「2月19-25日：『我們神的計畫何其偉大。』尼腓二書第6～10章」，來跟從我——供家庭和教會使用：摩爾門經2024年（2024）
「2月19-25日。尼腓二書第6～10章」，來跟從我——供家庭和教會使用：2024年（2024）
不要成就我的意思，只要成就您的意思，哈利·安德生繪
2月19-25日：「我們神的計畫何其偉大」
尼腓二書第6～10章
自從李海一家離開耶路撒冷，至少40年過去了。他們住在一個陌生的新大陸，離耶路撒冷有半個地球那麼遠。李海已過世，他的後裔也分成了尼腓人和拉曼人，兩者之間的紛爭長達一個世紀之久；尼腓人是「相信神的警告和啟示的人」，拉曼人則是不相信這些事的人（尼腓二書5：6）。尼腓的弟弟雅各現在被按立擔任尼腓人的教師，他希望這群約民知道，神永遠不會忘記他們，因此他們也必須永遠記得神。今日的我們確實需要這項信息（見教義和聖約1：15-16）。雅各宣告說：「讓我們記念祂，……因為我們並未被拋棄；……主……的應許何其偉大」（尼腓二書10：20-21）。在這些應許當中，最偉大的應許就是可以克服死亡和地獄的「無限的贖罪」（尼腓二書9：7）。雅各總結說：「所以，你們當滿心歡喜」（尼腓二書10：23）！
在家中和教會中學習的建議
主對祂的人民慈悲，必實現祂的聖約。
雅各為了幫助他的人民了解他們是以色列家族的一分子，可以信靠神和祂的應許，便引述了以賽亞的預言；這些預言記載於尼腓二書第6～8章。這項信息也是給你的，因為後期聖徒也是神約民中的一分子。閱讀這幾章時，思考類似以下的問題：
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救主對我的救贖之愛，我有何體認？有哪些詞句特別能適切地表達出這種愛？
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救主會給尋求祂的人哪些援助？
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我可以做什麼，讓自己更忠信地「等候」救主和祂應許的祝福？
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Image福音進修班圖示
有個方法可以讓你對耶穌基督的贖罪有更深的感激，那就是想一想若沒有祂，我們會怎麼樣？閱讀尼腓二書9：1-26時，用同一種顏色劃記或列出，我們若沒有耶穌基督的贖罪會怎麼樣。接著用另一種顏色劃記或列出，我們可以透過救主的贖罪獲得什麼。根據所讀到的內容，你會如何說明為什麼我們需要耶穌基督的贖罪？你發現哪些事情能鼓舞你去讚美「神的智慧、祂的慈悲和恩典」（尼腓二書9：8）？
雅各除了教導關於耶穌基督拯救我們脫離哪些束縛，他也提供了見解，說明祂是如何做到的。不妨將你在尼腓二書9：11-15，20-24找到的內容記錄下來。
雅各對神的救贖計畫非常讚嘆，他高聲讚美說：「我們神的計畫何其偉大！」找出他在尼腓二書第9章的讚嘆（大部分在第8-20節）。關於神的計畫，你從這幾節經文中學到什麼？有哪些經驗曾幫助你體會雅各的感受？在崇拜和研讀時，不妨找出一首能表達你對祂感受的聖詩，例如「祢何偉大」（聖詩選輯，第42首）。
亦見「雅各教導復活」（影片），福音圖書館；福音主題，「耶穌基督的贖罪」，福音圖書館。
救主的贖罪是無限的。
你可以做什麼來更了解耶穌基督「無限的贖罪」（尼腓二書9：7）？或許你可以注視一些看似數量無限的事物，如草原上的草，沙灘上的沙粒，或夜空中的繁星。救主的贖罪為何是無限的？為何也是關乎個人的？尼腓二書第9章中的哪些詞句讓你感激救主為你所做的事？
我可以歸向基督並遵行神的計畫。
在尼腓二書第9章中，雅各用了兩個充滿力量且對比的詞句：「偉大創造主的慈悲計畫」和「那邪惡者的陰險計畫」（尼腓二書9：6，28）。或許你可以畫一條道路，標示出天父的計畫。然後查考尼腓二書9：27-52。找出雅各提出哪些警告和邀請，幫助我們遵行這個計畫。把你找到的答案寫在這條道路旁邊。撒但如何試圖引誘我們遠離神的計畫？你覺得聖靈提示你去做什麼，來回應雅各的警告和邀請？
耶穌基督的犧牲能帶給我喜樂。
雅各的信息是令人喜悅的信息。他說：「我對你們講這些事，好使你們能……快樂，並且永遠抬起頭來」（尼腓二書9：3）。閱讀尼腓二書10：20，23-25時，你找到哪些讓你滿心歡喜的事？你感到沮喪時，會做什麼來記住這些事？
亦見約翰福音16：33；陶德·克理斯多，「聖徒的喜樂」，2019年11月，利阿賀拿，第15-18頁；「雅各鼓勵尼腓人要與神和諧」（影片），福音圖書館。
教導兒童的建議
耶穌基督是我的救主。
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你要如何幫助孩子了解並感受到，他們需要救主耶穌基督？本週的活動頁也會有幫助，裡面用了一個坑和一把梯子的簡單比喻。可以用尼腓二書9：21-22和孩子談談你為什麼感謝耶穌基督。
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有個方法能幫助孩子了解我們為何需要救主，就是教導他們關於墜落。你可以展示一張亞當和夏娃的圖片，像是離開伊甸園（福音圖書館），以及耶穌基督在十字架上的圖片。可以請孩子描述每張圖片裡發生的事。我們在哪些方面跟亞當和夏娃很像？或許尼腓二書9：6-10能幫助他們看到耶穌基督為我們做了什麼。可以請孩子分享他們對耶穌基督的感覺。像「我感受主的愛」這樣的歌曲可能會有幫助（兒童歌本，第42-43頁）。
用故事和榜樣教導真理。確定要使用哪些故事和例子來教導真理。例如，在使用本週的活動頁時，教導孩子耶穌基督進入「坑」中，幫助我們一步一步爬出來。
「我的心喜悅正義。」
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為了鼓勵孩子「〔喜悅〕正義」，或樂於服從主（尼腓二書9：49），或許可以分享一些例子，談到某個孩子作出好的選擇，或作出不好的選擇。當選擇會帶來快樂時，請孩子站起來，當選擇會帶來悲傷時，請孩子坐下。我們曾在何時，因為選擇跟從耶穌基督而感到快樂？
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你的孩子可能會遇到某些人（可能他們還沒有遇到）認為主的誡命很愚蠢或過時。或許你可以跟和孩子談談，要如何告訴別人為什麼我們樂於遵守誡命。即使我們不完全明白神的忠告，但信賴神的忠告為何很重要？不妨鼓勵孩子查看尼腓二書9：20，28-29，42-43，幫助他們思考、討論這些問題。
如需更多建議，請見本月的朋友雜誌。
祂治好了許多害各樣病的人，凱克·理查繪