ģimenes Svēto Rakstu studijas

23. oktobris

Vai evaņģēlijs ir ierakstīts manā sirdī?

Jeremijas 30.–33., 36. nod.; Raudu dziesmas 1., 3. nod.

kopīgo pārrunu simbols

Kopīgās pārrunas

Vada kāds no kvoruma vai klases prezidija (10–20 minūtes)

Sanāksmes sākumā kopīgi atkārtojiet Jauno sieviešu lozungu vai Ārona priesterības kvorumu lozungu. Pēc tam vadiet diskusiju par glābšanas un paaugstināšanas darbu, izmantojot vienu vai vairākus no turpmāk minētajiem vai saviem personīgajiem jautājumiem (skat. General Handbook (Vispārējā rokasgrāmata), 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org). Izplānojiet to, kā rīkoties, balstoties uz apspriesto.

• Dzīvojiet pēc evaņģēlija. Ko mēs apspriedām iepriekšējā reizē, un kādi bija mums izteiktie aicinājumi vai mums uzticētie norīkojumi? Ko mēs esam paveikuši, atsaucoties šiem aicinājumiem vai pildot šos norīkojumus?

• Gādājiet par grūtībās nonākušajiem. Ko mēs varam darīt vai sacīt, lai palīdzētu tiem, kuri varētu justies vientuļi vai atsvešināti no Debesu Tēva?

• Aiciniet visus pieņemt evaņģēliju. Kādi ir daži no tiem veidiem, kā mēs varam palīdzēt citiem sajust Jēzus Kristus mīlestību?

• Apvienojiet ģimenes uz mūžību. Kādas idejas mēs varētu cits citam ieteikt, kas palīdzētu stiprināt mūsu ģimenes?

Nodarbības beigās, spriežot pēc situācijas, rīkojieties šādi:

• Lieciniet par pasniegtajiem principiem.

• Atgādiniet klases vai kvoruma locekļiem par sanāksmes laikā izstrādātajiem plāniem un izteiktajiem aicinājumiem.

Doktrīnas mācīšana

Vada pieaugušais vadītājs vai jaunietis (25–35 minūtes)

Garīgā sagatavošanās

Tas Kungs pavēstīja pravietim Jeremijam, ka turpmākajās dienās Viņš sapulcinās Israēlu un slēgs ar Saviem ļaudīm „jaunu derību”. Viņš paziņoja: „Es iedēstīšu Savu bauslību viņos pašos, Es to rakstīšu viņu sirdīs, un Es būšu viņu Dievs, un tie būs Mana tauta.” (Skat. Jeremijas 31:31–34.) Šīs dienas ir pienākušas, un mēs esam Dieva ļaudis. Šīs mācības var pamudināt jūs un jūsu apmācāmos pavaicāt sev: Ko nozīmē evaņģēlija ierakstīšana manā sirdī? Vai evaņģēlijs ir ierakstīts manā sirdī? Ja tā nav, tad ko lai es daru šīs lietas labā?

Padomājiet, kā jūs palīdzēsiet savas klases vai kvoruma locekļiem aizdomāties par šiem jautājumiem, attiecinot tos pašiem uz sevi. Lai sagatavotos nodarbības pasniegšanai, jūs varētu uzmeklēt vēstījumus, kuros dalīties, no Jeremijas 30.–33., 36. nodaļas, prezidenta Rasela M. Nelsona vispārējās konferences vēstījuma „Ļaujiet Dievam gūt virsroku” (Liahona, 2020. g. nov., 92.–95. lpp.) un eldera D. Toda Kristofersona vispārējās konferences vēstījuma „Kad tu esi pievērsies” (Liahona, 2004. g. maijs, 11.–13. lpp.).

jaunās sievietes studē Svētos Rakstus

Ja mēs mīlēsim To Kungu un centīsimies no Viņa mācīties, evaņģēlijs būs ierakstīts mūsu sirdīs.

Kopīga mācīšanās

Mudiniet jauniešus apspriest Jeremijas 31:31–34. Lai to paveiktu, jūs varētu iedot viņiem papīra sirsniņas, uz kurām būtu vairāki jautājumi par to, ko nozīmē tas, ka evaņģēlijs ir ierakstīts mūsu sirdī, piemēram, jautājumi no sadaļas „Garīgā sagatavošanās”. Jaunieši varētu darboties katrs individuāli, pa pāriem vai nelielās grupiņās, izlasot šos pantus no Jeremijas grāmatas un apdomājot, kā viņi atbildētu uz šiem jautājumiem. Ļaujiet viņiem dalīties savos jautājumos un apsvērtajās atbildēs. Lūk, vairākas idejas, kas var palīdzēt jums, mācot par to, kā evaņģēlijs var tikt ierakstīts jauniešu sirdīs.

