Kaivolla, Crystal Suzanne

12. helmikuuta

Kuinka voin parantaa Jumalan palvelemistani?

Johannes 2–4

Neuvotelkaa yhdessä

Luokan tai koorumin johtokunnan jäsen johtaa; kesto noin 10–20 minuuttia

Toistakaa kokouksen alussa yhdessä Nuorten Naisten johtoaihe tai Aaronin pappeuden koorumien johtoaihe. Johda sitten keskustelua pelastuksen ja korotuksen työstä hyödyntäen yhtä tai useampaa alla olevista kysymyksistä tai omia kysymyksiä (ks. Yleiskäsikirja: Palveleminen Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa, 10.2, 11.2). Suunnitelkaa, kuinka toimitte keskustelunne pohjalta.

• Elämme evankeliumin mukaan. Kuinka olemme päässeet lähemmäs Vapahtajaa? Kuinka pyrimme olemaan enemmän Hänen kaltaisiaan?

• Huolehdimme avun tarpeessa olevista. Ketkä ovat olleet mielessämme viime aikoina? Kuinka me voimme auttaa näitä henkilöitä?

• Kutsumme kaikkia ottamaan vastaan evankeliumin. Kuinka voimme vastata ystäviemme kysymyksiin kirkosta tavalla, joka vahvistaa heidän uskoaan Vapahtajaan?

• Yhdistämme perheitä iankaikkisuudeksi. Millä tavoin voimme olla paremmin yhteydessä sukulaisiin, kuten isovanhempiin ja serkkuihin?

Tilanteen mukaan tee oppiaiheen lopuksi seuraavaa:

• Todista opetetuista periaatteista.

• Muistuta luokan tai koorumin jäseniä kokouksessa tehdyistä suunnitelmista ja esitetyistä kutsuista.

Opeta oppia

Aikuisjohtaja tai nuori johtaa; kesto noin 25–35 minuuttia

Valmistaudu hengellisesti

Luvussa Joh. 4 kuvattu samarialainen nainen meni luultavasti usein kaivolle hakemaan vettä. Mutta tällä kertaa tilanne oli erilainen. Hän tapasi juutalaisen miehen, joka pyysi häneltä juotavaa. Jo se oli epätavallista, koska juutalaiset eivät yleensä seurustelleet samarialaisten kanssa. Mutta tässä miehessä oli muutakin epätavallista. Ymmärtäessään, että miehen täytyy olla profeetta, nainen esitti Hänelle kysymyksiä Jumalan palvelemisesta. Oliko hyväksyttävää palvella Jumalaa siellä Samariassa? Vai täytyikö ihmisten palvella Jumalaa Jerusalemissa, kuten juutalaiset väittivät? (Ks. Joh. 4:19–20.) Mies selitti, ettei se, missä me palvelemme Jumalaa, ole niin tärkeää kuin se, kuinka palvelemme Jumalaa: ”Kaikki oikeat rukoilijat rukoilevat Isää hengessä ja totuudessa. Sellaisia rukoilijoita Isä tahtoo.” (Joh. 4:23.) Sitten mies kertoi hänelle, kuka Hän oli – Hän oli Kristus, maailman Vapahtaja (ks. Joh. 4:25–26).

Ymmärtävätkö nuoret, joita opetat, mitä taivaallisen Isän palveleminen tarkoittaa? Sen lisäksi että he palvelevat Jumalaa kirkossa (ks. OL 59:9–10), mitä muita tilaisuuksia heillä on palvella Häntä – kuten ne, joita he eivät ehkä tunnista Jumalan palvelemiseksi? Seuraavat lähteet voivat auttaa sinua valmistautumaan siihen, että opetat heille, kuinka he voivat parantaa Jumalan palvelemistaan: Ps. 95:1–7; Matt. 4:8–10; Alma 32:4–11; OL 20:17–19; 93:19–20 ja piispa Dean M. Daviesin puhe ”Jumalanpalveluksen siunaukset” (Liahona, marraskuu 2016, s. 93–95).

Oppikaa yhdessä

Voisit aloittaa keskustelun Jumalan palvelemisen parantamisesta kehottamalla luokan tai koorumin jäseniä tarkastelemaan itsekseen jakeita Joh. 4:19–26 ja kirjoittamaan vastauksia seuraavanlaisiin kysymyksiin: Miksi palvelen Jumalaa? Mitä Jumalan palveleminen minulle merkitsee? Myös siitä voisi olla hyötyä, että kertaisitte yhdessä Pyhien kirjoitusten oppaan artikkelissa ”Jumalan palveleminen” annetun määritelmän (pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org). Kun heillä on ollut aikaa pohtia näitä kysymyksiä, kehota heitä kertomaan ajatuksistaan. Seuraavat toiminnat voivat auttaa heitä saamaan Pyhän Hengen innoitusta.

