舊約2022年
2月27日。為什麼永恆婚姻很重要?創世記第24~27章


「2月27日。為什麼永恆婚姻很重要?創世記第24~27章」,來跟從我——供亞倫聖職定額組和女青年班級使用:教義主題2022年(2021)

「2月27日。為什麼永恆婚姻很重要?來跟從我——供亞倫聖職定額組和女青年班級使用:教義主題2022年

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注視著聖殿的年輕夫婦

2月27日

為什麼永恆婚姻很重要?

創世記第24~27章

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一同商議圖示

一同商議

由定額組或班級會長團的一員帶領;10-20分鐘

在聚會開始時,一起複誦女青年主題亞倫聖職定額組主題;然後,運用以下一個或多個問題,或是你自己想到的問題,來帶領討論救恩和超升的事工(見總指導手冊10.211.2ChurchofJesusChrist.org)。為所討論的事作計畫並採取行動。

  • 奉行福音。主教團在支會青少年議會會議中,討論了哪些主題?根據那些討論,我們整個班級或定額組能做什麼?

  • 照顧有需要的人。當我們看到有人有需要,卻不知道該說什麼時,要如何以基督般的方式關懷他們?

  • 邀請所有的人接受福音。我們在耶穌基督的福音中,找到了哪些能帶給我們喜樂的事?我們要如何與他人分享那種喜樂?

  • 使家人永遠結合在一起。我們正在做哪些事,來找出需要聖殿教儀的祖先的名字?我們能做哪些事,來幫助他人找到他們祖先的名字?

課程結束時,若合適,可以做以下事情:

  • 為所教導的原則作見證。

  • 提醒班級或定額組成員,在聚會中所作的計畫和邀請。

教導教義

由一位成人領袖或青少年帶領;25-35分鐘

在靈性上作好準備

到了以撒該結婚的時候,亞伯拉罕要他的僕人去為以撒尋覓一個妻子。亞伯拉罕和以撒都想找一個能與主訂立和遵守聖約,並將這些聖約教導其子女的人,來當以撒的妻子。利百加就是那個與以撒訂立婚姻聖約的忠信婦女。雖然經文清楚說明,對神來說,婚姻極為重要,但在我們這個時代,神針對婚姻所作的教導卻受到了挑戰。不過,祂的先知已宣告,婚姻「是神所制定」(「家庭:致全世界文告」,ChurchofJesusChrist.org)。了解有關婚姻的永恆真理,對你所教導的人來說很重要;這樣做將有助於他們,為天父計畫中的這個重要部分作準備,並為之作見證。

你所教導的青少年對於永恆婚姻有何感覺?你要如何幫助他們思考,為什麼永恆婚姻是天父計畫的核心?備課時,可以複習陶德·克理斯多長老的信息「人為何該結婚,組成家庭」(2015年5月,利阿賀拿,第50-53頁)。你也可以複習「家庭:致全世界文告」(ChurchofJesusChrist.org)。

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在樹林裡散步的一家人

永恆婚姻和家庭是天父計畫的核心。

一同學習

你所教導的青少年本週在閱讀創世記第24~27章時,可能已沉思過婚姻的重要性。請他們複習創世記第24章。請他們分享哪幾節經文內容顯示出,對這章裡面所描述的人來說,婚姻是很重要的。請他們思考,為什麼永恆婚姻是神計畫的核心。以下活動能幫助他們更了解婚姻的重要性。

  • 你的班級或定額組成員可能有機會要說明,為什麼婚姻對他們來說很重要。請他們想像自己有個朋友,他相信婚姻已經過時且不必要;他們可以寫張字條給這個朋友,說明婚姻在天父計畫中的重要性。鼓勵他們將自己在「家庭:致全世界文告」中找到的真理也寫在裡面。他們也可以運用「輔助資源」,或經文指南「婚姻,結婚」(scriptures.ChurchofJesusChrist.org)中的經文。請他們與全班分享他們所寫的內容。

  • 開始討論婚姻的重要性之前,在白板上寫下為什麼永恆婚姻很重要?給青少年幾分鐘時間,寫下這個問題的答案;然後,請他們說說自己的答案。他們可以從陶德·克理斯多長老的信息「人為何該結婚,組成家庭」(2015年5月,利阿賀拿,第50-53頁)中,找出其他答案。請他們分享見證,說說為什麼婚姻很重要。

  • 只要我們接受神針對婚姻所作的教導,並努力奉行,就會獲得許多祝福。但是,有些人——包括那些盡全力奉行福音的人——在建立幸福、永恆的婚姻方面,卻面臨挑戰。你可以請青少年談談其中一些挑戰。我們現在能做什麼,來為這樣的挑戰作準備?你也可以請他們閱讀尼爾·安德森長老的信息「信心之眼」(2019年5月,利阿賀拿,第34-38頁)的最後兩個部分。你的班級或定額組成員可以討論,他們在自己的生活或家族歷史中,曾看過哪些人忠信地面對像安德森長老所提到的那些挑戰。對於尋求永恆婚姻的祝福卻面臨挑戰的人,救主如何能幫助他們?

憑信心行動

鼓勵班級或定額組成員沉思和記錄他們會做什麼,來依照今天所獲得的靈感採取行動。他們如果願意,可以分享自己的想法。請他們想想,依照他們的靈感採取行動,會如何鞏固他們與天父和耶穌基督的關係。

輔助資源

以救主的方式教導

救主邀請祂的信徒憑信心採取行動,並奉行祂所教導的真理。你要如何邀請你所教導的人,去奉行他們正在學習的真理?

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