Uus Testament 2023
9. juuli. Kuidas juhib Jeesus Kristus oma Kirikut? Apostlite teod 1–5


„9. juuli. Kuidas juhib Jeesus Kristus oma Kirikut? Apostlite teod 1–5”, Tule, järgne mulle – Aaroni preesterluse kvoorumitele ja Noorte Naiste klassidele: õpetusteemad 2023 (2022)

„9. juuli. Kuidas juhib Jeesus Kristus oma Kirikut?”, Tule, järgne mulle – Aaroni preesterluse kvoorumitele ja Noorte Naiste klassidele: õpetusteemad 2023

Kujutis
Apostel Peetrus räägib rahvahulgaga

Pärast ülestõusmist juhtis Päästja oma Kirikut oma apostlite, sealhulgas Peetruse kaudu.

9. juuli

Kuidas juhib Jeesus Kristus oma Kirikut?

Apostlite teod 1–5

Kujutis
pidage koos nõu pisipilt

Pidage koos nõu

Juhatab klassi või kvoorumi juhatuse liige; umbes 10–20 minutit

Koosoleku alguses korrake Noorte Naiste juhtmõtet või Aaroni preesterluse kvoorumi juhtmõtet. Seejärel juhatage päästmis- ja ülendustöö arutelu, kasutades ühte või mitut järgnevat küsimust või oma küsimusi (vt General Handbook, 10.2, 11.2). Planeerige tegutseda arutatu põhjal.

  • Elage evangeeliumi järgi. Milliseid teemasid on piiskopkond arutanud meie koguduse noortenõukogu koosolekutel? Mida saame nende arutelude põhjal klassi või kvoorumina teha?

  • Hoolitsege abivajajate eest. Kuidas saaksime pöörduda inimeste poole kristlikul viisil, kui näeme vajadust, kuid ei tea, mida öelda?

  • Kutsuge kõiki evangeeliumi vastu võtma. Mida oleme leidnud Jeesuse Kristuse evangeeliumist, mis meile rõõmu valmistab? Kuidas saame seda rõõmu teistega jagada?

  • Ühendage pered kogu igavikuks. Mida me teeme oma templitalitusi vajavate esivanemate nimede leidmiseks? Mida saaksime teha, et aidata teistel nende esivanemate nimesid leida?

Kui sobilik, tehke õppetunni lõpus järgmist:

  • Tunnistage õpetatud põhimõtetest.

  • Tuletage klassi või kvoorumi liikmetele meelde koosoleku ajal tehtud plaane ja antud ülesandeid.

Kujutis
õpetage põhiõpetust pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Juhib täiskasvanud juht või noor; umbes 25–35 minutit

Valmistage ennast vaimselt ette

Üks asi on teada, et Kirik on hea, et Kirik õpetab õigeid põhimõtteid või et Kirik võib aidata teil saada paremaks inimeseks. Hoopis teine asi on teada, et Kirik täna on sõna otseses mõttes Jeesuse Kristuse Kirik, mille on rajanud Tema ja mida Ta juhib isiklikult ja pidevalt elava prohveti kaudu. Apostlite tegude raamat annab rohkesti tunnistust sellest, et Päästja on tihedalt seotud oma Kiriku juhtimisega. Kui uurite peatükke 1–5, siis otsige selle kohta tõendeid ja mõelge, kuidas te teate, et Ta juhib oma Kirikut ka täna. Mil moel on see teadmine teid õnnistanud?

Kas noortel, keda te õpetate, on tunnistus, et Kirikut, kuhu nad kuuluvad, juhib Päästja ise? Kuidas selline tunnistus neid õnnistaks? Kuidas saate aidata neil sellest tunnistust saada või seda tugevdada? Lisaks kirjakoha Apostlite teod 1–5 uurimisele võiksite lugeda vanem Quentin L. Cooki sõnumit „Jätkuv ilmutus prohvetitele ja isiklik ilmutus, mis meie elu juhib” (2020. a kevadine üldkonverents).

