คู่สามีภรรยานอกพระวิหาร

14 พฤษภาคม

พระเจ้าทรงช่วยให้ชายและหญิงทำงานเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงานอย่างไร?

มัทธิว 19–20; มาระโก 10; ลูกา 18

ไอคอนหารือกัน

หารือกัน

นำโดยสมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัมหรือฝ่ายประธานชั้นเรียน ประมาณ 10–20 นาที

เมื่อเริ่มการประชุม ให้ท่อง สาระสำคัญเยาวชนหญิง หรือ สาระสำคัญโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรน พร้อมกัน จากนั้นนำการสนทนาเกี่ยวกับงานแห่งความรอดและความสูงส่งโดยใช้คำถามด้านล่างหนึ่งข้อหรือมากกว่านั้นหรือคำถามของท่านเอง (ดู คู่มือทั่วไป, 10.2, 11.2) วางแผนวิธีปฏิบัติตามที่ท่านสนทนา

• ดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณ การหันมาหาพระเจ้าจะช่วยเรารับมือกับความท้าทายและการทดลองต่างๆ ได้อย่างไร?

• ดูแลคนขัดสน เรารู้จักใครบ้างที่ต้องการคำสวดอ้อนวอนและมิตรภาพของเรา?

• เชื้อเชิญให้ทุกคนรับพระกิตติคุณ ในการประชุมสภาเยาวชนวอร์ดพูดถึงแผนการแบ่งปันพระกิตติคุณอะไรบ้าง? ชั้นเรียนและโควรัมของเราจะมีส่วนร่วมได้อย่างไร?

• ทำให้ครอบครัวเป็นหนึ่งเดียวกันชั่วนิรันดร์ การทำงานประวัติครอบครัวจะกระชับความสัมพันธ์ของเรากับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร?

ตอนจบบทเรียนให้ทำดังต่อไปนี้เมื่อเห็นเหมาะสม:

• เป็นพยานถึงหลักธรรมที่สอน

• เตือนความจำสมาชิกโควรัมหรือสมาชิกชั้นเรียนเกี่ยวกับแผนและคำเชื้อเชิญที่ทำไว้ระหว่างการประชุม

ไอคอนสอนหลักคำสอน

สอนหลักคำสอน

นำโดยผู้นำที่เป็นผู้ใหญ่หรือเยาวชน ประมาณ 25–35 นาที

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงหมายมั่นทำให้สามีภรรยาเข้มแข็งและเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงานโดยเริ่มตั้งแต่อาดัมกับเอวา พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนว่า “เพราะเหตุนี้ผู้ชายจะละบิดามารดาไปผูกพันอยู่กับภรรยา และเขาทั้งสองจะเป็นเนื้อเดียวกัน” (มัทธิว 19:5) ขณะเดียวกันซาตานทำทุกวิถีทางให้ชีวิตแต่งงานพังทลายและทำลายครอบครัว สมาชิกของชั้นเรียนหรือโควรัมน่าจะทราบความท้าทายมากมายที่เกิดกับชีวิตแต่งงานในปัจจุบัน แต่ก็อาจจะเคยเห็นสามีภรรยาทำงานด้วยกันและขอความช่วยเหลือจากสวรรค์เพื่อบรรลุความเป็นหนึ่งเดียวกัน ไตร่ตรองว่าประสบการณ์เหล่านี้จะสอนพวกเขาได้อย่างไรเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องทำเพื่อบรรลุความเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงาน ท่านจะทำอะไรได้บ้างเพื่อสอนพวกเขาเรื่องความสำคัญของการเตรียมตัวตอนนี้เพื่อพร้อมสำหรับสัมพันธภาพการแต่งงานในอนาคต?

สัปดาห์ที่แล้วสมาชิกชั้นเรียนหรือสมาชิกโควรัมมีโอกาสอ่านคำสอนของพระผู้ช่วยให้รอดเรื่องการแต่งงานใน มัทธิว 19:4–6 เพื่อเตรียมสอน ให้ศึกษาข้อเหล่านี้พร้อมด้วยข่าวสารของประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟเรื่อง “สรรเสริญผู้ที่ช่วยให้รอด” (เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 77–80) หรือข่าวสารอื่นที่เสนอแนะในโครงร่างนี้

เรียนรู้ด้วยกัน

เยาวชนหลายคนอาจไม่คิดเรื่องแต่งงาน แต่เรื่องสำคัญขนาดนี้สมควรเตรียมตัวให้ดี ท่านอาจจะเชื้อเชิญให้เยาวชนนึกภาพตนเองกำลังคุกเข่าที่แท่นในพระวิหารเพื่อรับการผนึกและผู้ผนึกแนะนำให้พวกเขาศึกษา มัทธิว 19:4–6 เราพบความจริงอะไรบ้างในข้อเหล่านี้ที่จะช่วยคู่แต่งงานใหม่? สามีภรรยาจะเป็น “หนึ่ง” อย่างไร? พระผู้ช่วยให้รอดทรงช่วยเหลืออย่างไร? กิจกรรมทำนองนี้จะช่วยให้ชั้นเรียนหรือโควรัมของท่านเข้าใจวิธีบรรลุความเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงาน

• อาดัมกับเอวาเป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของสามีภรรยาทำงานเป็นหนึ่งเดียวกัน ท่านอาจจะให้ดูภาพของพวกเขา (ดู หนังสือภาพพระกิตติคุณ [2009], ภาพที่ 5) และขอให้ชั้นเรียนหรือโควรัมอ่าน โมเสส 5:1–12 โดยมองหาวิธีที่อาดัมกับเอวาทำงานด้วยกันในความเป็นหนึ่งเดียวกัน พวกเขาทำอะไรเพื่อให้พระผู้เป็นเจ้าทรงสามารถอวยพรความสัมพันธ์ของพวกเขา? เพื่อช่วยให้เยาวชนเรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับความเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงาน พวกเขาอาจจะศึกษาข้อพระคัมภีร์ใน “แหล่งข้อมูลสนับสนุน”

• ประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟสอนว่าในหลายสังคมทุกวันนี้ “ทุกสิ่งดูเหมือนจะใช้แล้วทิ้ง” แต่เจตคติเช่นนี้ต้องไม่นำมาใช้กับชีวิตแต่งงานและครอบครัว เราควร “ทำสุดความสามารถเพื่อช่วยให้ [ชีวิตแต่งงานและครอบครัว] อยู่รอดและดีขึ้น” (“สรรเสริญผู้ที่ช่วยให้รอด,” 77) เพื่อช่วยอธิบายประเด็นนี้ ท่านอาจเชื้อเชิญให้เยาวชนนึกถึงของแตกหักเสียหายหรือเก่าแล้วที่พวกเขาเพิ่งเปลี่ยนใหม่ เหตุใดชีวิตแต่งงานจึงต่างจากของที่เปลี่ยนได้แบบนี้? จากนั้นชั้นเรียนหรือโควรัมอาจจะอ่านหัวข้อเรื่อง “การช่วยให้ชีวิตแต่งงานของเรารอด” ในข่าวสารของประธานอุคท์ดอร์ฟ และแบ่งปันวิธีที่สามีภรรยาสามารถทำงานด้วยกันและกับพระผู้ช่วยให้รอดเพื่อทำให้ชีวิตแต่งงานมั่นคง ตอนนี้เราทำอะไรได้บ้างเพื่อเตรียมมีชีวิตแต่งงานที่มั่นคงเป็นหนึ่งเดียวกัน?

• ท่านอาจจะเขียน ความเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงาน บนกระดานและให้เยาวชนเขียนรายการสิ่งที่สามีภรรยาทำได้เพื่อเป็นหนึ่งเดียวกัน แล้วขอให้เยาวชนค้นคว้า “ครอบครัว: ถ้อยแถลงต่อโลก” (ChurchofJesusChrist.org) เพื่อหาแนวคิดเพิ่มเข้าไปในรายการที่เขียนไว้ สมาชิกชั้นเรียนหรือสมาชิกโควรัมของท่านเห็นคุณสมบัติอะไรในกันหรือในคู่แต่งงานที่พวกเขารู้จักซึ่งสำคัญต่อความเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงาน? เหตุใดการพัฒนาและประยุกต์ใช้หลักธรรมเหล่านี้จึงสำคัญในความสัมพันธ์ของเราตอนนี้? วีดิทัศน์ใน “แหล่งข้อมูลสนับสนุน” ให้ตัวอย่างบางเรื่องของคุณสมบัติเหล่านี้ในเชิงปฏิบัติ

• ถ้าสมาชิกของชั้นเรียนหรือโควรัมมีคำถามหรือข้อกังวลเกี่ยวกับการหย่าร้าง ท่านอาจทบทวนข่าวสารหลายๆ ตอนของประธานดัลลิน เอช. โอ๊คส์ด้วยกันเรื่อง “การหย่าร้าง” (เลียโฮนา, พ.ค. 2007, 70–73)

คู่สามีภรรยาสวมกอดกัน

พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงหมายมั่นทำให้สามีภรรยาเข้มแข็งและเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงานโดยเริ่มตั้งแต่อาดัมกับเอวา

กระทำด้วยศรัทธา

กระตุ้นสมาชิกโควรัมหรือสมาชิกชั้นเรียนให้ไตร่ตรองและบันทึกสิ่งที่พวกเขาจะทำเพื่อกระทำตามการกระตุ้นเตือนที่ได้รับวันนี้ พวกเขาอาจแบ่งปันแนวคิดของตน ถ้าต้องการ เชื้อเชิญให้พวกเขาตรึกตรองว่าการกระทำตามการกระตุ้นเตือนเหล่านั้นจะกระชับความสัมพันธ์ของพวกเขากับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์อย่างไร

แหล่งข้อมูลสนับสนุน

• 1 โคริน 11:11; หลักคำสอนและพันธสัญญา 42:22; 49:15–17; โมเสส 3:18, 21–24 (ความสำคัญของความเป็นหนึ่งเดียวกันในชีวิตแต่งงาน)

• “Renaissance of Marriage,” “Let Us Be Men,” “Expressions of Love” (วีดีทัศน์), ChurchofJesusChrist.org

การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด

การแสดงความรักเหมือนพระคริสต์ด้วยความจริงใจมีพลังอันยิ่งใหญ่ทำให้ใจของสมาชิกชั้นเรียนผู้กำลังประสบปัญหาอ่อนลงได้มากทีเดียว เพื่อช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนรู้สึกว่าตนเป็นที่ต้องการและเป็นที่รัก ท่านอาจจะขอให้พวกเขามีส่วนร่วมในบทเรียนครั้งหน้าโดยแบ่งปันประสบการณ์หรือความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับพระคัมภีร์ข้อหนึ่ง