• Luokkasi tai koorumisi jäsenillä on arvokkaita oivalluksia siitä, mitä Jumalan palveleminen tarkoittaa. Voisit pyytää heitä kertomaan jonkin kokemuksen, jolloin he ovat tunteneet palvelevansa Jumalaa. Seuraavanlaiset pyhien kirjoitusten kohdat voivat lisätä heidän ymmärrystään ja antaa heille ideoita siihen, kuinka tehdä Jumalan palvelemisesta merkityksellisempää: Ps. 95:1–7; Matt. 4:8–10; Alma 32:4–11; OL 20:17–19; 93:19–20. He voisivat myös keskustella vanhin Bruce R. McConkien lausunnosta osiossa ”Muita lähteitä”.

• Voisit auttaa nuoria parantamaan Jumalan palvelemistaan kirjoittamalla taululle nämä otsikot: Ketä, Miksi, Missä ja Kuinka. Pyydä heitä käymään läpi Pyhien kirjoitusten oppaan artikkelissa ”Jumalan palveleminen” mainitut pyhien kirjoitusten kohdat (pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org) ja panemaan merkille jakeita, jotka auttavat heitä ymmärtämään, ketä, miksi, missä ja kuinka meidän tulee palvella. Kun he löytävät aiheeseen liittyvän jakeen, kehota heitä keskustelemaan siitä luokan tai koorumin kanssa ja kirjoittamaan viite sopivan otsikon alle. Kannusta heitä kertomaan kokemuksista, jolloin he ovat Jumalan palvelemisen ansiosta tunteneet olevansa lähempänä Jumalaa.

• Piispa Dean M. Daviesin puhe ”Jumalanpalveluksen siunaukset” sisältää esimerkkejä ihmisistä, jotka palvelivat Jumalaa. Voisitte ehkä lukea yhdessä osion ”Mitä jumalanpalvelus on?” Sitten jokainen voisi käydä läpi puheen kolmesta seuraavasta osiosta yhden esimerkin, jossa ihmiset palvelivat Jumalaa. Mitä kukin esimerkki opettaa meille Jumalan palvelemisesta? Mitä puheen viimeisessä osiossa opetetaan siunauksista, joita tulee, kun palvelee Häntä omistautuneesti? Mitä tunnemme innoitusta tehdä parantaaksemme Jumalan palvelemistamme?

Jumalan palvelemiseen sisältyy pyhien kirjoitusten tutkimista ja muita käytäntöjä, jotka osoittavat omistautumista ja rakkautta Jumalaa kohtaan.

Toimikaa uskossa

Kannusta luokan tai koorumin jäseniä pohtimaan ja kirjoittamaan muistiin, miten he aikovat toimia tänään saamiensa vaikutelmien mukaan. Halutessaan he voisivat kertoa ideoitaan. Pyydä heitä miettimään, kuinka toimiminen heidän saamiensa vaikutelmien mukaan vahvistaa heidän suhdettaan taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen.

Muita lähteitä

• ”Jumalanpalveluksen osatekijät”, Kirkon presidenttien opetuksia: David O. McKay, 2004, s. 33–42.

• Donald L. Hallstrom, ”Jumalan lasten kääntymys”, seminaarien ja uskontoinstituuttien lähetys, 13. kesäkuuta 2017, broadcasts.churchofjesuschrist.org

• Vanhin Bruce R. McConkie opetti: ”Aito ja täydellinen palveleminen muodostuu Jumalan Pojan askelten seuraamisesta; se muodostuu käskyjen pitämisestä ja kuuliaisuudesta Isän tahtoa kohtaan siinä määrin, että me edistymme armosta armoon, kunnes meidät kirkastetaan Kristuksessa, niin kuin Hänet Isässään. Se on paljon enemmän kuin rukousta ja saarnaa ja laulua. Se on elämistä ja tekemistä ja kuuliaisuutta. Se on suuren Esikuvan elämän mukaista elämää.” (Ks. ”Miten palvella”, Valkeus, lokakuu 1972, s. 423.)

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Pyhien kirjoitusten sisältämällä opilla ja myöhempien aikojen profeettojen sanoilla on voima muuttaa sydäntä ja kasvattaa uskoa. Kun sinä ja ne, joita opetat, ”[kokeilette] Jumalan sanan voimaa”, te huomaatte, että sillä on ”suuri taipumus johdattaa kansaa tekemään sitä, mikä [on] oikein” (Alma 31:5).