• Sniedzot israēliešiem dažas no savām pēdējām mācībām, Mozus mudināja tos pieņemt Dieva vārdus savās sirdīs. Viņš mācīja tiem arī par dažiem veidiem, kā to paveikt, kas ir aprakstīti, piemēram, 5. Mozus 6:3–9. Kopīgi izlasiet savā klasē vai kvorumā šos pantus un apspriediet to, kā mēs varam īstenot Mozus ieteikumu. Lai gūtu dažas idejas, jūsu klase vai kvorums varētu noskatīties video angļu valodā „Come, Follow Me: These Words” („Nāciet, sekojiet Man!”: Šie vārdi; ChurchofJesusChrist.org). Jaunieši varētu izstudēt arī Almas 5:14, 26–35, lai uzmeklētu Almas mācību par to, kā mēs varam saglabāt evaņģēliju, ierakstītu mūsu sirdī.

• Elders D. Tods Kristofersons savā vispārējās konferences vēstījumā „Kad tu esi pievērsies” apraksta to, ko mēs varam darīt, lai evaņģēlijs būtu ierakstīts mūsu sirdī. Ko mēs varam mācīties no pirmajām četrām rindkopām par to, ko nozīmē tas, ka evaņģēlijs ir ierakstīts mūsu sirdī? Jūs varētu aicināt katru no jauniešiem izlasīt vienu vai vairākas no pārējām rindkopām, uzmeklējot, kas mums būtu jādara, lai tas īstenotos. Kāda loma tajā ir Glābējam? Kāda ir mūsu loma? Mudiniet jauniešus dalīties atbildēs, kā arī citās viņu gūtajās atziņās. Kas no mūsu pieredzētā ir palīdzējis mums ierakstīt evaņģēliju savās sirdīs? Kāda loma šajā procesā ir savu derību ievērošanai?

• Prezidents Rasels M. Nelsons ir skaidrojis, ka termins Israēls „norāda, ka attiecīgais cilvēks ir ar mieru ļaut Dievam savā dzīvē gūt virsroku” („Ļaujiet Dievam gūt virsroku”, 92. lpp.). Jūs varētu aicināt jauniešus pārskatīt pirmās sešas rindkopas no prezidenta Nelsona vēstījuma, kā arī minētā vēstījuma pēdējo sadaļu, kas sākas ar teikumu: „Mums visiem, neatkarīgi no rasu piederības, tiek uzdots viens un tas pats jautājums.” Lūdziet, lai viņi uzmeklē kādu aspektu, kas palīdz tiem saprast, ko nozīmē „ļaut Dievam savā dzīvē gūt virsroku”. Kā mēs jūtamies un rīkojamies, kad Dievs mūsu dzīvē gūst virsroku? Ko prezidents Nelsons māca par to, kā tas, ka evaņģēlijs ir ierakstīts mūsu sirdī, iespaido mūsu centienus Israēla sapulcināšanā?

Rīkošanās ticībā

Mudiniet klases vai kvoruma locekļus apdomāt un pierakstīt, ko viņi darīs, lai rīkotos saskaņā ar šodien gūtajiem iespaidiem. Ja viņiem ir tāda vēlme, viņi varētu padalīties savās idejās. Aiciniet, lai viņi padomā par to, kā rīkošanās saskaņā ar gūtajiem iespaidiem stiprinās viņu attiecības ar Debesu Tēvu un Jēzu Kristu.

Papildu materiāli

• Henrijs B. Airings, „Ieraksti manā sirdī”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2000. g. nov., 85.–87. lpp.

• Linda K. Bērtone „Vai ticība Jēzus Kristus Izpirkšanai ir ierakstīta mūsu sirdīs?”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2012. g. nov., 111.–115. lpp.

Mācīšana pēc Glābēja parauga

„Svētajos Rakstos un pēdējo dienu praviešu vārdos rodamajai mācībai piemīt spēks — mainīt sirdis un vairot ticību. Kad jūs un jūsu apmācāmie „[izmēģināsiet] Dieva vārda iedarbību”, jūs atklāsiet, ka tam ir liela „tieksme pārliecināt ļaudis darīt to, kas [ir] taisnīgi” (Almas 31:5).” (Mācīšana pēc Glābēja parauga, 5. lpp.)