên tắc đã được giảng dạy.

• Nhắc cho các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học nhớ về những kế hoạch và lời mời được đưa ra trong buổi họp.

biểu tượng giảng dạy giáo lý

Giảng Dạy Giáo Lý

Được hướng dẫn bởi một em giới trẻ hoặc một người lãnh đạo thành niên; khoảng 25–35 phút

Tự Chuẩn Bị về Phần Thuộc Linh

Thẩm quyền chức tư tế không giống với quyền năng chức tư tế. Một người có thể nhận được thẩm quyền chức tư tế qua phép đặt tay—những người nam có thể được sắc phong vào một chức phẩm của chức tư tế, và cả người nam lẫn người nữ đều có thể được phong nhiệm vào một chức vụ kêu gọi. Nhưng quyền năng chức tư tế—quyền năng của Thượng Đế, hay “các quyền năng trên trời”—chỉ có thể được sử dụng “bởi các nguyên tắc ngay chính” (Giáo Lý và Giao Ước 121:36), và cả người nam lẫn người nữ đều có thể sử dụng quyền năng này. Nếu chúng ta muốn phục vụ người khác một cách mạnh mẽ hơn và thay đổi cuộc sống của họ, chúng ta cần phải xứng đáng để khẩn cầu các quyền năng từ thiên thượng.

Các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học của anh chị em có biết cách để tiếp cận quyền năng của chức tư tế không? Cuộc sống và sự phục vụ của họ có thể đã khác biệt như thế nào nếu họ có sự hiểu biết đó? Hãy suy ngẫm những câu hỏi này khi anh chị em nghiên cứu Giáo Lý và Giao Ước 121. Anh chị em cũng nên nghiên cứu hai sứ điệp từ Chủ Tịch Russell M. Nelson. Một sứ điệp được gửi đến những người nắm giữ chức tư tế—“Cái Giá của Quyền Năng Chức Tư Tế” (Liahona, tháng Năm năm 2016, trang 66–69). Sứ điệp còn lại được gửi đến các chị em—“Những Kho Báu Thuộc Linh” (Liahona, tháng Mười Một năm 2019, trang 76–79).

em thiếu niên đang cầu nguyện

Quyền năng chức tư tế đến qua việc sống ngay chính.

Cùng Nhau Học Tập

Để bắt đầu thảo luận về quyền năng chức tư tế, anh chị em có thể yêu cầu các thành viên nhóm túc số hoặc lớp học chia sẻ một điều gì đó mà họ học được về quyền năng này khi đọc Giáo Lý và Giao Ước 121 trong tuần này. Nếu có ích, anh chị em có thể đề nghị rằng họ đọc lướt qua các câu 34–46 để tìm những chỗ mà từ quyền năng được sử dụng và sau đó chia sẻ điều họ học được. Anh chị em có thể sử dụng các sinh hoạt sau đây để giúp các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học hiểu rõ hơn về cách để tiếp cận quyền năng chức tư tế của Thượng Đế trong cuộc sống của họ.

• Cũng có thể hữu ích khi so sánh giữa cách mà “quyền năng” và “ảnh hưởng” được duy trì trên thế gian với những gì Chúa phán dạy trong tiết 121 về cách mà quyền năng chức tư tế nên được duy trì. Anh chị em có thể vẽ lên trên bảng một biểu đồ có hai cột với các tiêu đề Quyền Lực của Thế Gian và Các Quyền Năng Trên Trời. Các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học có thể điền vào biểu đồ những từ và cụm từ trong Giáo Lý và Giao Ước 121:34–46. Việc hiểu biết những câu này có thể ảnh hưởng như thế nào đến cách chúng ta cố gắng ảnh hưởng tích cực đến người khác, bao gồm bạn bè, người trong gia đình, cùng những người chúng ta phục vụ và phục sự? Theo những câu này, Đức Thánh Linh có thể giúp chúng ta ảnh hưởng ngay chính đến người khác như thế nào?

• Để giúp những người giữ Chức Tư Tế A Rôn biết cách mang quyền năng vào sự phục vụ của chức tư tế của họ, anh chị em có thể trưng bày những đồ vật khác nhau và yêu cầu các thành viên của nhóm túc số đoán thử xem mỗi đồ vật đáng giá bao nhiêu. Tại sao một số đồ vật đáng giá hơn những đồ vật khác? Những điều gì là đáng giá nhất trong cuộc sống chúng ta, và chúng ta phải “trả” cái giá nào cho chúng? Sau đó các thành viên trong nhóm túc số có thể nghiên cứu sứ điệp của Chủ Tịch Russell M. Nelson “Cái Giá của Quyền Năng Chức Tư Tế” để tìm kiếm cái giá mà ông nói là chúng ta phải trả để nhận được quyền năng chức tư tế. Cuộc sống của chúng ta và người khác sẽ được ảnh hưởng như thế nào khi chúng ta phục vụ với nhiều quyền năng của Đấng Cứu Rỗi hơn?

• Để giúp các thiếu nữ hiểu cách mà họ có thể tiếp cận quyền năng chức tư tế, anh chị em có thể yêu cầu họ nghĩ về những lần họ đã cảm nhận được quyền năng của Thượng Đế trong cuộc sống của mình. Giải thích rằng quyền năng chức tư tế chính là quyền năng của Thượng Đế. Họ có thể nghiên cứu sứ điệp của Chủ Tịch Russell M. Nelson “Những Kho Báu Thuộc Linh” để tìm kiếm những lẽ thật về người nữ và quyền năng chức tư tế. Chủ Tịch Nelson đã yêu cầu những người nữ trong Giáo Hội làm điều gì để “tự do tiếp cận với quyền năng của Đấng Cứu Rỗi”? (trang 77; đặc biệt chú ý đến bốn đoạn bắt đầu bằng “Mọi người nữ và mọi người nam”). Khi nào chúng ta đã tiếp cận quyền năng này để ban phước cho cuộc sống của chúng ta và của người khác? Giáo Lý và Giao Ước 121:39–43 dạy chúng ta điều gì về cách để hành động với quyền năng của Chúa trong cuộc sống của mình?

Hành Động theo Đức Tin

Khuyến khích các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học suy ngẫm và ghi lại những điều họ sẽ làm để hành động theo các ấn tượng mà họ đã nhận được hôm nay. Bài học hôm nay có liên quan như thế nào đến những mục tiêu cá nhân mà họ đã đặt ra? Nếu muốn, các thành viên trong nhóm túc số hoặc lớp học có thể chia sẻ ý kiến của họ.

Các Nguồn Tài Liệu Hỗ Trợ

• Russell M. Nelson, “Nhận Được Quyền Năng của Chúa Giê Su Ky Tô trong Cuộc Sống của Chúng Ta,” Liahona, tháng Năm năm 2017, trang 39–42

• David A. Bednar, “Các Quyền Năng Trên Trời,” Liahona, tháng Năm năm 2012, trang 48–51

Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi

Khi cố gắng noi theo tấm gương của Chúa Giê Su Ky Tô và sống xứng đáng để tiếp cận quyền năng của Ngài, anh chị em sẽ có thể giảng dạy với quyền năng và thẩm quyền.