Õppige koos

Arutelu alustamiseks võiksite kirjutada tahvlile, et Jeesus Kristus juhtis oma Kirikut ilmutuse kaudu oma apostlitele. Klassi või kvoorumi liikmed võiksid jagada midagi, mida nad leidsid kirjakoha Apostlite tegude 1–5 õppimise käigus, mis toetab seda väidet. (Vajaduse korral võite suunata neid lugema Apostlite teod 1:1–8; 2:36–39; 4:1–13, 31–33.) Milliseid tõendeid näeme, et Jeesus Kristus juhib oma kogudust samamoodi ka tänapäeval? Järgmised tegevused võivad aidata neil, keda te õpetate, tugevdada oma usku sellesse tähtsasse tõesse.

  • Võiksite valmistada ette mitu sellist küsimust: Kuidas juhib Jeesus Kristus oma Kirikut? Kuidas saame suurendada oma usku sellesse, et Jeesus Kristus juhib oma Kirikut? Miks te usaldate Issanda prohveteid ja apostleid? Andke igale klassi või kvoorumi liikmele üks küsimus ja kutsuge neid üles mõtisklema küsimuse üle ja mõtlema pühakirjakohtadele, mis võiksid aidata sellele vastata (vajaduse korral vt „Tugimaterjalide” osas toodud ideid). Seejärel andke kõigile aega jagada ja arutada, mida nad õppisid.

  • Et aidata klassil või kvoorumil näha, kuidas Issand juhib oma Kirikut, võiksite kutsuda neid üles vaatama üle vanem Quentin L. Cooki sõnumi „Jätkuv ilmutus prohvetitele ja isiklik ilmutus, mis meie elu juhib” esimest osa. Võib-olla võiks iga klassi või kvoorumi liige jagada sõnumist midagi, mis aitab neil teada, et Jeesus Kristus juhib oma Kirikut aktiivselt ja isiklikult. Milliseid teisi kaemusi leiame „Tugimaterjalide” osas toodud pühakirjadest?

  • Samuti võib olla noortele kasulik teada, kuidas Issand teie kogudust juhib. Võiksite paluda noortel jagada näiteid sellest, kuidas Issand juhib koguduse juhte, sealhulgas klassi või kvoorumi juhatajat. Õppetunnile eelneval nädalal võiksite paluda mõnel koguduse juhil jagada – isiklikult või elektrooniliselt – kogemusi, mis näitavad, kuidas Issand neid juhatab. Klassi või kvoorumi liikmed võivad leida lisanäiteid president Henry B. Eyringi sõnumist „Issand juhib oma Kirikut” (2017. a sügisene üldkonverents). Miks on oluline uskuda, et Issand inspireerib meie koguduse juhte?

  • Mõned inimesed arvavad, et kui me oleme head inimesed ja teeme häid asju, siis ei ole meil kirikut vaja. Võiksite küsida noortelt, kuidas nad sellele reageeriksid. Oma sõnumis „Vajadus Kiriku järele” (2021. a kevadine üldkonverents) esitas president Dallin H. Oaks mitu põhjust, miks kirikud, sealhulgas Issanda taastatud Kirik, on olulised. Noored võiksid seda sõnumit otsida paarides, väikestes rühmades või klassi või kvoorumina ja leitut teistega jagada.

Kujutis
noorte meeste koosolek

Issand juhatab oma Kirikut ilmutuse kaudu, sealhulgas andes ilmutust klassi ja kvoorumi juhatustele.

Tegutsege usus

Innustage klassi või kvoorumi liikmeid mõtisklema ja kirjutama üles, mida nad teevad, et tegutseda täna saadud õhutuste ajel. Soovi korral võivad nad oma mõtteid jagada. Paluge neil mõelda, kuidas nende muljete järgi tegutsemine tugevdab nende suhteid Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega.

Tugimaterjalid

Päästja viisil õpetamine

Et oma õpetusse vaimu kutsuda, innustage teisi jagama oma isiklikku tunnistust arutatavast tõest.

Prindi